钳工实习教学中的巡回指导

在钳工生产实习教学中教师的巡回指导是实习教学中一项重要环节,文章叙述钳工实习教学中如何做好巡回指导,对如何上好钳工实习教学有一定的指导作用。     

浅谈生产实习中的巡回指导

巡回指导是生产实习的中心环节,直接关系到学生技能水平的高低,实习指导教师应根据不同情况进行不同方式的指导,时刻做到＂六快＂,努力提高学生的技能水平。     

巡回指导的三个依据

在技工学校的生产实习课的教学环节中,巡回指导是一个过程长、任务重、教师劳动量大的教学环节.教师在这一环节中主要是指导学生进行实际动手能力的练习,纠正练习中出现的错误动作,发现和制止不安全因素和事故的发生.也是将教师的教学内容转化为学生的技能的主要过程.如何安排和进行巡回指导,做到目的明确、重点突出、措施得当、防范事故,使巡回指导具有主动性、预见性,这将是教师应考虑和准备的.经过多年的教学研究和经验总结,我认为教师在准备和实施巡回指导时应遵循三个依据.     

浅谈汽车专业实训实习课的巡回指导

实训实习课一般分为四个阶段：组织教学、示范教学、巡回指导和结束指导。巡回指导是技能技巧形成和掌握的重要阶段,突出实习中巡回指导环节,充分体现巡回指导教学环节的作用,一定会取得良好的教学效果。     

浅议中职实习教学中巡回指导环节的把握

巡回指导是中职学校实习教学中一个不容忽视和不可替代的重要环节。是教师就实习内容和要求完成现场讲解,并进行标准示范演示后,对学生实际操作情况进行全过程指导的教学过程。因此,巡回指导环节的把握是影响学生掌握实际操作技能的关键因素之一,本文就中职实习教学中巡回环节的的特点、作用、要求等作简要阐述。     

实习教学巡回指导科学化的实践探究

科学进行巡回指导，做到目的明确、重点突出、措施得当、防范事故，使指导有主动性、预见性，是教师须考虑和准备的。本文强调实习课巡回指导应遵循多导、精导、适导和趣导原则，利用集体指导、个别指导和讨论指导的方法对学生进行生产指导、操作指导、质量指导和应急指导，实习教学巡回指导的具体要求主要体现在“五勤”。     

浅谈铣工实习教学中的巡回指导

在铣工教学实习中,巡回指导是教师将基础教学的内容转化成学生的职业技能、技巧的关键环节。本文从作用、方法、注意事项等方面较全面地阐述了巡回指导在铣工教学中的重要性。     

随班就读巡回指导工作现状及反思:巡回指导教师的视角

研究从三个地区20名视障儿童巡回指导教师的视角,对随班就读巡回指导工作现状进行全面深入的解读;探讨巡回指导工作开展的重点与难点。在教师对自身工作反思与建议的基础上,概括出目前随班就读巡回指导工作的主要问题是:巡回指导制度不完善导致教师内部动机不足,相应支持缺乏,工作全面但不深入。研究从加强巡回指导制度建设,提高观念意识,深入挖掘巡回指导工作内涵,以及巡回指导教师培养四个方面提出了相应建议。     

试论电工机床实习教学中的巡回指导

实习指导教师的巡回指导是实习教学中的重要环节.本文对电工机床实习教学中巡回指导的特点、方法以及如何做好巡回指导进行了讨论.     

加强巡回指导教学环节之我见

技工学校大部分教师在课堂化学习教学的三个基本环节中只重视入门指导而忽略巡回指导,作者针对如何加强巡回指导教学环节提出自己的看法.     

谈钳工教学中培养学生的操作技能

本文分析了目前钳工教学与实际需求存在的差异,指出利用现有条件,丰富教学内容,改进老、旧教学模式与手段,对教学课件进行改革,提高学生的技能素质以适用当前社会要求。     

刍议高考美术常态教学中的巡回指导

常态教学中的巡回指导其实就是点对点、面对面的辅导,是教学理念的渗透,是教学思想的传达,是基于问题揭示、解决方法的辅导。在巡回指导过程中要关注尖子生的培养,关注纪律观念差的学生,使他们上课认真,并关注中间生营造良好的学习氛围。     

关于做好实习教学中巡回指导的思考

实习教学是中职教育不可缺少的重要组成部分,肩负培养学生专业实践技能的教学功能。巡回指导则是实习教学的重要环节,直接决定了实习教学的教学质量。本文根据巡回指导的教学特点,结合作者多年的巡回指导教学经验,重点阐述了如何做好巡回指导的五个方面,从而体现了实习教学中巡回指导的重要性。     

关于实习教学中的巡回指导

巡回指导是生产实习教学的中心环节,学生在实习教师的指导下,是反复地、多样性地操作练习,是学生操作技能形成的基本途径,也是培养学生掌握操作技能的主要的方法。在技工教育中,就如何提高学生的综合职业能力,现代教育工作者不断探索,在教学中进行了大胆地改革与创新,提出了适应人才培养的诸多教学模式。但在实际的教学过程中,尤其在优质课的评比中,人们在教学模式、教学环节,教师的组织能力、教学艺术性与技巧方面对实习教师提出了诸多的要求,却往往忽视了巡回指导中教师指导的方法与技巧,使实习教学效果大大降低,从而阻碍了学生技能操作水平的快速提高。     

实习教师如何进行巡回指导

巡回指导是实习教学的重要一环,本文从巡回指导的定义、方法等方面论述了实习教师该如何进行巡回指导.     

如何做好实习教学中的巡回指导

实习教学是技工教育重要的组成部分。各学校尽管实际情况不同，组织实习教学的环节也略有差异，但大都把实习教学中的巡回指导作为最重要的环节之一。巡回指导是实习教师统一示范操作后所进行的一系列教学活动。它既是实习教师的个别辅导与检查督促，又是学生具体实习过程的实施。它通常包括以下几个方面：[第一段]     

中专机电专业钳工课程的教学体会

钳工是中等职校机电类专业学生所必须掌握的一项基本技能,也是毕业生从事机械装配或维修行业所必须具备的能力.本文从所在学校学生的实际学情和钳工课程的教学现状出发,指出了所存在的问题,进一步明确了钳工教学的内容,不断改进钳工教学模式与手段,激发学生学习兴趣、强化基本技能等描施,从根本上达到提高钳工实习教学质量的目标.     

强化巡回指导,提高钳工教学质量

专业技能训练是职业教育的重要组成部分,是职业学校的办学特色。钳工实训在中职学校实训中占很大的比重,而在钳工实训中,教师的巡回指导是整个实训教学的中心环节,本文对如何强化巡回指导,提高钳工教学质量进行了探讨。     

巡回指导:学前融合教育的专业支持模式

缺乏有效的专业支持是我国学前融合教育推进过程中的一个突出问题.当前情况下,由具备学前特殊教育经验的特殊教育机构与普通幼儿园合作,通过巡回指导的形式为普通幼儿园提供专业支持和帮助是推进我国学前融合教育顺利发展的有效模式.巡回指导要切实发挥专业支持功能,除了要探索与建立切实可行的巡回指导实施模式,更要从政策与制度层面来构建巡回指导有效实施的保障机制.