煤矿地下开采项目环境影响评价中的几个重点

本文根据龙岩市煤矿地下开采项目环境影响评价工作的实际经验,结合一般煤矿开采项目环境影响评价要点,就煤矿环评工作中的工程共同特点、主要环境影响评价因子、产业政策与行业规划、清洁生产分析、污染防治和生态保护措施、固体废物综合利用等几个重点内容,阐述在环评实践过程的几点体会.     

大学生《思想道德修养》课程教学刍议

高等学校《思想道德修养》课程的教学,对于提高当代大学生的思想道德修养水平具有重要的战略意义。该课程的教学使命、教学定位、教学思路、教学方法、考核方法、教学评价需要认真的探究.     

非煤矿山地下水害防治

矿产资源与地下水资源一直是紧密相连的,但是丰富的地下水往往也是影响矿产安全开采的有害因素。本文即针对非煤矿山地下水害防治做了具体探讨。     

“计算机应用基础”网络统考教学刍议

计算机应用基础是高校网络教育学员专升本的统考课程之一,统考通过与否直接关系到学员能否如期毕业。笔者通过统考辅导过程中学员的表现对学员现状进行了分析,并对近一年来的教学辅导工作做了总结,在统计对比历次统考通过率之后,提出下一步教学辅导工作改进方案。     

浅谈非煤矿山爆破及硫化氢防治安全管理

在非煤矿山地下开采过程中,面对放炮及硫化氢突出等现场不利因素,如何采取有效措施控制事故的发生,本文针对汶阳石膏矿实际生产情况对非煤矿山爆破及硫化氢防治进行了探索.     

经济转型期煤矿类本科专业教学改革刍议

国民经济转型加剧高等教育的改革,煤矿类本科专业的培养要适应社会需求,尤其是要适应新的经济发展模式的转变.高等教育要加快自身建设步伐,有力地支持社会科学发展等领域的转型,更好更快的为经济服务.     

加强非煤矿的安全教育管理

非煤矿山即指开采金属类矿石、放射性矿石以及作为石油化工原料、建筑材料、辅助原料、耐火材料及其他非金属类矿物的矿山。针对这些非煤矿山行业的监管难度较大、管理基础较为薄弱、事故频频出现。这种现象既严重的危害了我国非煤矿矿工的生命安全,又给国家财产造成了巨大的经济损失,并且还严重地制约了我国的非煤矿山企业的可持续发展。为了确保非煤矿山企业安全高效迅猛发展、和谐稳定快速生产,加强和创新安全意识教育工作,就成为了非煤矿工作中的重中之重。     

刍议《国际贸易实务》课程双语教学的必要性

自中国加入WTO后，对能适应经济全球化并具有国际意识、国际竞争能力的外向型人才的需求显得日益迫切，特别是对国际经济与贸易专业的人才需求。开展《国际贸易实务》课的双语教学将为这种国际化的人才培养创连了条件。文中首先分析了《国际贸易实务》课程双语教学的必要性；其次介绍了进行双语教学的初步探索的一些做法；最后提出了进行双语教学的初步探索的几点体会及有关建议。     

大连市非煤矿山救护队之现状分析

大连市非煤矿山救护队是今年夏天新成立的一个单位,该单位致力于确保大连市非煤矿山企业安全生产,减少事故损失等工作。文章从救护队的简介、机构构成和各部门职能等方面进行较为详细的阐述,并说明了救护队现存的优势与劣势。     

非国有煤矿企业安全管理经验探讨

通过对煤矿企业安全管理经验总结,对非国有煤矿企业抓好安全管理工作提供一定的借鉴作用。     

通用领域中文评论的意见挖掘研究

相对于传统的产品领域意见挖掘研究,文章对中文通用领域的意见挖掘各部分内容进行了尝试性研究。利用基于多种语言特征和候选评价对象的条件随机场模型进行观点表达抽取,对有窗口限制的最近邻方法进行改进,提出一种评价对象—观点表达对的匹配算法,其对评价对象抽取效果也进行了进一步的修正。     

基于观点挖掘的网络舆情信息分析

伴随着互联网的不断发展和普及,网络以其独特的优势正逐渐成为社会舆论的主阵地,随着大量信息的涌现,如何从中发掘有用的舆情信息为我们的决策、管理服务成为当前亟待解决的问题。本文在介绍了观点挖掘技术之后,提出了基于观点挖掘的舆情信息分析方法,在构建模型的基础上,通过实例予以说明。     

数据挖掘技术在网络舆情预测中的应用

提出一种数据挖掘技术的网络舆情组合预测模型。首先利用灰色模型GM模型对网络舆情进行预测,然后采用BP神经网络对GM模型预测结果进行修正,同时采有粒子群算法优化BP神经网络参数,最后采用某网络某热门话题对模型进行仿真实验。仿真结果表明,本文模型可以准确预测网络舆情变化趋势,提高了网络舆情预测精度。     

探究式教学模式在食品免疫学课程中应用之管见

食品免疫学课程内容繁杂抽象,学生难学,教师难教。本文介绍了食品免疫学教学方法的现状及存在的问题,提出了在食品免疫学教学中引入探究式教学的观点,并分析了需要重点关注的内容,为食品免疫学探究式教学抛砖引玉。     

基于Web挖掘的突发事件网络舆情预警研究

当前网络突发事件频发,网络舆情与突发事件的相互作用增加了舆情分析和预警的难度,现有舆情预警系统无法满足需求。将Web挖掘技术引入到突发事件网络舆情预警中,构建了包括舆情采集层、舆情挖掘层、舆情分析层、预警研判层的基于Web挖掘的突发事件网络舆情预警系统模型,集成和整合了突发事件网络舆情预警全过程的重要功能,实现突发事件网络舆情采集、分析处理、危机预警的自动化、智能化和实时化。     

面向国际的采矿人才培养模式探索

针对国外矿业公司全球化探勘开发矿产资源和我国煤炭企业逐步走向世界、参与国际竞争的发展趋势,为适应国际矿业形式及我国高等矿业工程教学的需要,提出了国际化矿业对采矿人才培养的要求,探讨了面向国际的采矿专业大学生培养方案及实现过程。通过增设相关课程,强化外语教学和加强国际人文素养、国际化矿业企业管理理念、国际矿业法律与法规意识、组织及团结协作能力及创新能力的培养,培养能适应国际矿业发展趋势的高质量采矿人才。     

应用型本科材料专业信息检索课程教学改革初探

信息检索课程是应用型本科人才建设的重要环节,是增强人才创新力和专业竞争力的重要手段.本文从南京工程学院材料专业信息检索课程的教学实践出发,针对教学组织、教学方式和教学内容等方面的不足之处,从课程设置、上课形式、师资配置、考核方式和授课内容等几个方面进行了探索和思考.在总结经验的基础上,初步形成了一套行之有效的提高材料专业学生信息检索能力的培养模式,取得了较好的教学效果.     

土木类专业课教学改革探讨

土木类专业课紧密结合工程实际,专业课的授课效果直接影响学生的毕业设计和今后的就业能力,对学生的长期发展具有重要作用。本文以“基础工程课程”为例,对比分析国内外土木类专业课程授课方式的差异,从讲课内容、考核方式等方面提出了今后高校土木类专业课教学需要努力的方向。     

高校“数据挖掘”课程的双语教学模式探讨

我国高等院校数据挖掘课程的传统教学模式仅仅采用母语教学,随着时代的发展,这种传统的教学模式已经远远不能满足要求。而双语教学正是一种在突破原有单一教学模式局限的同时,更能顺应时代发展潮流的一种新的教学模式进行。本文就双语教学的发展历程以及国内外双语教学的现状展开调查分析,总结出我国双语教学存在的一些问题,并提出了一系列今后的改善措施。力争使数据挖掘双语教学在我国高等院校中得到长远发展,最终能够对全社会产生积极影响并促进我国综合国力的极大提高。     

新升本科院校环境工程的专业课程教学改革建议

当前社会对环境工程专业人才需求量大,因此许多新升本科院校也开设了环境工程本科专业.为了使专业课程的教学质量达到本科教学要求,本文从教学内容、教学方法、实验与实践以及毕业论文(设计)等方面对环境工程专业的专业课程教学改革提出了建议,旨在培养出适应我国环境工程领域需要的应用型复合人才.