普通高中学生创新能力培养与学科教学的思考

如何培养学生创新能力 ,已成为当前高中教育教学研究的热点问题之一。本文结合学科教学的实践思考 ,就学科教学中如何培养学生创新能力进行了论述 ,并提出了有关学科教学模式和教学策略。     

低年级语文教学中学生创新能力的培养

小学语文是一门激发想象和创造思维的学科，其知识结构和学科特点决定了它在培养学生的创新能力方面具有重要地位。那么在语文教学实践中如何培养学生创新能力呢?     

浅谈初中数学新课程教学创新能力的培养

初中数学教育作为基础教育的重要组成部分，由于其学科的特殊性，在培养学生的创新能力方面具有其它学科不可比拟的优越性。如何优化初中数学课堂教学，有效地培养学生创新能力，笔者结合数学实践，浅谈初中数学教学中如何培养学生的创新意识，谈几点体会，愿以此文与同人共勉。     

浅谈信息技术课创新能力的培养

创新能力的培养是时代的需要，是新世纪人才最核心的素质培养。新课标的制定与实施，给教师带来全新的教育理念，在学科教学中进行创新教育已成为培养学生创新能力的主渠道。那么，信息技术课教学中教师应当如何培养学生的创新能力呢？     

浅析电工教学中学生创新能力的培养

人才素质的优劣很大程度体现在其创新能力上。学科教学对于培养学生的创新能力起着非常重要的作用。文章基于近几年电工教学的实践,对电工教学中如何有效培养学生的创新能力进行了探析。     

谈数学教学中学生的创新能力的培养

在全面推进素质教育的今天，实施创新教育，培养学生的创新意识和实践能力，开发其创新潜力，提高其创新能力，是教育教学的最高境界。数学教育作为基础教育的重要组成部分，对培养学生的创新思维和创新能力具有其它学科无法替代的作用，本就数学教学中如何培养学生的创新能力谈一点看法。     

浅谈数学创新思维能力的培养

数学教育和其他学科一样，同样面临着挑战，各学科都将围绕着如何培养适应社会发展的高质量人才进行教育改革。因此在实际教学过程中，寻找培养和发展学生创新能力的有效途径愈来愈显得重要。那么，如何培养学生的创新精神和创新能力呢？     

新课改呼唤创新教育

语学科作为基础教育的基础学科，其学科性质特点与功能，决定了它具有培养学生的创新能力的功能。即通过实施创新教育，挖掘人的创新潜能，弘扬人的主体精神，促进人的个性和谐发展。那么．如何在语教学中培养学生的创新能力和创新精神呢？     

初中化学教学中学生创新能力的培养策略

创新能力作为核心素养的重要组成,是学生必备的能力品质。在教育改革背景下,学科教学以创新为核心要求落实素质教育,对提高学生的学科综合能力和促进学生全面发展具有重要的意义。文章以初中化学教学中培养学生创新能力的策略为研究问题,简要概述了培养学生创新能力的意义,并分析创新能力培养的基本原则,从教学理念创新、教学方法创新、教学内容创新等方面切入,就如何培养学生创新能力展开探讨。     

谈创新能力的培养

小学语文是一门激发想象和创造思维的学科,其知识结构和学科特点决定了它在培养学生的创新能力方面具有重要地位。那么在语文教学实践中如何培养学生创新能力呢? 一、在互动学习中,培养学生的创新能力。     

如何把创新能力培养溶于生物教学之中

在生物教学中培养学生创新能力是这门学科本身的要求,也是素质教育理念对各门学科教学工作提出的重要目标。本文以生物学科教学为例,围绕如何培养学生创新能力谈几点认识。     

在数学教学中培养学生的创新能力

在实施素质教育过程中，数学学科应如何培养学生的创造力是数学教学的重要内容，有意识地进行开放题型的教学，对着力于培养学生的创新能力大有裨益。     

浅谈学校体育教学对学生创新能力的培养

如何培养学生的创新能力,已成为当前教育教学研究的热点问题。本文结合学校体育学科的实践思考,就体育教学中如何培养学生的创新能力进行了论述,以期培养出高质量的创新性体育人才,迎接未来社会的挑战。     

探讨小学数学教学中创新能力的培养途径

培养学生的创新能力,是小学数学教学的重要目标之一。数学教学作为基础教育的组成部分,对培养学生的创新能力具有其他学科不可替代的作用。因此,在小学数学教学中培养学生的创新能力,至关重要。本文从激发学生学习兴趣、培养学生想象能力、联系学生实践生活和创设课堂问题情境四方面入手,探讨了小学数学教学中如何培养学生创新能力的途径。     

初中英语创新素质培养策略

培养学生创新能力、全面推进素质教育是当今教育改革的主旋律。初中英语是基础教育的重要学科，也是培养学生创新素养的重要平台。如何结合英语学科教学特点，在教学过程中培养学生的创新素养，本文提出如下策略：     

阅读和写作教学与创新能力培养

阅读和写作课是普师语课的重要组成部分。语学科内容的广泛包容性、人性、开放性等特点，为教师紧密结合阅读和写作课教学，培养学生的创新能力提供了契机。本着重从五个方面阐述了如何在阅读写作教学中，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。     

浅谈计算机教学对学生创新能力的培养

计算机学科教学是培养信息社会需要多层次的合格人才的基础课程，如何在教学中培养学生创新能力已成为学科任教者必须深入探讨的问题。为此，教学者要转变教育与教学理念，采用科学的授课模式，有步骤地启开学生的创造才能，积极开展第二课堂活动，培养学生的创造能力，以适应时代科技信息发展的需要。     

探讨小学数学教学中创新能力的培养途径

培养学生的创新能力,是小学数学教学的重要目标之一。数学教学作为基础教育的组成部分,对培养学生的创新能力具有其他学科不可替代的作用。因此,在小学数学教学中培养学生的创新能力,至关重要。本文从激发学生学习兴趣、培养学生想象能力、联系学生实践生活和创设课堂问题情境四方面入手,探讨了小学数学教学中如何培养学生创新能力的途径。     

化学教学中如何培养学生的创新能力

课堂教学是素质教育的主渠道，也是教育改革的原点。如何通过课堂教学既完成学科的双基教学，又培养学生的创新能力呢？本文就化学教学中如何培养学生的创新精神和创造能力谈谈笔者的粗浅看法。     

基于现代教育技术 培养数学创新思维能力

培养学生的创新能力是高中数学教学中的重要课题，其对高中数学教师转变教学观念，创新教学方式提出了新的要求，同时要求进一步提高数学教师的教学能力和教学水平。做为以培养学生精确的运算能力、丰富的空间想象能力和严密的逻辑推理能力为主要任务的数学教学，如何发挥学科优势，培养学生的创新思维，自然成为我们数学教师研究的热门课题。学生创新能力的培养也是高中数学教学中的重要课题之一。