光影30年,世界因你而精彩

1978-2008是不寻常的三十年,这三十年的历程在我们每一个人的身上都留下了实实在在的痕迹。其实人生的真谛在于经历这场犹如时光隧洞的影展,这一张张勾起生活年谱的面孔,让我们看到了记忆,看到了改变,也看到了我们自己。     

微笑每一天

当刚刚踏上三尺讲台时,第一次面对那一双双纯洁的眼睛,一张张天真的面孔,我们感到由衷地喜悦,也深感身上的重任。我们每写的一个字,每说的一句话,都可能在这些稚嫩的心灵中留下深深的印记。俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。     

锦年如烟

有人说,美好的时光从来不是用来享受的,而是用来辜负的。 或许,辜负并非本意,而是我们身不由己。时光总是扮演着冷漠的过客,从我们的身旁打马而过,留下一抹残酷的背影,在烟雾迷蒙的某一天化作一缕青烟,永久地消散。于是,那些笑脸,那些泪水,那些真心,都融化在雾后的第一缕光线中。留下的只有时过境迁的感怀。     

岁月有情

人老了,有感于时光飞逝,常常慨叹岁月无情。其实,这只是看到了问题的一面。另一面则是时光飞逝,才使我们由童年、少年、青壮年走到了老年。人们的每一步成长都留下了岁月的痕迹,人生的每一点积累,都是岁月的赐予。假如时光凝滞不动,     

为自己喝彩选

我和丈夫在同一所乡村小学任教,1994年的教师节对我们来说是个特殊的日子,那一天我们携手步入了婚姻的殿堂。如今,10年的时光已飞逝而去,10年说长并不长,似乎就在转眼间;说短也不短,想一想,人生能有几个10年?面对这飞逝的时光,总免不了有些感慨。那年我们师范毕业,拿着一纸调令     

为自己喝彩!

我和丈夫在同一所乡村小学任教，1994年的教师节对我们来说是个特殊的日子，那一天我们携手步人了婚姻的殿堂。如今，10年的时光已飞逝而去，10年说长并不长，似乎就在转眼间；说短也不短，想一想，人生能有几个10年?面对这飞逝的时光，总免不了有些感慨。     

2012年天津市中考满分作文解析

印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一种生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出,痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏……     

2012年中考作文题解析及优秀作文展示——天津卷

印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光．甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接．以微笑倾听．以微笑包容,以微笑纪念和珍藏……     

向梦想致敬

<正>每一段葱茏岁月,都是可以自由生长梦想的时光;每一个青春少年,都拥有一颗绽放梦想的心灵;每一片春天的土地,都会让我们吸收生长梦想的能量。南风微醺的五月,我们站在一个描绘着梦想的窗口向未来眺望;阳光灿烂的五月,我们踏上一条由梦想的锦缎铺就的征程;生命中的五月,我们用智慧和灵性挥洒一篇叫作梦想的华章。每个人心里都有一亩田,可以种桃李、沐春风,播下愿景、撒满希望,为了让梦想开花结果,我们在大地上留下耕耘的努力。每个人的心灵都是一片蔚蓝的天空,可以让梦想     

高三的颜色——致我们最迷茫而憧憬的岁月

时光如白驹过隙。刚上高中时候的兴奋劲儿好像还在眼前,可一抬头,倒计时牌上醒目的数字却告诉我们——人生中最重要的一场战役,号角已经吹响。在这一年,我们的生活好像一幅浓墨重彩的画,在一生中留下最醇厚的记忆。     

这一年，我懂得了许多

一年的时光,说长不长,说短也不算短,想想初一的日子,真的让我回味无穷。     

小时光

正一切美好的时光,都是我们可爱的小时光。小时光是人生的长度,人的一生相对于历史、大海、高山来说,那是再小不过的时光了;小时光是快乐的年华,我们的欢笑一旦融入到花的开、云的笑,那是再长久不过的美妙了。在生命的每一段岁月里,做自己该做的事情,做自己喜欢的事情,虽然辛苦,但     

老师的眼神

小时候,我上的是寄宿制幼儿园,一周只有一天可以回家与亲人团聚。都说孩子小不懂事,也不记事,但我却不同。那段时光给我留下的记忆很深刻,那是一段压抑多于快乐的时光。我出生3个月就被送到托儿所,两岁半又被送到寄宿制幼儿园,因此,很少得到父母的爱抚与拥     

小学识字教学中渗透汉字文化初探

世界上有一种文字,每一个字都是一首优美的诗,每一个字又都是一幅美丽的画,这就是我们中华民族的汉字。汉字不只是记录汉语的工具,而且是中国古代社会的活化石。中华民族绵延悠长的历史、灿烂辉煌的文化,都在汉字中留下了深深的印迹。《语文课程标准》中"总目标"第二条提出:认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化的智慧。教学建议中又指出:识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的     

2012年中考作文题解析及优秀作文展示——天津卷

真题展示印度诗人泰戈尔说:"花儿是泥土的微笑。"在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏……题目:以微笑____要求:①将题目补充完整;     

耕耘是一个持续的过程

走过的每分每秒,我们都在耕耘,那都是美丽的时光;走在大地上的各个角落,我看见耕耘的人们,那都是美丽的风景。耕耘不仅仅狭义地局限在农民在田中扶犁、挥锄的同时挥汗如雨,可以说,我们所做的,为自己的成功奠定基础的所有努力,都是一种耕耘。     

颏下的时光

有一次参加一个聚会,在座的大多是老年人,都是一些德高望重之辈,在文化界属于大师级人物。我一直倾听着他们的谈话,有位老者对我说:"你们年轻人多好,要珍惜眼下的时光啊!"另一个老者也说道:"眼下的时光是什么?我告诉你,就是我颏下的胡须!"说着他用手轻抚了一下长及胸部的长须,那胡须花白,很有飘逸感。他笑着说:"我这胡子留了许多年,每一低头就能看见,能看见它每一     

《秋天》（小学语文第一册）

一、谈话引入,看图说话。1.小朋友,你们说说一年有哪几个季节?2.每一个季节都给大地带来许多变化,就像一幅幅美丽的图画。今天老师带来了四幅图。(不按四季的顺序贴图)请大家认真观察,通过比较,你看第几幅图是秋天?(学生用手势表示)3.大家都觉得这幅图是秋天,你是从哪里看出来的?我们从下往上说一说。(生说图)4.我们是从这三个方面来说秋天的。(板书:树叶天空大雁)我们还要继续学习课文是怎样写的。(取下其它三幅图)     

路过

我们曾经笑着说,要留在时光原处,要永远单纯,要彼此永远在一起。殊不知,就在我们说着这些话的时候,我们就在不停地远去,越来越远,直到听不到对方的声音,看不清对方的容颜。我们还在笑"时间飞逝",其实我们也一样。岁月轻轻划过,留下深深浅浅的痕迹。我们朋友一场、师生一场、同学一场,或平平淡淡,或轰轰烈烈。那些岁     

微笑每一天

当刚刚踏上三尺讲台时,第一次面对那一双双纯洁的眼睛,一张张天真的面孔,我们感到由衷地喜悦,也深感身上的重任.我们每写的一个字,每说的一句话,都可能在这些稚嫩的心灵中留下深深的印记.俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难.特别是经济不发达地区,校舍陈旧,学生可能因课本费、学杂费交不起而缀学……教师们、校长们将不多的工资为这些特困生垫付,这样的事例常见于报端,那时我们真感到茫然和困惑.