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《北京教育(高教版)》1994,(3)
讲台情王仁素我热恋你啊一讲台当我第一次站在比前面,是那样激动和兴奋.腿在颤抖,声音上颤抖。多少年的发奋苦读.多少次的魂牵梦绕,终于夙愿得尝。讲台,让我施展才华.让我尽情倾吐,我暗下决心—定要在这三尺讲台掂出自身的份量。在教师的行列中,前面、曾站立过我... 相似文献
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走上讲台已有十多个春秋。十多年来,我一个又一个学校地辗转,一年又一年地重复着以学生为伴的生活;一次又一次分享着学生进步的喜悦,也一次又一次咀嚼着学生淘气的苦恼。在这喜悦与苦恼的体验中,一天比一天更坚定的,是我对学生、对讲台那一片难以割舍的爱,难以离弃的情。我出生在父母都是农民的家庭。在我很小的时候,父亲就一遍又一遍地告诉我:我的爷爷和曾祖都是教私塾的,还有一个叔叔也是教书的。每当这时,父亲就有一种喜形于色的自豪感,好像教书是一门了不起的职业。在父亲的影响下,我幼小的心灵里,对当老师有一种朦胧的喜爱。1982年,我初中毕业,毫不犹豫地报考了师范。三年的中师生活,我如饥似渴地寻找着当一位好老师的秘诀,但直到毕业实习,也没有找到完整的答案,倒是那两个多月的实习,使我第一次产生了对学生、对讲台的无限依恋。 相似文献
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本学期开学前,成都市玉林小学出人意料地把全校教室里的水泥讲台统统打掉,仅仅在教室的前面给老师们放了一张与学生课桌差不多高的桌子,有的干脆连桌子也没放。此举立即引起了社会的广泛关注。与新课程对接3月以来,《中国教育报》等数十家新闻媒体的报道,充分肯定了该校的这一举措。有人持谨慎乐观的态度:拆了讲台,会不会乱了课堂?但始作俑者、成都市玉林小学校长胡晓东坚定地认为,打掉讲台是促成教师观念转变到行为转换的重要举措。他说,“1999年,我校进行教学改革时,发现讲台是一道屏障,限制和禁锢了教师的教学,阻碍了教师… 相似文献
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汪学勤 《中国小学语文教学论坛》1996,(1)
怀着金色的憧憬走进教室站讲台,开始了我的粉笔生涯,这一站就是二十多个春秋。扑打着身上的粉笔灰,我送走了12届初中毕业班,然后连续九年执教高三语文,先后担任了18年班主任。 讲台,我一往情深的地方。二十多年来,我的青春与梦幻,我的追求和向往都撒落在你的身旁。站在讲台上,面对着那一双双求知如渴、虔诚期盼的眼睛,我不敢有半点松懈。我告诫自己切不可做庸师而误人子 相似文献
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遥远 《中国小学语文教学论坛》2003,(33)
走上讲台就感到生命的气息像五月走过葳蕤的草地青春在隆隆地拔节走上讲台就感到四肢在延长就像突突长成的巨人脚踏后土手拥新阳走上讲台紧握粉笔啊就有植物哗哗生长的感觉走上讲台一挥彩笔啊就有指挥未来的感觉在三尺讲台驰骋人瘦马枯也驰骋不出一米见方的喜怒哀乐却放飞了一群群飞向太阳的白鸽我的三尺讲台哟是广阔的天空是深邃的大海我的三尺讲台哟如端点辐射东西南北如桥梁衔接古今中外驰骋不出就不出吧就在这神圣的领地上塑造人瘦马枯的青春的雕像走上讲台@遥远$四川绵阳东辰国际学校!621000 相似文献
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下课铃响了。从教室窗外忽然刮来的一股劲风,把讲台桌上的讲稿撒落一地。好心的同学要去帮助老师收拾残局,可老师执意不肯。只见老师倏地躬下身来几乎跪在讲台下,躲着风把一张张讲稿按序拾了起来,掸了灰,码齐了放进一个手工制的蓝布口袋里。他就是宗白华先生。当时他教我们《中国美学史专题讲座》课,每次上课总提着那个宝贝口袋,放在讲台的桌上,慢慢掏出讲稿来。但讲课时几乎不看——偶尔一瞥的仅是用一张纸写的提纲。他在滔滔不绝的讲授中,有时注视着天花板凝思,更多的则是转过敦实的身子,在黑板上既写且画。 相似文献
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数年前,在多曼老师的教室里,学生们整整齐齐地坐着,老师有一张自己的讲台。但由于她要不停地走到学生中间去查看活动的进展情况,回答学生的问题,因此实际上她从来没有用过讲台。于是多曼干脆就把讲台搬走了。多曼老师说:“我根本无法想象坐着怎么教。”今年58岁,在美国阿灵顿县 相似文献
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斗转星移,时事变迁,在新课程改革搞得轰轰烈烈的今天,三尺讲台,早已不该是教师的“专利品”了。新时代的孩子,见多识广,思维活跃,早已不满足于只接爱知识的守成状态,不满足于只在课堂上坐着当听众了。教师又何必死赖着这三尺讲台?何不让让位。让孩子也大胆地走上讲台,尝尝站在讲台 相似文献