试析南昌高校附中的现状和出路

试析南昌高校附中的现状和出路刘宁，蒋洪南昌高校附中是南昌市基础教育的一个重要组成部分，目前，如何挖掘高校附中的办学潜力，为“四化”建设服务，为改革开放服务，已成为南昌教育战线关注的问题，本文仅就南昌七所高校附中（不含江西师大附中）的办学现状，对如何发...     

科学教育篇章 幸福人生诗卷

<正>教育部长袁贵仁最近在全国教育科研工作会议上强调,没有教育的科学,就没有科学的教育。《做有责任的中国人》、《做有精神的中国人》这两部著作是汤赛南任江西师大附中校长十年来办学思想、治校方略、教育演讲和学术报告的汇编,展现了汤校长不断探索、总结所取得的教育思想成果。同时,也是十年来附中教育的发展史,是汤校长     

江西师大附中网校开通

今年3月20开通的我省第一家网校———江西师大附中网校,填补了我省基础教育领域远程教育的一项空白,成为宣传南昌、宣传江西的一个重要窗口。省教育厅基教处的负责同志参加了开通仪式。江西师大附中是所实力雄厚、声名远播的省重点中学,为了响应教育部“名师共享,名校共进”的号召,让我省乃至全国的广大中学生能够共享江西师大附中的优质教育资源,该校与华人教育有限公司联合创办了这所网校。网校教学全部使用附中常规教案和教学辅导资料等教育资源,以保证网校学生能够享受到师大附中原汁原味的教学,并且做到教学同步、进度同步、测评同步…     

努力担负起新时期民族教育的责任——记全国“五一劳动奖章”获得者汤赛南

汤赛南,现任江西师范大学校长助理、江西师大附中校长,今年荣获全国"五一劳动奖章"。坚持科学的发展观,树立与时俱进的办学理念7年前,汤赛南就任师大附中校长后,和学校领导班子一起本着"以生为本、以德育人"的科学发展观,提出"做有责任的中国人"的校训。透过校训,我们可以洞见附中的办学理念:教师要做有责任的     

南昌市多管齐下发展优质高中教育

为缓解当前优质高中教育供给数量不足与经济社会发展需求、人民群众对更好更高教育需求的矛盾,南昌市教育局多管齐下发展优质高中教育。一是剥离初中。市属5所重点中学剥离初中后,招生能力扩大了30%以上。二是建设新校。南昌二中已在红谷滩落实土地250亩,建设一所办学规模达60个教学班、在校学生3000人的新校。南昌十九中已在红角洲落实土地200亩,建设一所办学规模达60个教学班、在校学生3000人左右的新校。三是组建集团。江西师大附中与南昌一职、南昌十四中等单位合作,今年相继成立了师大二附中、三附中、美术中学、音乐中学,率先组建了教…     

南京师范大学附属中学宿迁分校

南京师范大学附属中学宿迁分校(原南京树人国际学校宿迁分校),是由宿迁市宿城区人民政府与百年名校南京师范大学附属中学合作创办的九年一贯制公办学校。宿迁分校一直秉承南师附中优良的办学传统,以"嚼得菜根,做得大事"为校训,致力于打造一所省内一流、全国知名的品牌特色学校。短短五年来,学校发展迅猛,成绩裴然,已成为苏北大地上一颗璀璨的教育新星。     

塞外名校怀安县长胜街学校

河北省怀安县长胜街小学诞生于1945年抗日战争胜利时期，是一所具有革命传统的塞外名校，也是怀安县规模较大的一所小学。现有25个教学班，学生1249人，教师81人。校园占地面积4100平方米，建筑面积2190平方米。做好工作促发展。学校力争把工作“做大”：成为怀安县小学的龙头，起到示范、辐射作用。“做好”：教学质量一流、教学设备一流、师资队伍一流“做强”：继承“教风正、学风浓”的优良办学传统，以“社会认可、家长满意、学生成才”为办学宗旨，在教育改革的大潮中成为强者。强化办学特色，加强心理健康教育，培养健康的人格、打造…     

江西师大附中作文选

江西师大附中是江西省一所优秀中学,前身是江西师院附中,创办于1954年。学校占地53亩,建筑面积37326平方米。自1977年恢复高考以来,江西师大附中以进入高校的学生基础扎实、后劲足、成材率高,受到社会瞩目和     

地域文化与科学探究的“比翼齐飞”——以江西师大附中“传承赣文化”为例谈

"又会学,又会玩",这是人们对江西师大附中学生的第一印象。事实也是如此。江西师大附中近五年来出了3个高考全省理科第一名,全校一本率均在75%以上,全校二本率在92%以上。不仅如此,学校还被国家体育总局、教育部、科技部授予"全国科技体育传统学校"称号,被省教育厅列为江西省普通高中特色发展实验学校;校团委被团中央授予"全国五四红旗团委";学校"春天"合唱团获全国第三届中小学艺术展演金奖……会学善用、动静皆宜是附中学子的特点,这得益于学     

三晋大地育雏鹰 雪域高原展鸿鹄——山西大学附属中学西藏班办学侧记

山西大学附属中学(以下简称“山西大学附中”)是山西省首批省重点中学,学校成立于1955年。山西大学附中以其先进的办学理念、一流的办学业绩、鲜明的办学特色、独特的学校文化,成为享誉三晋、闻名全国的大学附中。     

发现漏罪之并罚方法探微

发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。     

企业形象发展的新趋势--企业绿色形象

随着商品经济的发展,企业的无形资产——企业形象在企业的竞争中日益起着决定性的作用。那么,21世纪的企业究竞应该塑造什么样的形象?毫无疑问,“企业绿色形象”必将成为未来企业形象发展的主流。     

训诂二例兼及上古牙音与舌音关系

认为古方言“伯都”中的“都”当通“虎”；《韩非子·五蠹》“耿介之士”中的“耿”当通“战”；提出对于上古牙音①与舌音之间的关系，应从语音实际出发，具体问题具体分析，这将有助于对上古音的正确认识，进而有效地指导音训实践。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

宪法社会化:宪法实施的着力点

宪法实施是宪法作为根本法的内在要求,也是各宪法主体的交互行为。知晓并理解宪法则是各宪法主体交互行为有效发生的逻辑前提,由此要求宪法必须以"公开的大众知识"和"被广泛知晓的法律常识"品格出现,才能使知晓和理解宪法成为可能。两种品格的形成过程本质上就是宪法社会化的过程,其有助于宪法实施文化基础的形成、实施实效的巩固以及实施主体能动性的提高。不同的宪法主体,宪法社会化的媒介与方式也存在差异性。     

“选科”、“选课”与“走班”的测量学基础问题辨析

国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》之后,基础教育改革中出现了"选科"和"走班"两类新的问题,"选科"的结果是"定向"(或分流),"走班"是"选课"的结果。科学的"选科"是基于能力倾向测验的分类决策,"选课走班"是基于学业评价的安置决策。这两种测验的目的不同,优秀的标准不同,施测的时间不同,效度要求不同,参照的选择不同,编制的依据不同,计分和结果呈现的方式不同,结果的解释不同。     

审美视野中的娱乐节目现状分析

娱乐节目如今在国内各电视台已成为与新闻、电视剧比肩而立的主打节目。本文从审美的角度对我国电视娱乐节目在新旧交替以及同世界接轨的过程中出现的一些现象进行梳理，正是娱乐节目中的诸多娱乐元素与受众审美需求的奇妙契合，成为娱乐节目火爆荧屏的关键。     

以没收财产偿还犯罪分子所负债务问题研究

没收财产作为附加刑的一种应当具有惩罚的性质。没收财产分为没收全部财产和没收部分财产。犯罪分子在没收财产以前所负的正当债务,需要以没收的财产偿还的,经债权人请求并经法院决定,应当予以偿还。偿还债务虽然具有正当性,有利于维护债权人的利益,但没收财产毕竟是刑罚的一种,理应具有一定的惩戒作用,因此应当合理界定以没收的财产偿还债务的范围以及偿还的方式。在没收部分财产的情况下,以没收的部分财产与犯罪分子剩余财产的比例确定偿还债务的范围,可以同时考虑到刑罚的惩戒功能与债权人利益的保护。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论中国共产党领导地位确立的历史必然性 --写在纪念建党80周年之际

中国共产党领导地位的确立是中国社会发展的必然趋势,是历史作出的公正裁决,是人民大众意志的选择,也是共产党自身的本质特点所决定.