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吴洪华 《数理天地(初中版)》2013,(5):31-32
1.滑动变阻器的结构与原理
滑动变阻器是根据“材料和横截面积一定时,导体的电阻与长度成正比”的原理制成的,使用时,通过改变滑片的位置来改变接入电路的电阻丝的长度. 相似文献
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李新民 《数理化学习(初中版)》2000,(9):42-44
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体本身的材料、长短、横截面积及外界温度,在温度不变的情况下,当导体的材料和横截面积不变时,导体的长短就决定了导体电阻值的大小.滑动变阻器就是靠改变自身连入电路的电阻线长度来改变电路中电阻的,进而实现改变电路中的电流强度及某段电路两端电压和保护电路的作用. 相似文献
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若含有滑动变阻器,随着变阻器阻值改变,电路的总电阻发生改变,那么如何求电路总电阻极值呢?总结起来有如下三种情况。 相似文献
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本文就滑动变阻器的四种接法,对控制电路电流或电压进行了定量分析,并应用Excel描绘了电路电流或电压随滑动变阻器调节时的变化图像,清晰地说明了限流式接法和分压式接法中阻值大小对调节方便的影响. 相似文献
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1对滑动变阻器的认识和滑动变阻器在2种电路中的连接方式及技巧
通过观察滑动变阻器实物,认识滑动变阻器是通过改变接在电路中的电阻丝长度工作的,认识滑动变阻器的4个接线柱及其关系. 相似文献
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滑动变阻器是中学物理实验最必需的基本仪器之一 ,它的作用是为了改变电阻R ,其原理是它的结构保证式R =ρLS中电阻率 ρ和横截面积S不变 ,而由滑动触头的移动使长度L发生变化 ,由此使R随L正比变化。如何使学生对滑动变阻器的这一原理有个透彻的理解 ,从而在实际使用中能根据实验电路的需要 ,正确掌握它的接线方法是一个非常重要的问题 ,也是初中教学中的一个难点。为了解决这一难题 ,我设计制作了这一演示实验装置。它利用红色墨水在环绕的滴管内流动 ,形象而又生动的模拟电流在滑动变阻器六种不同接线方法的流经方向 ,非常清晰地… 相似文献
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滑动变阻器是根据电阻定律制成的器件,它通过改变接入电路的导线长度来改变电阻、进而改变电压与电流的.分压式控制电路是滑动变阻器接入电路的一种典型方式.本文从两个方面具体分析与讨论分压式控制电路中滑动变阻器如何调节电路的电压、以及分压控制电路中选择什么样的滑动变 相似文献
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滑动变阻器是一个以连续改变电阻值的可变电阻,它在电路中能起到调节电流的大小及两点间的电压的作用,是电学中最基本、最常见的器材之一,也是高考重要考点之一,滑动变阻器问题更是高考的热点问题。 相似文献
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例1 如图1,滑动变阻器的滑片向右移动时,两电表示数如何变化?
分析:滑片与电压表串联在一起,滑片中没有电流通过,滑片的移动对整个电路的电阻未造成影响,所以电流表无变化.但电压表测的是R1的右半部和R2串联的总电压,故滑片向右移动,R1的右半部和R2串联的总电阻变小,而电流没变,则电压表示数将变小. 相似文献
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在探究“电流与电阻的关系”实验中,经常会碰到“无论怎么移动滑片都不能将定值电阻两端电压调至控制电压”这一现象,表面看起来是由于滑动变阻器最大阻值太小,导致不能够完成实验,而由此引发的变式思考和讨论却是可以变化多端,巧妙至极。经过对此进行深度的分析和拓展,得到四种分类,以期可以培养学生的科学态度和物理思维。 相似文献
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