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相似文献
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1.
本文从我国研究生教育发展的历史和现状出发,着重分析了在市场经济条件加强社会评估的重要性,希望通过社会评估的作用来提高我国研究生教育的质量,并对相关问题进行了分析。  相似文献   

2.
为了适应现代职业教育的要求,提高教学效果,使学生成才,本人结合电工电子类课程的教学,谈谈提高教学效果的一些心得体会。  相似文献   

3.
识字教学是一项艰巨的工作,由于小学生思维还不完善,加上汉字难认难写的缺点,增加了识字教学的难度。为此,提高识字教学效果是众多老师关注的课题。根据自己多年教学积累的经验,浅谈如何提高识字教学效果。  相似文献   

4.
文言文教学是语文教学的重要环节。在新课程理念下.怎样才能教好文言文呢?结合二十几年的教学经验,我认为首先要转变教师的职能.要变“拉车”为“引路”.改知识的传授者为学习的组织者,要积极参与到学生的学习活动中,引导学生读通课文,放手让学生自主学习,在此基础上.进行探究拓展.从而理解文章内容的主旨。下面就《陈太丘与友期》的教学实践,谈一谈我的教法。  相似文献   

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识字教学是一项艰巨的工作,由于小学生思维还不完善,加上汉字难认难写的缺点,增加了识字教学的难度。为此,提高识字教学效果是众多老师关注的课题。根据自己多年教学积累的经验,浅谈如何提高识字教学效果。  相似文献   

6.
为了适应现代职业教育的要求,提高教学效果,使学生成才,本人结合电工电子类课程的教学,谈谈提高教学效果的一些心得体会.  相似文献   

7.
美育对人的综合素质的提高具有重要作用 ,它是素质教育的重要组成部分 ,美育的目的是培养健全高尚的人格 ,塑造完美理想的人性 ,创造美好的人生 ,事实上每一种教育的最终目的都是如此 ,只是美育是最直接的途径 ,最有效的办法  相似文献   

8.
浅议信息反馈在教学中的重要作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
课堂教学是师生间的共同活动,是师生以知识传递为主要表现的一种信息交流。良好的课堂信息交流可以实现对课堂教与学的优化调控,更好地发挥学生在学习中的主体作用,促进学生学习的自觉能动性和创造性的发展规律,获得良好的课堂教学效果。为达到这一目的,教师必须从学生实际出发,把握好各个教学环节,精心设计,面向全体学生,做好信息反馈的收集工作。  相似文献   

9.
教师应当充分了解幼儿对游戏的兴趣和愿望,选择和编写适合幼儿身心发展的游戏,并给幼儿提供充足的游戏材料,在游戏活动中充分发挥幼儿的主动性,将游戏寓于有组织、有计划的教学活动中,寓教于乐,使教学效果事半功倍,让游戏在学前教育中发挥出重要作用。  相似文献   

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课堂教学是师生间的共同活动,是师生以知识传递为主要表现的一种信息交流.良好的课堂信息交流可以实现对课堂教与学的优化调控,更好地发挥学生在学习中的主体作用,促进学生学习的自觉能动性和创造生的发展规律,获得良好的课堂教学效果.为达到这一目的,教师必须从学生实际出发,把握好各个教学环节,精心设计,面向全体学生,做好信息反馈的收集工作.  相似文献   

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浅议如何提高中药学教学效果   总被引:1,自引:1,他引:0  
中药学是是中医药各专业的基础学科,内容比较复杂,容易混淆,难以掌握。文章对授课内容设计、多媒体辅助教学、创新教学方法和课后辅导答疑等关键教学环节进行了分析探讨,旨在达到教学相长,提高教学效果的目的。  相似文献   

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朗读是学好一门语言的基础,但是在英语教学中,笔者却发现教师忽略了朗读的重要性,从而导致了很多学生失去了朗读这个本应该掌握的对他们的学习很有帮助的基本技能。因此笔者将在新课标形式下对师生忽略英语朗读的现象产生的负面影响,朗读的重要性和搞好英语朗读的措施和方法等方面做出初略的探讨。  相似文献   

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课后反思是青年教师备课和教学的重要环节,同时也是一种教学态度和一种学习方法,有效的课后反思,有利于青年教师客观评价自己,促进青年教师专业成长,拓展教学思路、提高教学效果。  相似文献   

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蔡元培先生很早就对图书馆教育职能做过精辟论述:“教育并不专在学校,学校以外还有很多机关,第一是图书馆。”李大钊、毛泽东等许多老一辈无产阶级革命家早期都从事过图书馆工作,并在图书馆里接受了马克思主义理论熏陶,逐渐成长为坚定的布尔什维克。革命导师列宁也十分重视图书馆的教育职能,他认为:“图书馆和农村图书馆将是长时期里对群众进行政治教育的主要场所和几乎是唯一的机关。”可见,图书馆不仅具有传播科学文化知识的基本职能,还具有宣传教育的职  相似文献   

16.
作为英语教学的重要环节之一,语音教学历来都没有被真正重视过.本文通过对语音教学在英语教学中的地位及其对英语学习者英语水平的影响的分析,旨在唤起各个方面对英语教学的实际重视,进一步推动英语教学.  相似文献   

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本文从跨学科知识引用的视角,对发展经济学的课堂教学方法提出了相应的看法,并结合几个相关的实际教学案例,阐明了跨学科知识引用教学方法在培养学生多向思维能力,提高发展经济学课题教学效果中的作用。最后就如何有效的实施跨学科知识引用教学方法提出了几点参考性建议。  相似文献   

18.
《面向二十一世纪深化教育教学改革的原则意见》明确提出:“职业教育应确立以能力为本位的教学指导思想。……把增强学生的职业技能能力和就业能力放在突出位置,使职业教育的教学更好地适应经济发展和劳动就业需要”。即职业教育的根本特点是:以社会经济发展为导向,面向企业生产第一线,培养各行业熟练劳动者和社会需要的各类技术人员、管理人员,在实际教学过程中应以实践为基础,强化技能训练。由于受到教育经费紧张的制约,造成实训基地不足,实训设备、仪器陈旧,无法适应社会发展的需要,因此,社会上对职校毕业生实践能力不足和岗位适应性不强…  相似文献   

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物理学是一门以观察、实验为基础的自然科学,实验在物理教学中起到非常重要的作用。通过实验能激发学习兴趣,提高课堂教学质量;通过实验能形成物理概念、物理规律和物理结论。通过实验能够培养学生的观察能力与规范操作、正确表述的基本能力。  相似文献   

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<正>一、语文教育的本质与灵魂语文教育是民族文化本质和精神灵魂的教育,是民族生命形式和生活语境的教育与传承。语文教育的核心本质是塑造民族文化精神和民族心灵,传承民族的文化传统和文化基因,可以说华夏民族的文化本质和文化根基就诞生于"甲骨文"中。从甲骨文到现代汉字,从诗经到现代文学经典都是民族语言和文化的表达,语文蕴含着民族气质和民族品格,语是生活方式和交往方式基本表达,是每个民族所特有的和唯一的,文是文化精神和文化品格  相似文献   

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