论实事求是原则的实质及其方法论意义

实事求是是马克思主义中国化的最高理论产物,伴同着时代前进的步伐.它愈来愈放射出真理的光辉。从哲学方法论意义上来说.实事求是不仅是人们合规律、合目的的感性实践活动的行为准则,同时又是贯穿于人们合规律、合目的的认识活动的各个阶段的普遍法则,多年来,特别是自从中国共产党的十一届三中全会以来,实事求是作为科学的方法论原则.对人们的思想和行动产生了并继续产生着日益深刻的影响,人们已经习惯于用它来评是非,论成败,视之为不证自明的、普遍适用的主体活动法则。但是与此同时,“现     

论实事求是的方法论

本文论述实事求是的方法论。认为实事求是的方法论内含着主观和客观的辩证法,它具有内容丰富的系统的逻辑结构,是与主观主义根本对立的哲学方法论,强调在实践中运用实事求是的方法论的必要性。     

试论实事求是的方法论

<正> 实事求是,是我们党的马克思主义思想路线,也是马克思主义的根本方法。但是,人们对这一方法,无论是理论认识上或实践把握上都存在着不够全面和不准确的地方。因此,很有必要对这一问题展开更深入的研究和探讨。     

论坚持实事求是思想路线的意义

实事求是是我党的优良传统,更是克敌制胜的重要法宝。中国共产党在实事求是基本原则的指导下,取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的伟大成就。在新时期,坚持实事求是,不仅是全面实现小康社会的根本保证,而且对于加强和创新党的建设伟大工程,保持党的先进性,都具有重要意义。     

论兴趣的方法论意义

兴趣作为人们对客观事物主动认识的一种特殊思维方法，具有广泛性、集中性、持续性、导向性和动力性等特点。兴趣能够激发人们的思维灵感，引导人们快速进入科学创造的角色，提高科学研究的效率，高效能地催化人才的成长。兴趣的培养要把社会环境因素和个人素质因素紧密结合起来，但最根本的一点，是要有高尚的理想和远大的目标。只有把个人的兴趣爱好与祖国命运、人民的事业联系起来，才会有真正的兴趣。     

论怀疑的方法论意义

怀疑作为一种思维方法,它是以克服独断论为目的,以人类在一定时期所得到的认识为反思对象,以人类特有的哲学思辩,概念思维能力为基础的。在中外历史上,许多专家学者对怀疑进行过精辟的论述。被马克思誉为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的弗     

马克思主义中国化的哲学方法论核心:实事求是论

中国的马克思主义者将人类认识改造世界的过程进行提炼,概括成普遍适用的实践哲学方法论,它的核心是实事求是论。一切从实际出发,指明了人认识世界、改造世界的起点、出发点和着力点 理论联系实际,阐明了人认识的着眼点、目的、以及人的认识发挥作用的途径、方法 在实践中检验真理和发展真理,为人类纠正错误认识、完善真理性认识提供平台、路径和方法。     

实事求是——邓小平理论的方法论基础

党的十五大确立了邓小平理论为党的指导思想,把邓小平理论定位于马克思主义与中国革命和建设的具体实践相结合的最新理论成果。深刻理解邓小平理论的精神实质,是正确运用邓小平理论的前提。从哲学角度看,实事求是是邓小平理论的世界观基础,也是邓小平理论的方法论基础。     

论王氏父子学术研究的方法论意义

王念孙、王引之是清代乾嘉学派的代表人物.其卓越的学术成就固然有其理学、国学基础,也与其科学、先进的研究方法有关,文章在文史大家萧一山、祁龙威等先生的研究基础上,结合其著作及有关评论对王氏父子的方法论加以探讨.     

论“三个面向”的方法论意义

邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,作为教育工作和教育改革的战略方针,理论界、教育界已经进行了较多的讨论和研究。但是“三个面向”在世界观和方法论方面的意义,却还没有进行必要的探讨。我认为“三个面向”是在新的历史时期的伟大实践中形成的具有中国共产党人特色的立场、观点、方法之一,它体现了新的时代精神和社会发展的要求,丰富了毛泽东哲学思想,有重要的理论意义和实践意义。     

论科学发展观的世界观和方法论意义

科学发展观继承和发展了党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,牢牢把握了发展这个党执政兴国的第一要务.科学发展观坚持了马克思主义关于经济社会发展的基本原理,深刻揭示了中国现代化发展的基本规律.科学发展观从根本上回答了为谁发展、靠谁发展、怎样发展的重大问题,集中体现了马克思主义关于发展的世界观和方法论.     

论实事求是

<正>实事求是,是我们党的根本的思想路线,是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓。坚持实事求是,使主观符合客观,是我们做好各项工作的起码要求,是无产阶级政党正确地制定和执行     

论实事求是

实事求是,是我们党的根本的思想路线,是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓。坚持实事求是,使主观符合客观,是我们做好各项工作的起码要求,是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针政策的前提,是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。那么,实事求是的科学含义是什么？它是怎样形成的？它体现了马克思主义哲学的哪些思想？改革开放以来,     

论实事求是

实事求是中国共产党的基本思想路线,是邓小平哲学思想的精髓。只有把握了实事求是的科学函义,才能真正理解和应用邓小平建设有中国特色的宣言理论,才能避免新形式的思想僵化。     

论否定之否定的哲学方法论意义

在哲学辩证论中，除了对立统一原理，最具哲学方法论意义和哲学价值论意蕴的莫过于否定之否定原理了。然而，长期以来，哲学“原理圈”，不仅对否定之否定原理的理解存在着种种偏差与误解，而且，在否定之否定的哲学方法论层面，也有着种种欠缺与疏漏。在拙文《论“实践－辩证理性”范式中的否定之否定》中，我们已经基于“实践－辩证理性”这一马克思主义哲学的崭新范式，讨论了否定之否定原理的对象、实质和主要内容等①。本文试图继续遵循“实践－辩证理性”来讨论由否定之否定原理转化而来的哲学方法论。一、否定之否定具有宏观总体性的…     

论解释学对教育研究的方法论意义

解释学主要是指关于文本的意义理解与解释的理论和学问,它的方法论意蕴主要包括视域融合促成新意义的生成、超越文本促成新思想的发明、主体间性的关系是视域融合的必要前提、解释学循环是个体认识发展的重要机制、文本意义的增益需求理解和解释、彼此共识的达成依赖于对话与互动、一切的理解建基于个人的历史经验.解释学方法论对教育研究的启示...     

论《反对本本主义》的方法论意义

在《反对本本主义》中,毛泽东以其果敢坚毅的理论勇气,阐述了应该如何对待马克思主义的问题,鲜明地提出了调查研究、群众路线、中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况等观点,其方法论意义表现为理论和实践的统一、具体和历史的统一、一般性和特殊性的统一、科学性和革命性的统一。这是每一个真正的马克思主义者必须坚持的原则和方法。     

论邓小平的矛盾观及其方法论意义

邓小平的矛盾观包含了十分丰富的内容。从矛盾的斗争性与同一性的关系上看,邓小平更加突出同一性的作用;从矛盾的普遍性与特殊性的关系上看,邓小平更加强调特殊性的意义;从矛盾及内在要素的地位和作用上看,邓小平善于通过全面把握“两点”和“重点”的统一。