素质教育要靠“千手观音”

说到素质教育,就想起南京市教育局一位副局长的“名言”:素质教育不是靠少数专家的“三头六臂”,而要靠“千手观音”。他说的“千手观音”是指广大的教师和校长。素质教育是一个常说常新的话题,但不管怎么说,素质教育还是要靠广大教师和校长的实践。任何先进的教育理念,总是要进入教育的具体操作层面才能真正发挥作用,而每日每时的学校教育靠的是每一位教师和校长。     

《江苏教育》2006年小学教学版要目

(“:”前为期数，后为页码)视点素质教育要靠“千手观音”·········……陆志平(l:l)源说素质教育中的‘·素质”·············一杨启亮(2:l)素质教育的“老话”与“新说”······……成尚荣(3:l)向“捍卫童年”者致敬···············……梁国祥(4:1)让我们职业些························……孙小冬(5:l)提高科学素质贵在行动··，···……本刊评论员(6:l)“抄前”备课当休矣·····...·········.……戴炜(7:l)“黑色档案”与“成功记录”·······…     

如何在小学语文课堂教学中培养学生的创新意识

素质教育已成为当今教育改革的主要方向,而创新教育是素质教育的核心。江泽民同志说：“创新是一个民族的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新的关键是人才．人才的成长靠教育。课堂教学是培养学生创新意识的主要阵地。语文又是其他学科的工具、基础。因此．在语文课堂教学中,培养学生学习的浓厚兴趣和创新意识,具有重要意义。     

浅谈传统教学方法与现代教育技术的整合

多年来,我们在不断培养和树立新的教育观,积极推进素质教育。素质教育是针对于“应试教育”而言的．是对“应试教育”的根本否定。但不能说素质教育就是对传统教育的根本否定。因为不能说传统教育就完全是“应试教育”．不能简单地在传统教育与“应试教育”之间划上等号。     

掌握现代教育技术 提高课堂教学效率

使每个学生得到全面发展是教育的基本功能,近年来推行的“课改”．在教学中安排了很多素质教育方面的内容．但在现实中．素质教育喊得轰轰烈烈,应试教育搞得扎扎实实,靠延长学习时间来提高成绩的现象非常严重．学习负担过重引发的问题越来越多。据调查．关于“减负”一词．“学生课业负担”仅次于“农民负担”位居第二．可见这个问题的社会关注度之高．已严重影响教育教学工作的和谐。     

董卿和于丹用错了“美轮美奂”

2007年春节联欢晚会上,舞蹈《小城雨巷》结束后,主持人董卿感慨说:“真是美轮美奂,充满诗情画意。”“百家讲坛”上,于丹在“庄子心得”第六讲“总有路可走”中,用“美轮美奂”形容舞蹈《千手观音》之美。这都是错误的。     

董卿和于丹用错了“美轮美奂”

2007年春节联欢晚会上，舞蹈《小城雨巷》结束后，主持人董卿感慨说：“真是美轮美奂，充满诗情画意。”“百家讲坛”上，于丹在“庄子心得”第六讲“总有路可走”中，用“美轮美奂”形容舞蹈《千手观音》之美。这都是错误的。     

论小学数学教学中培养学生思维批判性的策略

法国教育家弗雷内说过“知识不能单方面靠教师向学生传授,提供知识并不是教育的根本目的。获得探索方法,培养思维能力,具有创造性和批判精神．才是教育所要追求的目标。”因此,在教学中对学生思维的批判性训练和培养是数学素质教育的重要内容。     

培养创新能力在于更新观念

素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力,其首要任务是创新能力的培养。江泽民总书记曾说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。又说“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林”。实施素质教育,培养创新能力的主渠道是学校课堂教学。课堂教学的组织、控制、实施靠教师,尽管国家提出实施素质教育已多年,但从整体上说,创新能力的培养起色不大。其影响因素除了     

阅读教学中培养学生的自主性

叶圣陶先生说：“学语文主要靠学生自己读书,自己领悟。”教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神,鼓励学生自主学习。     

关于“自主学习”教育教学改革实验的若干基本问题

素质教育是一种新的教育思想和教育教学改革实践,其理论体系的构建和实践中的实质性推进,既要靠行政的推动,更要靠科学研究和教改实验。因此,必须在科研和教学改革上下功夫。“自主学习”作为一种新的教育思想和素质教育具体化的理论框架,就一定意义上说,把握住了素质教育的实质和核心。搞好“自主学习”的研究与实验,使我省中小学素质教育实现大面积实质性推进,并逐步构建“自主学习”理论体系,形成我省实施素质教育的特色,这是我省基础教育战线当前和今后一个时期面临的重要任务。一、自主学习的概念所谓自主学习,是指学生在教师的科学指…     

构造法全解析

波利亚曾经这样说过：“成功解题要靠正确选择思路．要靠从可以接近它的方向去玫击堡垒．”这就充分说明了解题过程就是不断地将未知转化为已知的过程,转化的数学思想方法有很多,如“换元法”“整体法”“数形结合”“构造法”等．本文会就如何利用构造法解决问题做一浅显的解说．     

如何写好人物的手

课件A 播放2005年春节晚会上的“千手观音”节目。     

政治课教学培养学生"说"的能力的探索

中学思想政治课教学如何由应试教育转向素质教育。是一个探讨已久,丽又言犹未尽的课题。教无定法．教有多法。为改变政治课教师教条条、学生背条条、考试考条条、考后全忘掉的僵化模式,真正把政治课引到素质教育的轨道上来．我经多年的教学实践和摸索．把“说”引向政治课堂。教学实践证明,在政治课教学中重视“说”的训练,有利于学生“听”、“思”、“析”能力的锻炼。     

做一支“有生命”的蜡烛

做一支“有生命”的蜡烛北京大学附属中学张思明实施素质教育的关键是教师．没有高素质的教师，就谈不上有好的素质教育。对于每一个热爱教育事业的青年教师来说，怎样才能在提高素质、加速成长的道路上走得更好、更快呢？我觉得最主要的是要靠“内动力”。而不断调动、充...     

干手观音与——对应

2005年的央视春节联欢晚会上，21个聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝、关轮关奂，让所有观看过这个节目的观众为之“震撼、激动、流泪”．     

高校素质教育探析

一、高校素质教育的意义、内涵与特征１．高校素质教育的意义：有人对高校实施素质教育给与了充分肯定，说“是时代的呼唤”，“也是高校改革的必然”①。有的同志对高校实施素质教育的情况作了乐观的估计：“素质教育目前已成为高等教育界一种带有主流色彩的教育思想”②...     

每月作文题——题一

一个经历过社会炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。”一个经历过冤案折磨的老年人说：“人的尊严靠法制。”一个经历过十年寒窗苦的学说：“人的尊严靠知识。”一个经历过整容吃青春饭的人说：“人的尊严靠外貌。”     

素质教育迷失在哪里？

素质教育在现实中遭遇的种种难题常让人欲罢不能却又欲说还休，当你要认真索原因时．往往如同进入了“无敌之阵”．不道谁是“敌人”。高考吗？高考喊冤．目前中除了高考还有什么更有信度和效度的选拔法：政府吗？政府说我积极倡导素质教育20年：学校吗？学校说离开了升学率．我就先在高考上了．     

在自主学习中提高学习能力

叶圣陶先生说：“学语文主要靠学生自己读书,自己领悟。”我们教师要充分利用课堂这个实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神,从鼓励学生自主学习,激发学生学习的内驱力人手,把课堂还给学生。提倡在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕重点展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解。加强学生自主的语文实践活动．引导他们在实践中主动获取知识,形成能力．改变过去我们熟悉的“教师讲,学生听”“教师问．学生答”的模式。因此,我们必须认真研究有助于促进学生自主探究学习的新方法。