滁州职业技术学院大学生创业孵化基地揭牌

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滁州职业技术学院校企合作再度添新“扩容”

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滁州职业技术学院开展学习实践科学发展观活动集锦

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滁州职业技术学院学报征稿启事

《滁州职业技术学院学报》业经中华人民共和国新闻出版总署批准创刊。本刊为双月刊（暂拟出季刊）,国内外公开发行,国内统一刊号为CN34—1243亿,国际标准刊号为ISSNl671—5993。     

滁州职业技术学院与全椒、来安签署战略合作框架协议

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滁州职业技术学院2011年教学工作大会集锦

12月7日下午,滁州职业技术学院2011年教学工作暨迎评促建工作动员大会在学院综合大楼五楼会议室举行,江洁副院长作了教学工作报告,各系部主任也就部门教学工作分别作了汇报发言。会后,各教学单位都组织了认真的讨论,建言献策。会议期间。邀请水利水电学院孙敬华副院长作了评建工作讲座,开展了学院10年教学成果展,并于12月14日举行了会议闭幕式。整个会议历时一周,内容丰富,形式多样。取得了圆满成功。     

修能致用 笃学致远——滁州职业技术学院校训解读

<正>校训是学校的办学规训,它是一所学校办学理念的高度概括和凝练,是指导教育实践的精神路向,是一所学校的灵魂。同时,校训又是一种文化,一种愿景,它是全体师生共同遵循的行动纲领和努力实现的追求定位。滁州职业技术学院经过多年的办学实践和精心提炼,确定了"修能致用、笃学致远"的"双致"办学校训。这八个字内涵厚重,言简义     

爱生如子 敬业如天——滁州职业技术学院教风解读

教风是教师在教学或育人过程中表现出的一种态度和风范。教风是教师整体素质的核心,是教师道德、才学、作风、素养的集中体现。它影响着学校的发展,决定着学风的培育和人才培养的质量,是一所学校核心竞争力之所在,直接关系到学校的知名度、信誉度、美誉度。教风的内涵是多元的,但敬业、爱生是教风的最基本内涵,教育部出台的《高等学校教师职业道德规范》第二条讲的就是“敬业爱生”。夸美纽斯也曾强调,人区别于动物最本质的东西,一是知识,二是德行,三是虔敬。作为教师的人更是如此。故滁州职业技术学院提炼出了“爱生如子、敬业如天”的教风。     

滁州职业技术学院学报2011年（1-4期）总目录

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滁州职业技术学院举办2014年暑期培训班

<正>8月20日至22日,滁州职业技术学院在学院礼堂举办2014年暑期干部教职工培训班。培训为期3天。院党委书记张勇在开班仪式上作了动员讲话,院长李柱梁在培训结束时作了总结讲话。培训班邀请省委教育工委常务副书记高开华,合肥学院党委书记蔡敬民,滁州市政协副主席、市建委主任苏虹,芜湖职业技术学院院长徐建平,长电科技(滁州)有限公司总经理吴靖字,康佳呼叫中心综合管理部经理陈思雨做了高     

滁州职业技术学院学报2008年(1-4期)总目录

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滁州职业技术学院举办2014年暑期培训班

正8月20日至22日,滁州职业技术学院在学院礼堂举办2014年暑期干部教职工培训班。培训为期3天。院党委书记张勇在开班仪式上作了动员讲话,院长李柱梁在培训结束时作了总结讲话。培训班邀请省委教育工委常务副书记高开华,合肥学院党委书记蔡敬民,滁州市政协副主席、市建委主任苏虹,芜湖职业技术学院院长徐建平,长电科技(滁州)有限公司总经理吴靖字,康佳呼叫中心综合管理部经理陈思雨做了高     

教授风采——沈荣

沈荣,女,1970年出生,安徽滁州人。1991年毕业于安徽大学化学系分析化学专业,获学士学位;2003年获硕士学位。1991年至1994年在合肥制药厂工作。1994年调入安徽纺织工业学校工作。2004—2005年,中国科学技术大学“国内访问学者”。现为安徽职业技术学院教授,安徽省工业分析与检验专业带头人,《环境科学与技术》杂志编委,院级教学名师。     

高职自动化技术综合实训基地建设探索与实践——以镇江市高等专科学校自动化技术综合实训基地建设为例

以学生职业能力培养为目标,结合先进制造业对当前人才的需求,以镇江市高等专科学校自动化技术综合实训基地建设为例,提出综合实训基地的建设思路、目标定位、建设路径和主要建设内容,并对创新综合实训基地建设的体制机制、深化综合实训基地的人才培养模式改革以及提升综合实训基地的服务能力等方面进行了探索,最后对综合实训基地建设的预期效果进行了展望。     

创建全国示范性职业技术学院的微观思考

创建示范性职业技术学院关键要紧扣高职特色,从微观上看,必须在人才培养模式、育人理念、学院管理制度等方面进行深入地探索与研究。     

职业技术学院标枪运动员的技术训练探讨

运用文献资料综述法和逻辑分析法,对职业技术学院代表队标枪运动员的技术训练进行了分析,结果表明:把握标枪技术的训练内涵,掌握关键技术是成功的关键,以速度为核心,加强运动员出手时的纵轴用力,可以获得理想的训练效果。     

珠海学人

刘辉珞，男，武汉市人，双学士，现任珠海城市职业技术学院工程与信息系负责人、珠海广播电视大学理工教学部主任、高级工程师。     

浅论铁路职业技术学院的办学和发展

在当前形势下加快铁路职业技术学院的办学和发展 ,是改革的大势所趋、形势所迫。对此我们一定要紧紧抓住机遇 ,以建设和发展全局大教育的新观念、新思维去加快内部的调整和建设 ,只有这样才能确保办学质量 ,保证总体长远发展     

滁州职业技术学院召开党的群众路线教育实践活动动员大会

正2014年2月18日上午,滁州职业技术学院召开开展党的群众路线教育实践活动动员大会,对学院教育实践活动进行动员部署,市人大常委会主任、党组书记李耀才、市委教育实践活动第六督导组组长张志勇出席会议并讲话。滁州职业技术学院党委书记张勇主持会议并作动员报告。院领导李柱梁、吴大明、牛春雨、程一斌、江洁、汪上、陈学军、刘宏、穆松及市委教育实践活动第六督导组副组长郑发明、市委教育实践活动第六督导组成员、市科协办公室主任科员王立斌同志,市委教育实践     

对学生综合能力培养的探讨——基于办公空间设计课程教学的思考

本文从环境设计专业的特点出发,结合自己对办公空间设计课的探讨与思考,就如何通过课程设计培养学生综合能力;如何扮演教师角色使学生成为教学的主体;如何传授专业知识帮助学生把知识转变成能力等问题,实现对学生综合能力的培养。提出过程式教学是培养学生综合能力的基础,过程式教学可以实现学生由＂被动学习＂向＂主动学习＂的转变。以此进行衍生,可以推广到其他单元课的教学中,实现对学生综合能力的培养,从而满足新时代社会对学校培养综合人才的要求。