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萧超然 《历史教学(高校版)》1986,(8)
湖南省历史教学研究会第二届年会于1985年11月11日至15日在益阳地区沅江县召开。会议的主要内容是:第一,贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》及湖南省委、省政府贯彻中央决定的意见;第二,以“三个面向”为指导,探讨历史教学培养能力、发展智能的问题。大会从收到的62篇论文中,评选出优秀 相似文献
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刘南明 《历史教学(高校版)》1988,(1)
1987年11月2日—4日,江西省历史教学研究会在贵溪县召开了第二肩年会。出席会议的代表及特邀代表62人.收到论文41篇。会议围绕“如何深化历史教学改革,发挥历史教学的社会功能”这一主题,听取了江西师大徐炽庆副教授,南昌师专徐高祉副教授的专题学术报告,交流了教学与科研成果,总结了学会工作,研究了今后的任务。会议还传达了1987年三个全国性中学历史教学会议(大庆会议、蓬莱会议、泾 相似文献
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中国教育学会历史教学研究会第二届第二次年会于1987年9月22日至25日在安徽泾县召开。出席大会的正式代表74人。列席代表有安徽省历史教学研究会的部分会员及各地院校历史教材教法专业的研究生。有关历史教学的杂志社和出版社的同志作为特邀代表参加了会议。中国教育学会副会长张健、安徽省教委顾问王世杰应邀出席了大会并参加了学术交流活动。日本“历史教育者协会”的佐藤伸雄等3位学者也应邀出席了年会。代表们认为这次学术会议富于开拓精神,确有收益。会议开始就显现出浓厚的学术气氛。张健教授首先作了题为《重视、加强、改革历史教学》 相似文献
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任世江 《历史教学(高校版)》1990,(10)
中国教育学会历史教学研究会第二届第三次年会于1990年8月16日至22日在宁波市鄞县党校召开.中国教育学会副会长、人民教育出版社社长叶立群同志代表中国教育学会向会议致了贺词并做了“课程论”的报告。会议以“国情教育与历史教学”为主题进行了讨论和交流。历史教学研究会第二届理事长苏寿桐 相似文献
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中国教育学会历史教学研究会第二届第三次学术讨论会在黑龙江省教委、省教育学院的大力支持和协助下,于1988年8月27日至31日在哈尔滨市召开。除正式代表外,黑龙江省历史教学研究会的部分会员及各地院校历史教材教法专业的研究生列席了大会。有关历史教学的杂志社和出版社的同志也作为特邀代表参加了会议。黑龙江省教育学院院长孙伯祥教授应邀出席人会并参加了学术交流活动。会议收到论文35篇。其中对于在社会土义初级阶段全面深化历史教育改革进行全面探讨的有12篇,其余各篇涉及历史教学改革、思想教育以及教材研究和运用、乡土教材编写、农村中学历史教改的调查 相似文献
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中国教育学会小学语文教学专业委员会第七届理事会第二次全体会议于2007年12月28日在北京召开。吴立岗副理事长致开幕词;陈先云副理事长兼秘书长就全国小学语文教学研究会2007的工作情况和2008年的工作计划作了报告;柯孔标副理事长就第七届青年教师阅读教学观摩活动的预设奖项、报送材料、评价标准等作了说明。与会的全体理事就2008年工作计划和第七届青年教师阅读教学观摩活动,进行了热烈充分的讨论,并确定了有关事项。 相似文献
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河北省历史教学研究会第二届年会于十月十九日至二十三日在邢台召开。出席年会的代表们对如何贯彻“三个面向”改革历史教学,如何在历史教学中发展学生的智能,如何改进历史教学方法等问题进行了热烈的讨论。大家认为新时期的历史教学必须为培养现代化建设所需要的有理想、有道德、有文化、有纪律,德才兼备,富于创造性的人才服务。与会代表着重讨论了历史教学如何培养学生的能力,主要是引导学生在掌握历史基本知识的过程中培养学 相似文献
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中国教育学会历史教学研究会第二届年会于1983年11月7日到11月12日在四川成都举行.来自全国二十多个省、市、自治区的正式代表共有八十六名,包括中、小学历史教师、历史教研员、高等师范院校历史教学法教师、科研工作者以及历史教学刊物的有关同志。大家欢聚一堂,互相学习,决心为贯彻党的十二届二中全会精神,加强爱国主义教育,建设社会主义精神文明,进一步提高历史教学水平作出贡献. 这届年会的重点是研究和讨论如何在中学历史教学中加强爱国主义思想教育的问题。与会代表认为在青年中进行爱国主义教育,是我们党的一贯教育方针。近年来,党中央领导同志十分重视历史教学中的爱国主义教育,这对大家是很大的鼓舞和鞭策,使同志们感到肩负的重大责任。 相似文献
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中国教育学会物理教学研究会第二届年会于1986年11月2日至11月6日在江西庐山召开。会议主要任务是:1、听取和通过上届理事会的工作报告;2、修改中国教育学会物理教学研究会章程;3、选举产生中国教育学会物理教学研究会第二届理事会。国家教委副主任王明达为大会发来了祝贺信。会议期间,代表们汇报和交流了物理教学 相似文献
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曹克瑛 《中国小学语文教学论坛》1984,(7)
山西省中学语文教学研究会第二次年会于一九八四年五月十五日至二十日在太原召开。首届年会理事、部分中学语文教研组长、教学研究人员一百三十多人参加了会议.会议听取了教改形势报告,交流了经验,观摩了九位同志的研究课,修改了学会章程,选举了新的理事会.会议通过信息传播和联系实际的讨论,使大家认识到中学语文教学当前和今后相当长一个时期内,面临着三项任务:第一是开创新局面的问题;第二是贯彻 相似文献
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洪修吾 《历史教学(高校版)》1989,(11)
福建省历史教学研究会1989年年会,于8月10日至12日在厦门经济特区隆重召开。出席会议的正式代表33人,特邀代表20人,提交大会交流的论文28篇。会议就如何发挥历史教学的社会功能,加强政治思想教育工作的指导思想、方法、途径展开热烈的讨论。与会同志紧密联系改革、开放的新形势和学生思想教育出现的新特点,进行了研讨,畅谈努力发掘教材中所蕴含的丰富的思想教育因素,开展各种类型的课外活动,引导学生学习历史,认识现状,坚持只有社会主义才能救中国的真理。 相似文献
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《历史教学(高校版)》1980,(3)
为迅速提高历史教学质量,河北省教育科学研究所于1979年12月20日至25日,在秦皇岛市召开全省中学历史教学研究会。参加会议的成员有教育行政部门的领导人,全省各地、市教研室历史教学研究人员和教师代表,共五十余人。会上听了河北师院历史系副教授胡如雷关于历史科学方面的学术报告,观摩了两所中学的历史课教学。除大会发言外,会上书面交流的经验材料达三十三篇。与会代表总结了建国三十年来历史教学正反两 相似文献
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杜宝山 《历史教学(高校版)》1987,(2)
河南省历史教学研究会第四届年会于1986年11月17日至20日在郑州市巩县召开,来自全省各地区、市的10名代表出席了会议。与会代表遵照“双百”方针,本着求实的精神,首先充分估价了历史教学在社会主义精神文明建设中 相似文献
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洛仁 《历史教学(高校版)》1983,(8)
河南省历史教学研究会第一届年会于今年4月14至19日在洛阳隆重召开.来自全省各地、市的正式代表147人、列席代表百余人出席了这次会议.河南省历史教学研究会理事长、河南师大副校长吕寿同志主持了开幕式.他在讲话中强调指出:历史这门科学愈来愈受到社会的重视,历史课在学校中的地位已经有了明显的改善,我们要充分发挥 相似文献
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本刊讯为学习、贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和第三次全国教育工作会议精神,推进教学研究工作的开展,更好地服务于教育教学改革,7月下旬,我国高等学校教学研究会在吉林省吉林市召开了第二次常务理事会。吉林省教委主任陈谟开教授、厦门大学潘懋元教授、北京大学原副校长王义遒教授、华中理工大学原校长杨叔子院士、北京大学物理系主任甘子钊院士等专家应邀分别就学习第三次全国教育工作会议精神的体会、有关全面推进素质教育、关于培养创新精神和创新人才等问题在大会作了精彩的报告。本次会议的… 相似文献