《中小学心理健康教育》理事单位巡礼

用教师的健康心理维护学生的心理健康浙江省杭州市卖鱼桥小学是一所省级文明学校。十年前,就已摸索着开展了一些心理健康教育活动。2000年9月,进一步规范了心理健康教育工作。2002年11月,学校顺利通过了心理辅导合格站的验收。2005年1月,成为了杭州市优秀心理辅导站。现在,学校已经成了杭州市心理健康教育的窗口学校。一直以来,学校都以“用教师的健康心理维护学生的心理健康”为理念,扎实、广泛地开展心理健康教育工作。     

梦想从这里起飞——有感于杭州娃哈哈小学的办学特色

2009年10月,我们一行三人在浙江省杭州市上城区娃哈哈小学挂职学习,历时14天。娃哈哈小学原名杭州市劳动路小学,创建于1964年,1999年由娃哈哈集团公司无偿捐资1500万元、上城区教育局出资900万元重新打造,从此劳动路小学更名为杭州市娃哈哈小学,现在是杭州市上城区一所具有鲜明办学特色的实验性、示范性窗口学校。     

杭州市人民职业学校

一体两翼的专业群和一体两翼的学生培养模式杭州市人民职业学校是杭州市教育部门直属的省重点职校,国家语言文字规范化示范校,浙江省文明单位,浙江省巾帼文明示范岗,浙江省艺术教育特色学校,杭州市文明学校;国家财政支持学前教育专业实训基地,浙江省现代服务业会展实训基地,浙江省课程改革基地学校,杭州市幼儿园园长培训基地。     

杭州市保俶塔实验学校

杭州市保椒塔实验学校是实施九年一贯、十二年办学的实验学校,是杭州市实验学校,杭师院的附属学校,浙江省体育传统项目学校,杭州市最满意学校,浙江省外籍学生招生学校,高中部是浙江省美术特色高中。学校地处杭州市中心,坐落在美丽的西湖旅游风景区,占地4.3万平方米,建筑面积达3     

杭州市保俶塔实验学校:为了学生的未来,提供最好而可行的教育

杭州市保俶塔实验学校是杭州市实验学校,全国体育传统项目学校,全国科学探究学习与创新人才培养实验基地学校,全国文明礼仪示范基地学校,中国少科院科普教育基地学校,浙江省阳光体育人才培养基地学校,浙江省绿色学校,浙江省特色学校,浙江省标准化学校。学校与共和国同龄,是新中国在浙江省建造的的第一所学校。其前身浙江儿童保育院,是省直     

百年名校 西兴风范——杭州市西兴实验小学学生书画作品选登

杭州市西兴实验小学,创办于1907年。100多年来,以“教人求真、学做真人”为宗旨,努力培育“开放、执着、团结、大气”的校园精神,树立了“尚志、明礼、好学、健体”的培养目标。学校先后被命名为全国少先队红旗大队、全国青少年科技创新示范学校、全国文明礼仪普及教育示范基地、浙江省课程试教先进集体、浙江省文明学校、浙江省绿色学校、浙江省现代技术教育实验学校、浙江省书法教育基地学校、杭州市教科研先进学校、杭州市模范集体、杭州市文明单位、杭州市“依法治校。示范学校、杭州市校本教研示范校、杭州市人民满意学校等荣誉称号。     

杭州市求是教育集团:“集团化办学”让更多的少年儿童享受优质教育

杭州市求是教育集团前身为杭州市求是小学,创办于1957年,系浙江大学附属小学,是杭州市实验学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教育科研先进集体、浙江省体育艺术特色学校、全国德育实验学校、国家级绿色学校、全国"创建适合学生发展的学校"实验学校,是杭州市的"老牌名校"之一。多年来,集团弘扬以"改革、科学、     

浙江省杭州西湖职业高级中学

浙江省二级重点职高—杭州市西湖职业高级中学,是杭州市最早创建的职业高中之一,现为浙江省烹饪专业理事学校、浙江省旅游专业理事学校。学校现占地75.9亩,建筑面积为30413平方米。学校现有36个班级,设     

浙江省杭州西湖职业高级中学

浙江省二级重点职高—杭州市西湖职业高级中学,是杭州市最早创建的职业高中之一,现为浙江省烹饪专业理事学校、浙江省旅游专业理事学校。学校现占地75.9亩,建筑面积为30413平方米。学校现有36个班级,[第一段]     

实施“四位一体”策略 行走“品牌德胜”之路--杭州市德胜小学创建学校品牌纪实

杭州市德胜小学创建于1989年秋,2004年底与大关苑三小合并,成为杭州市拱墅区一所规模较大的小学。学校现有30个教学班,学生1100余人,教职工60余名,是中国教育实验研究会实验基地、中国少先队工作学会科研基地、浙江省教育学院附属实验小学、浙江省实验学校研究会常务理事单位、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省书法教育实验基地学校、浙江省雏鹰网络实验学校、杭州市小学教育管理委员会成员单位、杭州市文明单位、杭州市师范学院教科研实验基地、杭州市教科研先进单位。在短短的十余年时间,     

实施“四位一体”策略 行走“品牌德胜”之路——杭州市德胜小学创建学校品牌纪实

杭州市德胜小学创建于1989年秋,2004年底与大关苑三小合并,成为杭州市拱墅区一所规模较大的小学。学校现有30个教学班,学生1100余人,教职工60余名,是中国教育实验研究会实验基地、中国少先队工作学会科研基地、浙江省教育学院附属实验小学、浙江省实验学校研究会常务理事单位、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省书法教育实验基地学校、浙江省雏鹰网络实验学校、杭州市小学教育管理委员会成员单位、杭州市文明单位、杭州市师范学院教科研实验基地、杭州市教科研先进单位。在短短的十余年时间,     

杭州市求是教育集团:“集团化办学”让更多的少年儿童享受优质教育

<正>杭州市求是教育集团前身为杭州市求是小学,创办于1957年,系浙江大学附属小学,是杭州市实验学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教育科研先进集体、浙江省体育艺术特色学校、全国德育实验学校、国家级绿色学校、全国"创建适合学生发展的学校"实验学校,是杭州市的"老牌名校"之一。多年来,集团弘扬以"改革、科学、     

杭州求是教育集团

杭州求是教育集团前身为杭州市求是小学，创办于1957年，系浙江大学附属小学，是杭州市实验学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教育科研先进集体、全国德育学验学校、全国绿色学校，是杭州市公认的“老牌名校”之一。     

浙江省杭州市余杭区运河中学

浙江省杭州市余杭区运河中学的前身是创办于1957年的余杭区博陆中学,2012年11月正式更为现名。学校座落在古运河畔的运河街道,占地40.53亩,校园环境优美,是余杭区"花园式"单位。现有教学班12个,学生381人,专任教师37人。学校先后荣获浙江省示范中学、浙江省健康促进学校(银奖)、杭州市首批文明学校、杭州市绿色学校等荣誉称号,2013年3月又基本     

新成功教育:一位校长的领导哲学与管理智慧——记全国"五一"劳动奖章获得者王崧舟校长

古运河边,拱宸桥畔,矗立着一所具有百年历史的小学--杭州市拱宸桥小学.近年来,这所古老的小学实现了跨越式发展,一举成为杭州市的新兴名校.学校先后荣获浙江省文明单位、浙江省依法治校示范学校、浙江省绿色学校、浙江省校本教研示范学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省红旗大队、浙江省中小学心理健康辅导一级站、杭州市实验小学等荣誉称号.     

富阳市富春第三小学

富春第三小学创办于1985年,学校现有39个教学班,1847名学生,101位教职工。师资素质优良,其中浙江省和杭州市教坛新秀20名,富阳市学科带头人9名,并先后培养了2名省特级教师。学校先后被评为杭州市文明单位、杭州市示范性小学、浙江省艺术特色学校、浙江省体育特色学校、浙江省书法实验基地、浙江省现代教育技术应用研究实验学校、浙江省优秀家长学校、浙江省绿色学校等。     

杭州市文渊小学

杭州市文渊小学创办于1939年,现有23个教学班,在校学生840余名。学校先后获得浙江省健康促进学校、浙江省珠心算特色学校、杭州市示范学校、     

名校之“名”——杭州市开长小学:科研+创新=发展

杭州市天长小学创建于1927年,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出。1954年,杭州市人民政府确定学校为杭州市重点小学;1986年6月,学校被杭州市人民政府批准为实验小学;是浙江省、杭州市文明单位、浙江省科研兴校200强、省市绿色学校、全国红旗大队、全国百所名校之一。     

名校之“名”——杭州市天长小学：科研＋创新＝发展

杭州市天长小学创建于1927年,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出。1954年,杭州市人民政府确定学校为杭州市重点小学;1986年6月,学校被杭州市人民政府批准为实验小学;是浙江省、杭州市文明单位、浙江省科研兴校200强、省市绿色学校、全国红旗大队、全国百所名校之一．     

教育者、管理者，还是领导者?

俞国娣(浙江省杭州市崇文实验学校校长、特级教师):校长到底是什么样的角色?从朴实一点的角度理解,校长首先是读者,来到一所学校,校长先要读这所学校的历史、文化,读这里的学生、教师,一方水土养一