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相似文献
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1.
据统计,1999年我国经教育行政部门审批举办的各级各类民办学校达到以4.5万所,在校生573万人,而其中民办中学950所,在校学生27.3万人,与全国17000所中等职业学校1100多万在校生相比,这组数字并不大,但如果看它的增长幅度,却相当大:与1997年相比,民办职业中学学校数和在校生数分别增长了37.5%和48.4%,由此可以看出,民办中等职业教育正在迅速崛起。  相似文献   

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改革开放以来,中等职教在创造人才效益、经济效益和社会效益方面作出了巨大贡献,这是毋庸置疑的。当前,受“普高热”以及经济结构调整等诸方面的影响,中等职教出现了暂时困难,这也是不争的事实。在新的世纪、新的阶段,广大职业教育工作者要尽快从抱怨声中解脱出来,由“坐而论”转为“起而行”,积极面向市场,主动适应经济结构战略性调整、优化升级的要求,以发展为主题,以调整为主线,在做好处延扩展的同时抓紧内涵充实,积极实施“在发展中调整,在调整中推进”的强校战略。一、把学校规模做“大”职业教育目前的困难主要是发展速…  相似文献   

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高等教育的改革,给中等职业教育带来很大冲击。作为中等职业教育学校要从观念、培养计划、课程设置、教学管理、就业服务等方面加大改革力度,不断探索、研究,及时调整战略,增强其竞争力。  相似文献   

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高等教育的改革,给中等职业教育带来很大冲击。作为中等职业教育学校要从观念、培养计划、课程设置、教学管理、就业服务等方面加大改革力度,不断探索、研究,及时调整战略,增强其竞争力。  相似文献   

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本文对中等职校学生的心理健康问题从现状、成因及心理健康教育的途径等多方面做了深入的思考与探讨,旨在关注中等职校学生的心理健康问题,并寻找切实可行的方法来解决这一当前职业教育面临的新课题。  相似文献   

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<正>当前中等职业教育办学的最大利好,是升学道路的不断畅通并向高层次延伸。能考大学读本科,成为中职校吸引初中毕业生就读的主要卖点。但职校一旦确立以升学为主的办学方向,三年学习围绕文化基础和专业理论为主线而展开,职教特色、职教属性必然式微。升学需求日趋旺盛和强势,使中职校在人才培养的定  相似文献   

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一、中等职校计算机专业发展面临的问题新乡市计算机专业从 1 993年开办以来获得了较快发展 ,但计算机专业的发展也面临一些问题 :①生源质量较差 ,1 998年职校招生滑坡以后 ,为了争取生源 ,市里对招生政策作了重大调整 ,尤其是2 0 0 0年开始的注册招生 ,2 0 0 1年开始的春季招生(多次招生 )使得大量文化成绩较差、基本素质也不理想的学生进入学校。②计算机专业的师资也严重缺乏。统计资料显示 ,截至 2 0 0 1年 1 2月全市计算机教师共有 1 71人 ,不到教师总数 1 773人的 1 / 1 0 ,而计算机专业招生人数有 2 74 3人 ,占招生总数的 2 5 .4 7%…  相似文献   

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民办中等职业教育的现状 根据1999年的统计,我国经各级教育行政部门审批的各级各类民办学校达到4.5万所,在校生573万人。其中民办中学950所,在校学生 27.3万人,与全国 17000所中等职业学校1100多万在校生相比,这组数字并不大,但如果看它的增长  相似文献   

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学分制作为一种教学管理制度,对促进学生个性发展、发挥学生学习主动性和积极性具有积极作用,日益受到教育界的关注。近年来民办职业院校也十分重视学分制的实施,但在其逐步推行实施学分制的过程中仍存在许多问题。对存在的问题进行分析并提出一些建议。  相似文献   

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德育课程是中等职校重要教学内容之一,是提高学生思想政治素质的主渠道。当前。中等职校德育教学效果不尽人意。作者根据多年教学和班主任工作经验,对当前教学中存在的问题进行分析,期望能与德育同人共同探讨。  相似文献   

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关于中等职校实施学分制的思考   总被引:1,自引:1,他引:1  
中共中央、国务院关于《深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》中明确指出 :“高等学校、中等职业学校要创造条件实行弹性学习制度 ,放宽招生和入学的年龄限制 ,允许分阶段完成学业。”在中等职业学校建立以实施学分制为核心的弹性学习制度 ,是深化中等职业教育教学改革的一项重要举措 ,也将成为教学改革的热点问题。对这个问题的研究 ,最近被列为教育部职成司“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目的重点课题之一 ,由浙江省承担该课题的研究任务。本文拟对中等职业学校实施学分制提出一些初步的观点 ,旨在抛砖引…  相似文献   

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一、给校本课程一个恰当的定位 校本课程是与国家课程相对的一个概念,是指以发展符合学生、学校及地方特殊需要的课程方案为目标的新型课程。校本课程是一种特色鲜明、个……  相似文献   

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李倩 《华章》2011,(27)
创业教育是学生自我发展的需要,也是职业教育教学的需要,更是现代化建设的迫切需求.中等专业学校的创业教育必须要坚持科学的原则,不断探索创业教育的新途径和新内容,才能拓展创业思维,培养学生的创业意识和情感,提高学生的创业能力.  相似文献   

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应用型、技能型人才是中等职业学校的培养目标。随着新形势条件下中等职校生源素质的不断下降,以及用人单位对专业人才素质要求的提高,中等职校专业教学改革也势在必行。只有改革专业教学,提高专业教学质量才能满足新形势下社会对应用型、技能型人才的要求。  相似文献   

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研究性学习是一种崭新的学习方式,它同样适用于职业学校的教学活动,本文对中等职校开展物理研究性学习的意义和内容作一些初浅探讨.  相似文献   

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继招生出现较大滑坡之后,中等职校在校生厌学已成为我们必须审慎解决好的难题。据笔者近期在本校所做的一次抽样调查显示,目前有近18%的学生程度不同地厌学,年级和层次(指普通中专、职业中专、职业高中)越低,比例越高,程度也越严重。l999年春学期学生报到情况可以进一步证明这个问题的严重性。就我校而言,有50多名同学没能按时报到,后经多方努力,仍有17名同学辍学;我市其它学校也有此类现象,严重的一所学校这学期辍学的有近百人,严重干扰了正常的教学秩序,影响了这些学校的生存与发展,须引起职教界的高度重视。一、学生厌学情况产生的原因  相似文献   

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为认真贯彻江总书记关于发展职业教育的重要讲话及全教会关于积极发展中等职业教育的精神,努力扩大高中阶段教育,确保中等职业教育招生规模,促进我市职业教育健康、有序、稳步地发展,今年我市在全省率先进行了职业学校招生制度改革,采取登记注册入学制。在招生过程中,多数学校取得了较好的效果,招生人数较去年有所增加。一、实行登记入学制的背景分析改革开放以来,我市职业教育得到迅猛发展,全市各类职业学校71所,市区各类职业学校共计达30余所。职校招生数从80年代初恢复招生后逐年增长,到90年代初达到顶峰,之后逐年下…  相似文献   

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