图书馆藏书剔旧探析

文献是图书馆赖以生存和发展的物质基础,藏书剔旧是图书馆在完善自己,使之成为一个具有较高质量,又有相当数量的藏书体系的工作之一,它对优化藏书结构,增强藏书活力,提高图书馆效益有重要作用。     

《李星沅日记》和《张集馨年谱》是怎样传钞流转的——瞿兑之传承近世珍稀文献的重要一页

《李星沅日记》和《张集馨年谱》都是价值巨大的近世珍稀文献,1980年代点校出版以来引用甚多。点校所据的底本均为钞本,分藏北京与上海,都与瞿兑之有意想不到的巧妙联系。《李星沅日记》是瞿觉园、瞿兑之兄弟借阅传钞的。《张集馨年谱》是瞿兑之从北京大学图书馆藏“李盛铎藏书”中抄录的,随后数次撰文介绍,引起沈云龙极大兴趣。1947年和1951年,瞿兑之先后向顾廷龙求售《张集馨年谱》和《李星沅日记》的钞本,均因价昂未果;1953年,钞本《李星沅日记》入藏上海合众图书馆;1955年,钞本《张集馨年谱》入藏中国科学院近代史所。瞿兑之特意传钞这两种“日记体”文献,既反映他在近代史中尤重道光朝的学术旨趣,也体现他的掌故学更注重官场和社会内幕等鲜活的制度、习惯与文化。两种钞本在1949年前后的流转,既表明迟至民国时期传钞仍是古籍保护传承的重要手段,也折射出剧变时代读书人和珍稀文献的曲折命运。     

如果记住就是忘却

<正>~~     

这儿需要我

大海上有一个小岛。小岛离大陆很远,离大岛也不近。当年这里住着许多渔民,后来渔业凋敝,渔民的子孙纷纷迁离。他在6岁时,随父母从小岛撤离,走之前,将奶奶埋在了爷爷的身边。他在大岛长大,读书,毕业。他读的是医科。     

你的简历回答这关键问题了吗?

Most people,no matter what job they seek or how long they've been part of the working world,make the same mistake when it comes to the résuméwriting process.They forget-or simply don't know how-to develop their résumé the employer'Spoint of view.     

If I Were A Father

If I were a father,I could build my baby strong.The one could be strong enough to overcomedifficulties and barriers.     

If I Were a Snowflake

如景我是一片雪花,你猜,我会飘到什么地方？我不愿飘到河里,变成一滴水;去和鱼虾做游戏;     

这些字究竟该怎么读

一个字的正确读音关系着文章恰当表情达意和读者准确理解文本内容。但在高中语文课本中却大量存在着由于该统读而不统读,该确读而不确读,该读如本字却按通假异读而造成的混乱现象,因此有必要商榷并正误。     

也许是历史

肃顺对满人暴戾,对汉人谦恭,他曾对人说:"咱们旗人浑蛋多,懂得什么?汉人是得罪不得的,他那支笔厉害得很。"故其受贿,亦只受旗人,不受汉人也。汉人中有才学者,必罗致之,曾国藩、胡林翼之握兵柄,亦皆肃顺主之。辛酉政变,肃顺被捕,亦与其得罪满人戚贵有关。天津教案发生后,清政府立刻命令曾国藩火速查办。曾知道洋人难缠,临行前给儿子写好遗书,准备以死赴任。到任后,曾国藩屈从洋人的意思,先后     

假如月亮不存在

我们的地球之所以独一无二,几乎全拜其天然卫星月球所赐,但像月球这样的卫星难道不是到处都有吗?的确,在太阳系中,除了水星和金星,其他行星都有卫星。问题在于,这些卫星的体积与质量都只是母星的几百分之一或几万分之一,唯有月球是例外,其体积和质量分别约是地球的四十分之一和八十分之一。正因为它是如此之大且如此靠近地球,以至于     

激励教育浅探

实施激励教育是素质教育的客观要求。激励包括“正强化”与“负强化”激励两种。正确运用激励教育必须做到：细化对象,坚持激励教育的针对性;实事求是,保持激励教育的严肃性;采用两分法,努力实现激励教育效果最大化;要及时、充分发挥激励教育的最佳时效性：强化调研．为激励教育提供准确信息。