赏识孩子需要艺术

赏识孩子,需要一颗爱心 当我们的孩子呱呱坠地时,小小的她,只需要我们一个小小的臂弯.在这臂弯里,她会感到安全;在这臂弯里,她会变得安静;在这臂弯里,她会获得温暖;在这臂弯里,她非常快乐.在生命的起点阶段,她对父母的要求只有这一点点.当父母倾情地对孩子付出这小小的臂弯时,就是对孩子小小的赏识.小小的孩子,上帝也会让她知道,她很重要.于是,她很幸福,即使在睡梦中也会露出令人心醉的笑魇.     

刻你们的名字在不凋的生命树上

正当一个孩子呱呱坠地的时候,父母亲喜不自禁,费尽心思为孩子取名。在他们看来,这名字代表着孩子的全部,是完美无缺的,孩子也理当会喜欢。可真是如此吗?如果遇到孩子不喜欢自己的名字,我们班主任应该怎么办?下面我就讲一个发生在我们班级里关于名字的故事。     

我错怪了儿子

给儿子的房间打扫卫生时,我无意中发现他的钱包里多了一张50元人民币。平时我们给他零用钱,他只要硬币,即使有10元一张的人民币,他也会跟我兑换成硬币。哪里来的50元呢？一个不好的预兆“腾”地闪现在脑海中：难道儿子学会了偷偷地从我们的钱包里拿钱？我们的钱包通常都是在家里随便一放,儿子需要钱会伸手要,却从没有擅自拿过。难道孩子大了,胆子也大了？     

小学高年级课外读物推荐课设计

美国诗人惠特曼有一首诗:《有一个孩子向前走去》。诗里说:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去,走进优秀。以上这段文字摘自梅子涵先生的《一辈子的书》。作为一名小学语文教师,从这段话中我读懂的是责任。童年是短暂的,优秀的作品是少量的,为了让孩子在有限的时间里避免和经典擦肩而过,我们有责任把真正优秀的作品推荐给我们的孩子;童年是美…     

同享阅读 共沐书香——小学高年级课外读物推荐课设计

前言:美国诗人惠特曼有一首诗:《有一个孩子向前走去》。诗里说:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去,走进优秀。以上这段文字摘自梅子涵先生的《一辈子的书》。作为一名小学语文教师,从这段话中,我读懂的是责任。童年是短暂的,优秀的作品是少量的,为了让孩子在有限的时间里少一些和经典擦肩而过的机会,我们有责任把真正优秀的作品推荐给我们…     

让爱远行

和孩子们相处的时间里,我越来越意识到,班主任有时是和妈妈一样的角色。我们遇见的都是一群活泼可爱的天使。我们要放下身份,蹲下来仔细聆听孩子的心声,多从孩子的角度来思考问题,用心真诚地交流,我想孩子也是愿意和我们一起成长。你付出真情,孩子也会报之以礼。倘若孩子不肯听我们的建议,一定是我们说话的语气,处理的方式不够"孩子化",没有真正和他们发生"共情"。成人和儿童的世界是不一样的,我们就要弯下腰来,多听,多理解。我们要抛开成人世界的对错标准,不管孩子事情做的是对还是错,先认同他们,给予孩子情绪上的支持和肯定,指责和批评只会加剧孩子的厌恶抵触心理。他们需要我们融入到他们的世界里,去耐心倾听,了解他们的喜怒哀乐。待到孩子情绪稳定,我们再试着讲道理说服他。只要我们真诚,方式正确,我想我们就可以一起带着孩子用爱远行,收获希望。     

感恩教育,从感谢孩子做起

小宝的妈妈是一个善良的人,照理说受到潜移默化的孩子也应该自然地拥有一颗感恩的心,其实不然,“身教”固然重要,“言传”也很需要。下面谈谈我的一些体会。1.感谢我们的孩子,是培养孩子感恩心的起点看到“感谢我们的孩子”,也许有人会问:我生他养他,为他付出了这么多,还要感谢他?是呀,不妨回想一下,让我们这一生感到最富足的是什么?是拥有一个健康活泼、聪明可爱的孩子!我经常告诉孩子:“你让妈妈做了一回妈妈,这种感觉真好,太谢谢你了!”是呀,生养过孩子的人才会真正体会到父母养育我们的艰辛,才会更加关心父母、体贴父母、孝顺父母;才会…     

陪你走过这个春天

“我希望我的房间里铺满了书,我在这堆书里疯狂地背诵,拼命地做 题。我就在这个房间里饿了吃饭,累了睡觉……”这是一个高三的孩子写 在他日记里的一段话。满怀的渴望和焦躁里透出一种深深的疲惫。 高三真是一段奇特的日子,它短暂而又漫长,痛苦而又幸福,结果简 单,过程艰难!走过这段日子我们需要有太多的东西来支撑自己。《中学 生阅读》高考版是我们送给所有高三的孩子和即将进入高三的孩子用于 支撑自己的一份礼物!     

吾家小女问题多

人们常说:提出一个问题比解决一个问题更重要。但是,做家长的也许会发现,很多时候,孩子总是不会提问题.或者孩子有了问题也不说出来。我的孩子平时也是这样,可在去年暑假里,我对孩子的看法却有了改变。     

孩子需要伙伴

一个小女孩拉着我的手,问我能否当她的大姐姐。原来她看到楼下人家有许多孩子在一起玩,很开心,而她的家住在高层,没有伙伴可以一起玩,感到孤独,所以希望自己也能有个姐姐。小女孩的话,引起我的许多感慨:是呀,孩子需要伙伴。现在的孩子大多是独生子女,他们的物质生活可以说是相当丰富的。可是居住在高楼大厦单元房里的孩子,被一个个分隔在小天地里,他们只有在幼儿园才有小朋友一起玩,回家后就会是孤零零的,没有了伙伴。不少父母还不让孩子与邻居的孩子一起玩,自己     

因为爱,所以快乐

我在幼教工作岗位上已工作了八年 ,也许你会问 :天天和孩子在一起 ,干着包括擦屁股在内的繁琐工作 ,心里不烦吗?如果说从没烦过 ,那是假的 ,一个母亲带一个孩子都少不了有心烦的时候 ,更何况我们面对的是三四十个来自不同家庭、有着不同个性的孩子呢?但我们深深地知道 :当一名幼儿园教师必须有超人的耐心和博大的襟怀。我是这样想的 ,也是这样做的。有的孩子生病了 ,他们将吃下去的食物吐在身上 ,将大便拉在裤子里 ,我总是耐心地为他们换洗。其实 ,我也怕脏、怕臭 ,是什么让我克服了这一切呢?是我心中油然升起的母爱。我是一个两岁孩子的母…     

清洁日和购物日

如果在国外时间待长了,会渐渐习惯当地的一些做事方式。就比如在Mother group(妈妈小组)里,我们也会自己动手做一些工作。就拿这次的清洁日来说,事先我们已经拿到活动安排表,所以没有人会大惊小怪。我们需要做的工作是清洁孩子的玩具。家里的玩具通常只有孩子自己玩,不需要常清洗,但是公共的玩具,玩得时间稍长,就要清洗。Mother group里的玩具都是用我们交的一部分活动费买的,所以也算我们自己的玩具。     

职场妈妈的“自我修炼”

<正>当我成为一个职场妈妈,也搭配了一个勤奋工作的老公。我们会感到内疚吗？会的,我们也在尽力平衡孩子的成长与自己的发展,时不时也有力不从心之感。环境未必很友善,选择未必都正确。但是,深夜灯下,我和先生达成一点共识——我们努力,我们乐观,我们相爱,我们的孩子大概不会太糟。     

老师,请听我说

常常这样：当我们强调别人遵从一些规矩时,而我们却理所当然地忘记自己也应该遵从。就像老师强调孩子要倾听的时候,作为老师的您,是否又真正倾听了孩子的声音呢？如果我们理所当然地认为倾听是孩子的事,那教育里许多荒唐的事将由此发生。小学的前三年,我一直是老师的＂得意门生＂,会背很多古诗词,会朗诵,更值得一提的是：那时我的作文常在校刊上发表,成为同学们模仿的范文。后来不知什么原因,我们换了一个语文老师。     

梦想让教育熠熠闪光

我是一个爱做梦的人。我梦想时光永远不老,我可以天天陪着孩子们走过他们的童年;即使有一天我老去,有孩子的童年相伴,生活也会有滋有味。我梦想学校里没有检查,学生回家后没有作业,班上永远不会出现“差生”,所有家长都是我的同事,我们用爱心和希望,编织着美丽的教育童话……     

孩子，你给我出了个大难题

每天中午放学之后,孩子总是迟迟不肯回来。其实,我们也已经习惯了孩子的贪玩。有时,他会一脸的泥巴满身泥土,只是为了采一小堆野蘑菇和一束野花;有时,他会用一个小瓶挖几条蚯蚓;有时,他会收集许多花籽……总之,他每天中午进门的时候,总是带着阳光的清香和清新的泥土的气息,似乎常常让人感觉到我们就在大自然的怀抱里了。所以每天中午他的钥匙在门锁里转动的时候,我和爱人总是满眼的期待,     

最好的教育就是陪伴和聆听——《为当今家长们教育孩子支招》观后感

前段时间,孩子班主任在家校联系群里发了个链接,原来是合肥社区大学主办的家庭教育父母"童"学公益课堂.虽然只有短短的一个多小时,我和孩子爸爸却获益匪浅. 在孩子的成长道路上,作为父母的我们也需要跟着一起学习、一起进步,在思想觉悟、教育理念、方式方法上我们没有经验可谈,我们唯一能做的就是陪伴、聆听以及通过自己的切身体会对孩...     

让爸爸看看 让老师谈谈

在我们这个金钱变得日益重要的社会里,孩子的任何需要似乎都以商品的形态存在。这是一个盲点。各位家长,请听听老师们如何谈论“现在孩子真正的需要”。 昆山新镇幼儿园 吴纺梅 现在的孩子,比较聪明,比较活泼,比较会交往。人们开始注重家庭教育,对孩子的智力也开发得比较早。     

单亲儿童最需要教师做什么

父母离异带给孩子的痛苦是巨大的。即使是上幼儿园的孩子也会感到心情沉重。这时,他们最需要教师给予他们什么呢?我感到这样的孩子最需要老师从以下几方面给予关注。 细心和关心 家庭不安定,孩子上幼儿园也会显得心事重重。这时,他们最需要老师轻声地问一句:“你怎么了?”如果老师只是说“别理他,一会儿就好”,那么孩子的心灵将受到怎样的打击啊。在家庭里,孩子没有得到爱抚,他多么希望能从     

玩的教育在美国(连载)

孩子为什么要玩?“为什么孩子要玩?”我把这个简单的问题摆了出来。我正在写书,需要同别人辩论,需要思想的碰撞。矿矿愣了一下,问题简单到答不出来,“需要呗……”“为什么孩子会这么迷电子游戏机呢?”我把问题具体化。“孩子迷电子游戏机是有他的道理的。”矿矿一下子就破了题,“因为电子游戏里创造的想象世界符合孩子的需要。”我说:“学校的学习中也有足够的想象空间,为什么就不能迷住孩子?”