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相似文献
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1.
现代教育教学中德育教育不容忽视,本文探讨在化学教学过程中如何把德育教育渗透到化学课堂中,教学中既注重智力的培养,同时又注意德育渗透。笔者主要采取几种方法来进行德育教育:通过爱国主义教育,增强学生民族自尊心;灵活运用辩证思维;精选热点化学问题,结合时事或新闻热点,进行德育教育等。  相似文献   

2.
作为一名中学化学教师,我一直在思考一个问题:怎样才能把德育教育融入化学课堂之中,不是有句俗话“浇花要浇根,育人要育心”吗,在教育培养人才过程中,教师不仅要注重传授科学文化知识,而且必须承担起“育心”的工作,对学生进行德育教育,培养品学兼优的人才,这是每一位教师的职责。通过多年的教学工作,我发现化学知识中能够对学生进行德育教育的素材真的很多,这就需要我们教师怎样去运用到化学课堂中,在搞好“双基”教学的同时进行德育教育。我认为总的说来在化学教学中进行德育教育要以渗透为原则,把教材中的德育因素寓于教学的各个环节,成功传授化学知识的同时取得较好的德育效果。以下是我在教学中进行德育教育的一些做法。  相似文献   

3.
高中生的德育教育也日趋成为教育界和社会的一个严峻挑战。根据高中化学的学科特点,联系STSE教育,将德育教育渗透在教学中。生活离不开化学,化学可以指导生活。针对高中的德育教育问题,通过化学教学也可以培养学生的社会责任意识和民族自豪感。  相似文献   

4.
根据化学新课程标准的规定在化学教学过程中对学生进行德育教育是必要的。本文从在化学教学中对学生进行国情教育,成功教育与环保教育的方式,探讨在化学教学中德育渗透的方式的可行性。  相似文献   

5.
初中化学新课标指出:“结合教学内容对学生进行思想品德教育是化学教学的一项重要任务,它对促进学生全面发展具有重要意义”,这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位。在初中化学教学中对学生渗透德育教育是教学的一个重要内容。  相似文献   

6.
德育教育是新形势下教育工作的一项紧迫任务,也是推动素质教育的重要措施。在初中化学教学中,可以结合学科特点,把思想政治教育寓于本学科教学之中,从培养学生团结合作的意识、培养学生勤俭节约的美德、培养学生孝敬父母的美德等方面入手,在化学教学中渗透德育教育,为全面提高学生素质奠定基础。  相似文献   

7.
冯小叶 《内蒙古电大学刊》2007,(7):111-111,F0003
化学教材中含有丰富的德育内容,在化学教学中渗透德育教育,对学生进行辩证唯物主义、爱国主义和社会责任感教育,可以帮助学生树立科学的人生观和世界观.  相似文献   

8.
初中阶段的学生作为祖国的未来,仍处于一个思想逐渐成熟阶段。学校作为影响学生价值观形成的重要阵地,在学科教学方面渗透德育教育对学生健全品格形成以及以后发展有着重要作用。以初中化学教学为切入口,教师积极挖掘并利用化学教学素材资源对学生有效融合德育教育,注重学生德育教育工作的提升,教师务必要做到高效全面,进而达到利用教材资源达到德育教育目的。  相似文献   

9.
《考试周刊》2017,(6):135-136
学科教学是学校德育的主要途径。化学作为一门自然学科,化学老师在化学课堂上进行德育教育是义不容辞的责任,应该结合化学学科的特点,让德育教育如春风化雨一般时刻滋润学生,让化学课堂悄然绽放德育之花。  相似文献   

10.
王纪新 《学苑教育》2012,(19):91-91
化学是一门学生喜爱的、与学生生活实际紧密结合的、与现代社会问题息息相关的、并涉及前沿科学的基础学科,要在化学教学过程中渗透德育教育,其可行性是非常高的,且内容也是十分丰富的,只要教师有德育意识,就能在化学教学中对学生进行思想教育。  相似文献   

11.
在中学化学教学中,要根据中学化学科的特点,紧密结合化学基础知识基本技能的教学,对学生进行德育教育,特别是思想政治教育.  相似文献   

12.
赵红 《新课程研究》2010,(8):191-192
在化学教学中进行德育教育不仅是必要的而且是紧迫的,教材中蕴涵的辨证唯物主义理论以及化学史的有关内容,使在化学教学中进行德育教育是可行的。在教学过程中应采用"渗透"的方法进行,但要讲究策略。  相似文献   

13.
立德树人是党的教育方针,在教学中渗透德育是教师的基本职责。中职化学教学要注重渗透德育教育,作者在教学中通过言传身教感染学生,发掘文本引导学生,创设情境激发学生,从而调动学生参与,提高教学质量。  相似文献   

14.
在化学教学中进行德育教育不仅是必要的而且是紧迫的,教材中蕴涵的辨证唯物主义理论以及化学史的有关内容,使在化学教学中进行德育教育是可行的。在教学过程中应采用"渗透"的方法进行,但要讲究策略。  相似文献   

15.
熊正桂 《快乐阅读》2011,(23):120-120
在初中化学教学中渗透德育,体现了初中化学的本质特征,也是化学教学本身的客观需要。因此,教师应把对学生的思想品德教育放在首位,落实在课堂上,融化在教学中。我认为在化学教学中,应结合本学科的特点,寓教于德,寓教于行,下面就如何在化学教学中渗透德育教育,谈两点认识和体会。一、在化学教学中渗透辩证唯物主义教育化学教学中可结合教学内容,对学生适时进行辩证法思维的训练,培养他  相似文献   

16.
化学是高中教育阶段的一门重要学科,化学教师不仅担任着传道、授业、解惑的角色,更担任着学生德育教育的辅导任务。在化学教学中,利用化学学科得天独厚的优势对学生进行潜移默化的德育渗透,在教会学生知识的同时,更教会了学生最基本的做人的德育内容。  相似文献   

17.
本文阐述了化学实验在化学教学中的作用,介绍了通过化学实验对激发学生学习兴趣、形成化学基本概念、培养学生能力和科学精神、进行德育教育方面所做的尝试.  相似文献   

18.
鲍定有 《培训与研究》2001,18(2):128-129
在化学教学中实施素质教育,必须转变化学教育观念,改革教学方法,加强德育教育的渗透;同时要加强学生的动手能力、辩证思维能力和创新能力的培养.以全面提高学生综合素质,达到素质教育为目的.  相似文献   

19.
《新作文》2007,(10)
在化学教学中注重渗透思想品德的教育,培养学生爱国主义情操,社会责任感,良好的行为习惯。引导学生自觉地关心自然和社会有关的化学问题。培养他们良好的道德品质,对科学的献身精神。加强对学生的德育教育,大势所  相似文献   

20.
在化学教学中,在传授知识的同时还应通过实验、作业、实践等途径进行德育教育,以培养学生的各种能力及思维品质。  相似文献   

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