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相似文献
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1.
何忠朝 《高中生》2013,(2):10-11
记叙文当然以记叙为主要表达方式.但并不是说记叙文中就不需要议论。记叙、描写犹如“画龙”,议论则是“点睛”。议论的表达方式在记叙文中如果用得合适,往往能使记叙文更精彩。  相似文献   

2.
唐惠忠 《高中生》2013,(6):10-11
记叙文当然以记叙为主要表达方式,但并不是说记叙文中就不需要议论。记叙、描写犹如"画龙",议论则是"点睛"。议论的表达方式在记叙文中如果用得合适,往往能使记叙文更精彩。那么,在记叙文中怎样使用议论,才会使记叙文的表达更精彩呢?  相似文献   

3.
记叙文是记叙为主要表达方式的文章,它不仅包括通常所说的写入叙事的纯记叙文,也包括小说、记叙性散文、游记、报告文学等以记叙为主要表达方式的文学类作品。记叙文是通过记叙(描写)具体的形象来表达作者的思想感情和生活态度的,所以这类文章的主要特点是内容的具体完整性和语言的生动形象性。  相似文献   

4.
记叙文,以记叙为主要表达方式,兼运用描写、议论、抒情等表达方式。而很多学生在写记叙文时,于描写处却缺少认真的思考、细致的描摹,记叙事件虽完整翔实却难以生动,抒隋议论虽按部就班却索然无味。  相似文献   

5.
问:什么是记叙文? 答:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,兼有抒情、议论、说明等多种表达方式的一种文体。  相似文献   

6.
记叙中的议论是记叙文中重要的表达方式,是写好记叙文,尤其是写好复杂记叙文所必须具备的基本表达能力.正确把握记叙文中"议论"的量和度,可以使记叙文增光添彩.在多年的教学实践中,我体会到,要使学生切实掌握这种表达方式,应从以下几方面入手.  相似文献   

7.
[考点聚焦] 1.怎样把握记叙的要素? 记叙文是以记叙为主要表达方式,通过记人、叙事、写景、状物来表达主题的一种文体.按表达方式归类,通讯、传记、回忆录、散文、小说等都属于记叙文.  相似文献   

8.
记叙、说明、议论是三种最基本的表达方式。在实际运用中,他们并不是相互排斥的,而往往有机结合。议论文中往往需要交代背景,或用事实作论据来论证中心论点,必然就用上了记叙的表达方式。不过,议论文中的记叙与记叙文中的记叙要求和作用不同。记叙文以记叙为主,记叙要生动具体,目的是给读者以身临其境之感。议论文中的记叙较简洁概括,目的是为议论服务。  相似文献   

9.
议论这种表达方式,一般记叙文常常用,与记叙中常穿插议论一样,议论中也常常穿插记叙.因此,阅读时要善于弄清叙议两种表达方式如何结合,记叙中的议论有什么作用,议论中的记叙又有什么作用.一、记叙中的议论  相似文献   

10.
王延学 《初中生》2011,(Z6):14-18
[考点聚焦]1.怎样把握记叙的要素?记叙文是以记叙为主要表达方式,通过记人、叙事、写景、状物来表达主题的一种文体。按表达方式归类,通讯、传记、回忆录、散文、小说等都属于记叙文。记叙文一般都要包含时间、地点、人物,事件发生的起因、经过和结果这六个要素。当然,  相似文献   

11.
<正>记叙是最基本的表达方式之一,写好记叙类文章是写作其他文体类文章的基础。所谓记叙文,即侧重运用记叙的表达方式并辅之以抒情、描写等,对人物进行刻画或对事件进行较为完整地交代的文章。如何指导学生写好记叙文?教师在教学中可在以下几个方面作些尝试。  相似文献   

12.
议论是议论文的主要表达方式。在记叙文中也常有议论的成分。记叙文中的议论,形式灵活多样,议论往往是和记叙、描写、  相似文献   

13.
一、学习指要 (一)知识点 1.记叙文知识点①记叙的要素;②记叙的顺序;③记叙的中心和材料;④记叙的详略;⑤表达方式的综合运用。  相似文献   

14.
〔复习用表〕表39记叙文的持点与分类方法表类别说明记叙文的主要特点1、以记叙为主要的表达方式。 2、以记人、叙事、状物、写景为主要内容。 3、通过描述人物、事件(有的是通过写景状物)来表现中心思想。 4、以记叙方式为主,综合运用各种表达方式,包括:A、记叙中的描写,B、记叙中的议论,C、记叙中的说明。记叙文‘的分类方法 从写作内容与方式看分类 1、简单的记叙文。 特点:线索较单一,事件较简单,内容分枝不多,叙述方法不大复杂。例如《一件珍贵的衬衫)、《人民的勤务员》等。(这类文章主要分布于初中课本) 2、复杂的记叙文。特点:线…  相似文献   

15.
记叙文是以记叙为主要表达方式,通过记人、叙事、写景、状物来表达中心思想的一种文体。初中语文课本中所选的通讯、传记、回忆录、散文、小说等都归属于记叙文。阅读记叙文,必须注意把握文章的基本要素,理清记叙的顺序以及线索,准确理解记叙中的描写、议论和抒情。只有这们,才能从整体上全面把握记叙文的内容,理解作者的写作意图和文章所反映的中心思想。  相似文献   

16.
记叙文阅读     
【备考指要】记叙文的提法是根据表达方式对文章予以分类后形成的。所谓记叙文,是以记叙为主要表达方式写成的文章,这是我们在阅读和写作中十分常见的文章类型。  相似文献   

17.
记叙文是中考现代文阅读试题中重点考查的文体,分值也是阅读板块中最多的。记叙文以记叙和描写为主要表达方式,我们怎样才能把握记叙文的阅读要领呢?  相似文献   

18.
初中语文第四册记叙文的教学,按照大纲规定,是“继续培养记叙文能力”。具体要求是,在学习第三册的基础上,进一步学习记叙的基本知识,理解记叙的几种线索,掌握记叙的基本顺序,了解记叙、议论和抒情相结合的表达方式。这册教材选编了十一篇记叙文,主要是散文和小说两种文体(包括两篇新闻),组成三个单元。  相似文献   

19.
记叙文是以记叙为主,综合运用描写、抒情、论等表达方式的一种文体。在近几年高考中,越来越多的考生开始选择写记叙文。优秀记叙文在高考阅卷现场尤其受到阅卷老师的青睐。  相似文献   

20.
记叙文就是写人记事的文章。这类文体是现代文阅读的重点考查对象,它以记叙、描写、议论和抒情为表达方式,以写人叙事、写景状物为主要内容,中心思想也往往通过叙事来表达。记叙文阅读的主要考点有:记叙的要素、顺序、线索、人称,记叙的中心和材料.记叙中的议论和抒情等。  相似文献   

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