认真建设好研究生课程

电力系统及其自动化专业1959年开始招收研究生。中断了十三年后,1978年又重新开始招收攻读硕士学位的研究生,到现在已有四届九位研究生毕业,获得硕士学位。在研究生的培养工作中,我们认识到要提     

关于女研究生的那点事

小女子在一所师范院校的文科专业读研,今年研二。读研两年,对女研究生的生活所经、所看、所听、所想颇多,下面,为大家白描一番女研究生的生活。关于恋爱先说说宿舍里姐妹们的感情状况吧。笔者的宿舍有四人,其中三个姐妹的男朋友都在外地,其实这也很好理解,大部分研究生,尤其是女研究生在读研之前已经有了感情经历,例如我们宿舍的女孩子,她们的男朋友都是本科时候开始交往的,后来由于升学的原     

美国加利福尼亚大学理工科专业设置概况

学校概况加利福尼亚大学,成立于一八六八年,是州立综合大学,设有校本部和八个分校,教师一万三千多人,学生十万零六千多人,其中约三分之一是研究生。加利福尼亚大学校本部设在伯克利市,有教师三千多人,学生二万七千五百人,其中本科生一万八千人,研究生九千五百人。校本部共有十八个学术管理单位,包括一个研究生部,五个本科学院,十二个专业学院。研究生部负责全校各学院研究生的指导工作;本科学院招收中学毕业生,学习四年授予学士学位,并且配合研究生部培养研究生,毕业授予硕士学位或博士学位;专业学院招收已有本科一、二年级程度的高年级生,或有研究生程度的学生,毕业授予各种专业学位或学术研究学位。各本科学院和专业学院,都有各自的行政管理     

医学博士(临床医学)研究生培养工作初探

我校自1984年开始试行临床医学研究生的培养制度,四年来有17个临床学科招收了以技能训练为主的临床医学研究生241人,其中57人已进入第二阶段学习,第一批临床医学博士生也即将毕业。在试行临床医学研究生培养制度中,我们对以下几个问题进行了探讨。一、临床医学研究生的课程学习学习哪些课程?怎样安排课程学习?四年来我们经历了一个不断实践和认识的过     

让学生尽快超过自己是时代的要求

1978年高等教育恢复了招收研究生的工作。我们华南农业大学植物病理专业也逐步地开始招收硕士研究生和博士研究生,到目前为止,有导师6人,其中教授2人,副教授4人。在7个学科领域中,招收硕士生27人,已毕业14人;博士生2人。下面是我们对培养研究生的一些想法和做法。     

严格要求谆谆善诱

我们专业从78年开始招收硕士研究生,到目前为止已有四届十八名研究生毕业了。他们先后走上工作岗位,在教学和科研上都发挥了重要的作用。有一位研究生在八四年取得博士学位后,又继续攻读第二博士学位。回顾过去一段摸索过程,我们有以下几点认识和体会。一、教书育人,加强对研究生的政治思想教育     

现在他们都想来中国旅游

有一种比学霸更厉害的人叫跨界达人。跨界达人不仅有令人跪拜的漂亮成绩,而且当别人还在苦苦追逐学霸的路上时,达人已经在另外一个领域做得风生水起。 尝试中找到方向钱杭在西南石油大学就是这样一个达人。大学四年,钱杭保持每学期专业成绩排名前三,四年专业成绩的平均绩点为4.2,以专业成绩第一保送至中国石油大学会计学专业攻读研究生。     

狠抓外文、基础理论和新技术应用,不断提高教师水平

我们船舶结构力学教研室共有教师二十一人,其中青年教师五人,一九六○年前后毕业的中年教师十四人(其中有二人是近年从工厂调进来的),当时教授、副教授各一人。教师中党员十人。一九七二年教研室恢复以来,我们在各级组织的关怀帮助下,完成了较为繁重的教学、科研任务。主要有:1.承担了船舶工程专业本科班的四门课及研究生班的五门专业课的教学和十一名研究生毕业论文的指导,编写了两门研究生用的新兴学科的讲义,参加了一门全国通用教材的编     

博士生谈考博的若干策略

2002年全国招收研究生20.26万人,其中博士生3.83万人;在校研究生50.10万人,其中博士生为10.87万人。2003年全国招收研究生27.3万人,在校研究生64万人。从目前的情况来看,考博是众多在读硕士研究生及已经工作的硕士毕业生的想法与打算,大家都希望了解报考、应考、面试等等环节的信息,本文汇集北京师范大学三位不同类型、生源、专业的在读博士生关于考博的经验。三人分别毕业于西南师范大学、华东师范大学和郑州大学;有在职的,有应届的;有本专业报考的,有跨专业报考的。     

我院中文系首届研究生毕业

我院中文系现代汉语、汉语史、中国现代文学和中国古代文学四个专业的七名研究生,均已顺利通过毕业论文答辩,在七月初毕业。在导师的指导下,经过三年(中国古代文学专业两年)的学习,这批研究生不仅完成了所设课程的学习任务,而且攻读了大量经典著作和专业书籍,     

心怀红土地 走进革命老区

2005年7月11日,由中山大学研究生会组织的12人服务队,怀着振奋的心情,奔赴祖国红色的大地——江西省赣州市上犹县,进行“三下乡”志愿服务活动。通过与赣州市团委的沟通,我们拟定了具体服务内容。我们从专业出发,把队伍分成四人一组的三支小分队,确定     

改革行属财经院校研究生分配制度的意见

一、我校毕业研究生分配情况我校是中国人民银行所属院校。1981年开始招收研究生,到1986年已毕业分配三届研究生共97人,其中硕士生63人,研究生班研究生34人。从分配单位看,留校占58%,金融系统占32%,外系统占10%。从工作性质看,从事教学占67%,业务管理占25%,科研占8%。根据以上我校毕业研究生分配材料,我们可以得出几点结论:第一,为了充实各专业师资队伍,我校三届研究生,多数留校并担任教学工作。第二,随着历年研究生毕业人数增加,留校人数相对减少。相反,在金融系统内分配人数逐年上升。第三,由于部门办学,尽管毕业生人数逐年增加,但分配到外系统的研究生,无论从绝对数和相对数     

关于病理学专业研究生就业问题的调查分析

《2012年全国研究生招生计划的通知》和《2003年教育统计数据》显示,2012年,我国研究生(包括硕士生和博士生)的计划招生规模达到了584416人,是2003年招生规模的2.18倍,这意味着10年间研究生年度招生规模扩大了1倍多。而大规模的扩招所带来的不争的事实就是研究生求职遇冷。在面对就业困难的同时,我们也应反思、寻找就业难的原因。所以,近期笔者对三所高校的病理学专业硕士研究生进行了问卷调查,并根据调查结果进行了初步分析、思考与建议,以期为未来研究生就业指导工作提供一定的参考依据。     

开展教学讨论,提高教学质量

1978年恢复高考制度和培养研究生制度以来,我校已培养出两届共1933名质量较好的本科毕业生,其中724名考取了国内外研究生,其余全部学生通过国家统一分配,走上了工作岗位;同时还培养出三届共771名研究生,其中737人已授予硕士学位,2人已授予博士学位。目前我校正通过各种环节培养着46个专业五个年级的近一万名本科生和938名(包括46名博士生)研究生。在培养过程中,我们进行了教学改革,积累了有益的经     

美国的教育消费及不同学历人群收入比较

美国适龄青年接受高等教育的比例很高。2001年,25岁以上人口中有83.4%的人接受了四年(含四年)以上的中学教育,25.2%的人接受了四年(含四年)以上的高等教育。在美国,一个人的年均收入与其受教育程度密切相关。一个拥有硕士以上学位的人的年均收入通常是一个本科生年均收入的两倍,是一个没有受过高等教育的人的2～6倍。因而,大部分美国人对高等教育还是很重视的。在美国,拥有硕士学位的研究生很受人才市场的欢迎,法律、管理和医学专业方面的研究生尤其如此。美国的硕士学位包含着多种意思,有些专业像教育、商业和社会工作方面的硕士学位说明一个人的专业能力;而在许多学科领域,硕士学位不说明     

把提高研究生的政治素质摆在首位

如何培养政治上合格的研究生,几年来结合教学实践,我们对这个问题作了一些探索,概括起来就是“摆正四个关系”。一、强化政治观念,摆正政治与专业的关系政治与业务这是一对矛盾,二者之间的关系,不少研究生在理论上似乎是清楚的,但在实践中又是模糊的。比如,有的研究生一头钻进书堆里,大有两耳不闻窗外事,一心只读专业书的味道;有的研究生认为攻读学位三年过“六关”,专业是硬的,政治是软的等。我们感到如何处理专业与政治的关系,这是关系到培养什么样高级专门人才的带根本性、方向性的问题。对此我们采取的基本措施是:强化政治观念,抓好五个环节。(一)搞好马克思主义理论课教学。为了在有限的时间内增强学习效果,我们定了一个有限的学习目     

你未必明了自己的心意

<正>大学同学聚会,毕业20年,大家的变化都很大,然而,最让我们意外和吃惊的是,我们的一个同学,放弃中文,改行去研究数学了。这跨度也太大了。她现在是一家大学的数学教授。大学毕业后,她被分配到了家乡的县政府工作,两年后,考取了研究生。学的却不再是中文或相关专业,而是数学。一个读了四年中文专业的人,却去考了并且     

贯彻“保证质量、稳步发展”的方针 在全校开展研究生培养质量的大检查

继1984年10月我校在热物理工程学系的四个学科、专业进行研究生培养质量检查试点之后,1985年国务院学位委员会专家组对我校三个硕士学科、专业进行了学位质量的检查和评估,这对我校促进研究生培养质量的提高起了很大的推动作用。为了把这一工作坚持下去,全面了解各学科、专业的情况,我校决定从1985年10月开始,在全校开展硕士研究生培养质量的大检查。考虑到各系安排的灵活性,检查工作在全校前后延续5个多月,至今年3月基本结束。这是     

教育心理学

教育系教育心理学硕士研究生专业，于1982年开始招生，1984年获硕士学位授予权。该专业设有教学。心理、普通，心理和发展心理三个研究方向，首批研究生指导教师有赖昌贵、徐君藩、杨尔衢、林钟敏教授等。十多年来，先后招收了7届16名研究生。已毕业的5届10名研究生，全部获得硕士学位。其中1人赴美国深造，1人正攻读华东师范大学心理系博士研究生。其余8人绝大多数在高等院校从事教学与科研工作；其中2人已晋升副教授，1人被选为校优秀中青年教师及国家“百千万人才工程”优秀人才。该专业的指导教师正日益年轻化，有教授回人，副教授5人，…     

培养研究生要有研究氛围

自1973年恢复研究生招生制度以来,候振挺教授先后招收了五届硕士研究生、三届博士研究生,共计25人;在已毕业的17名硕士研究生中,三人已晋升为副教授;1986年毕业的首届博士生邹捷中还荣获了1987年度国际戴维逊奖。通过调查分析侯教授培养研究生的工作实践,我们感到,形成以国内外先进水平为目标、以导师为中心的研究氛围,对于培养高质量的研究生来说是至关重要的。