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向美 汉语言文学专业本科生 签约单位:某省教育出版社 面试心得:要能保持一种平和的心态 去年,省教育出版社到我们学校招聘应届毕业生.经学校和系里推荐,并经过严格的笔试之后,我有幸成为入围面试的20人之一.专科阶段我学的是新闻学,升本科之后我又学习了汉语言文学专业,无论从学历还是所学专业来看,我自认为都比较适合这份工作,而另一个优势就是我有一定的从业经验--大学期间一直担任校报的责任编辑. 相似文献
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石青皋 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(15):265-266
汉语言文学专业是各高等院校开设较早的一个专业,为社会主义建设者人才的输送做出了重大的贡献.但是,随着现代市场经济的发展以及教育理念与教育模式的不断改革.传统型的汉语言文学专业人才培养模式已经不能适应时代的发展,新型汉语言文学专业人才培养模式的改革迫在眉睫.本文从汉语言文学专业人才培养模式的定位以及措施方面入手进行了阐述,提出了自己的建议,以促进汉语言文学专业人才培养模式的改革. 相似文献
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《学周刊C版》2015,(32)
在我国的各大高校中都普遍开设了汉语言文学专业,可以说,汉语言文学专业成为了我国高等学校中设立最多、设立时间最长的专业。因此,汉语言文学专业具有社会行业需求稳定、技术实力雄厚、就业范围广泛的特点,所以一直以来其都是高校中一个重要的基础专业。然而,随着时代的发展,我国的科学教育事业受到了一定的冲击和挑战,社会的人才战略观念和教育观念也在发生改变,这对于传统的人文类专业教育来说是一个巨大的考验。本文对汉语言文学教育的发展背景进行了简要的梳理,提出了汉语言文学专业的教育特色,分析了当前我国汉语言文学教育中存在的问题,并就此提出了相应的解决措施,希望汉语言文学教育能够正视问题,摆脱困境,得到发展。 相似文献
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地方高校汉语言文学专业应用型人才培养的问题及策略 总被引:1,自引:0,他引:1
论文主要从地方高校汉语言文学专业应用型人才培养出现的主要问题入手.从注重人才培养目标的现代定位、构建汉语言文学专业应用型课程体系、探索汉语言文学专业应用型实践教学新途径等方面研究地方高校汉语言文学专业应用型人才培养策略,为地方高校汉语言文学专业应用型人才培养提供研究新视野. 相似文献
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面对基础教育课程改革的挑战——高师汉语言文学专业教师素养浅论 总被引:3,自引:0,他引:3
潘新和 《课程.教材.教法》2003,(9)
在课改的新形势下,高师汉语言文学教师的教育素养存在着严重欠缺,面临着严峻挑战。挑战来自两个方面:高师汉语言文学专业课改提出的新要求,基础教育语文课改形成的冲击。一个合格的高师教师,应面向中学语文教育实践,要有汉语言文学素养,也要有汉语言文学教育素养,二者缺一不可。教育素养是本位素养,尤为重要。 相似文献
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本科传统专业汉语言文学——诗词歌赋树德树人专业描述我的大学老师曾告诉我们,"士无恒产而有恒心,我们学习汉语言文学专业,知识的积累从来不是外在的."那么,汉语言文学是个什么样的专业?其实,这是个能寻到良师益友的专业,是个教人在最好的年纪树立正确三观的专业,还是个听起来文绉绉,实际上贴近生活的专业. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(1)
社会快速发展,人才要求与需求日渐提高。开放教育汉语言文学专业内容广泛,仅依靠以理论知识为重点的教学方式,培养出的人才显然无法满足社会发展实际要求。因此,汉语言文学专业教学需重视专业实用性、应用性等研究,才能保证培养出的人才符合现代社会发展要求。笔者作为一名大学生,围绕开放教育汉语言文学专业特点展开一系列分析,并结合自身学习经验,提出开放教育汉语言文学专业特色教学实践良策。 相似文献
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马腾 《中国科教创新导刊》2012,(25):94-94
汉语言文学专业,是一个应用性不算很强的专业.然而,随着社会化进程的不断加快,很多学生,为了适应社会的需要,强烈要求加强汉语言文学专业的应用性,那么,对如何加强汉语言文学的研究,也有了其实际存在的意义.本文将通过揭示汉语言文学当前面临的现状,针对汉语言文学的应用性方面提出实际的对策,从而,使得汉语言文学专业能够增强其应用性,使修读汉语言文学专业的学生能够更加正确的了解汉语言文学专业存在的实际的意义和价值,从而能够更加明确为了适应社会发展的需要,应当在哪些方面提升自我,使汉语言文学专业的学生在残酷的现实面前能够适应适应社会的需求,找到自我的价值之所在. 相似文献
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汉语言文学专业是我国普通高等教育中历史悠久的传统学科,随着市场对人才需求的改变、高等教育的大众化倾向,对汉语言文学专业形成了较大的冲击,因此,社会对现今的汉语言文学专业人才提出了更高的要求,汉语言文学专业的传统教育模式和人才培养模式进行结构性的调整和改造势在必行。本文以黑龙江财经学院汉语言文学专业于2013年所进行的人才培养方案改革进行探索。 相似文献
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吴迪 《湖北成人教育学院学报》2014,(2):26-27
随着社会经济的发展,汉语言文学教育专业的人才培养应更加注重应用性.所谓应用性人才,就是要求培养品质高尚、举止得体、技能掌握卓越超群、文学底蕴深厚的社会工作者和祖国建设者.为此,对高校汉语言文学教育专业教学中学生的教学实践能力、阅读鉴赏能力、写作功底以及语言表达能力都提出了很高的要求. 相似文献
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朱丽 《吉林广播电视大学学报》2013,(2):66-67
本文结合全球化这一背景,针对汉语言文学需要创新、当前汉语言文学教育现状等问题,初步探析汉语言文学专业创新人才的培养目标以及培养方法。 相似文献
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“三年制师专汉语言文学教育专业教学方案研究”课题组 《周口师范学院学报》2000,(4)
以培养 2 1世纪合格的初中语文教师为目标 ,为使我省三年制师专汉语言文学教育专业的教学内容和课程体系实现整体优化改革 ,使之逐步规范化、科学化 ,我们“三年制师专汉语言文学教育专业教学方案研究”课题组 ,立足于我省实际 ,在几年来教学实践的基础上 ,经过充分认真论证 ,广泛深入的调研 ,制定出了《三年制师专汉语言文学教育专业教学方案》(以下简称教学方案 )。一、制定《教学方案》的依据和原则1.基本依据 :以邓小平理论为指导 ,全面贯彻和落实《中国教育改革和发展纲要》,按照教育规律和有关法规 ,根据国家教委《高等师范专科教育三… 相似文献
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汉语是中国人的母语,它不仅仅是一个语言符号,更承载着中华民族的文化基因,是中华文化的外在表现形式与独特载体.随着我国综合国力的不断增强,汉语在国际上的语言地位也日益突出.高校作为语言学习的重要主体,很早就开设了汉语言文学专业,为我国文化事业发展输送专业型人才,并将中华文化推向更广阔的世界.然而,全球化进程所带来的外来文化冲击,使得汉语的学习与文化的传播面临着前所未有的挑战.如何提高高校汉语言文学的教学质量,以满足社会对汉语言文学专业人才的需求、适应日新月异的发展形势,这是新时期高校汉语言文学创新教育研究的重要课题.由吉林人民出版社出版、王西维所著的《汉语言文学与大学生人文素质教育》一书,围绕素质教育这一教学目标,紧扣汉语言文学教学实际,探析了汉语言文学专业发展现状、不足与对策,阐明了人文素质教育的内涵及其重要地位,提出了汉语言文学与人文素质教育融合式发展的新模式,为新时期高校汉语言文学创新教育打开了新路子. 相似文献
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针对目前地方性高师院校汉语言文学专业在教学中存在的问题,提出了"以人为本,把握汉语言文学专业特征,创建课程体系,创新教学模式,改革教学方法,培养专业素养,提升职业能力,强化人文素质、服务教师教育"的汉语言文学教学新理念。 相似文献