职业教育需求与职业教育改革

经济社会发展对职业教育呈现出旺盛的需求.市场需求尚未转化为有效的职业教育需求.职业教育要创新办学理念,牢固树立以就业为导向,以服务为宗旨,面向市场、面向社会的办学指导思想;创新办学体制,使学校真正成为面向市场的办学主体;创新办学模式,构建以就业为导向适应市场需求的教学体系.     

职教专业建设必须以就业为导向

教育部等七部门<关于进一步加强职业教育工作的若干意见>(教职成(2004)12号)中提出"职业院校要坚持以服务为宗旨,以就业为导向,面向社会、面向市场办学,深化办学模式和人才培养模式改革,努力提高职业教育的质量和效益".以就业为导向成为职业教育发展的一个重要方向.     

论以就业为导向的职业教育课程改革

教育部等七部门联合印发的<关于进一步加强职业教育工作的若干意见>明确提出了职业教育必须坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,面向社会、面向市场办学,深化办学模式和人才培养模式改革,大力培养技能型人才的办学方向.笔者认为,要坚持这样的办学方向,构建以就业为导向的课程体系是关键.本文就此作初步讨论.     

就业教育应作为职业学校德育教育的重点

教育部部长周济曾指出“职业教育就是就业教育。”就业教育就是以就业为导向，以培养社会需要的应用型人才为目标的办学思想。当前生存下来的职业学校都在改革创新，转变办学思想、办学规模和办学机制。“以市场为导向，面向社会，面向市场办学”已成为当今职业教育的基本特征。     

对以能力为本位的高等职业教育人才培养模式的初探

教育部部长周济指出,“职业教育就是就业教育“,“职业教育必须以就业为导向,改革创新,要牢牢把握面向社会、面向市场的办学     

化雨润桃李 报得三春晖——鹿泉市职教中心（石家庄市工业职业技术学校）围绕高就业做好大文章

“职业教育就是就业教育”、“职业教育必须以就业为导向改革创新,要牢牢把握面向社会、面向市场的办学方向”。这是教育部部长周济对职业教育的具体定位。     

中等职业教育的发展与创新

在我国经济体制转型、产业结构调整的新形势下，中等职业教育正面临着前所未有的机遇与挑战。职业教育要面向市场，坚持以就业为导向，以创新为动力，建立新的机制和办学模式，推进职业教育的改革和发展。     

吴启迪：加快职业教育发展要重点做好五项工作

教育部副部长吴启迪近日在中国职教学会2005年学术年会上表示，要加快职业教育、特别是加快中等职业教育的发展，今后一个阶段要着重抓好五项重点工作：（1）以中等职教为重点，加快扩大职业教育的规模；（2）以服务为宗旨，以就业为导向继续实行多形式的人才培养培训工程；（3）继续推进职业教育的体制改革与创新，继续推进职业教育办学指导思想的转变，坚持以就业为导向，面向社会、面向市场办学；（4）加强职业教育基础能力建设，加强县级职教中心建设，     

面向市场立足就业探索职业教育发展之路——湖北艺术职业学院音乐专业职业核心课程建设初探

艺术职业教育应从自身的特点和规律出发,以国家宏观职业教育方针政策为引领,以市场需求为导向,以立足就业为宗旨来寻求更大的发展空间.湖北艺术职业学院(以下简称“我院”)音乐专业面向市场,立足就业,设置了当前就业形势良好的学前教育方向,并积极开展了该方向的核心课程建设研究,取得了良好的效果.     

改机制 找市场 闯路子——玉溪第二职业高级中学办学纪实

玉溪第二职业高级中学本着“面向市场、服务经济、以就业为导向”的办学宗旨,建构“自主、创新、高效”的管理体制,紧紧围绕当地支柱产业和特色经济兴校办学,走出了一条“改革创新换机制,面向市场闯路子,培育人才树牌子,合格 特色、速度 效益”的职业教育发展之路,为当地经济和     

职业教育就是就业教育--对职业教育的几点思考

"找一百个大学生不难,找一百个高级钳工却是难上加难."这句话道出了目前我国高级职业技术人才严重缺乏.日前,我国高级技术人才仅占各行业工人总数的3.5%,离发达国家的15%尚有很大差距.随着我国向世界制造业中心迈进,专业技术人才的培养迫在眉睫.作为职业教育,在指导思想上要面向市场,以就业为导向,以服务为宗旨,面向市场和社会办学;在办学机制上要坚持机制创新,形成多元办学格局;在办学模式上要坚持实事求是,因地制宜,探索灵活、多样、开放的办学模式;在工作重点上要着重抓好教师队伍和实训基地建设两个关键环节;在工作要求上要求严、求精、求新,大力提高职业教育质量.     

认清形势把握机遇 努力发展中等职业教育

锦州市卫生学校创建于1958年，隶属于锦州市教育局，是一所国家级重点中等职业学校。多年来，学校坚持观念、体制、机制及办学模式创新，面向社会，面向市场，以就业为导向开展职业教育，成立了行业办学指导委员会，建立了学校与医疗事业单位紧密结合的办学机制。     

创新职教发展理念 打造现代职校品牌

我校是一所国家级重点中等职业学校。多年来,学校认真贯彻“以服务为宗旨,就业为导向”的职业教育方针,深化职业教育改革,确立了办学目标：“立足于首都社会与经济的需求,面向市场,关注知识经济的发展动态,遵循职业教育发展规律,构建办学新体制;创办适应社会主义市场经济要求的,办学质量高、示范作用强,多功能、有特色的、面向各地招生的现代化国家级重点职业中专校;培养思想品德优良,     

高职教育课程建设的困惑与策略

当前职业教育面临的紧迫任务是培养、培训技能型人才,职业教育必须面向市场办学,坚持以就业（即以市场需求）为导向,以培养学生职业岗位技能为核心,注重加强对学生职业道德和职业技能的培养,造就生产、服务和管理一线的高素质的劳动者和技能型人才。因此作为教育者必须抓好专业建设,而课程建设是专业建设中的一个重要组成部分,是决定能否完成高职教育人才培养目标的基本要素。     

简论深化高等职业教育改革

职业教育具有鲜明的职业性、社会性、人民性。必须以就业为导向,面向社会、面向市场办学。推行工学结合、产学互动、实境育人的人才培养模式,是新形势下加快职业教育发展的根本出路。     

工学结合产学互动实景育人深化高等职业教育改革

职业教育具有鲜明的职业性．社会性、人民性。必须以就业为导向,面向社会、面向市场办学。推行工学结合、产学互动．实景育人的人才培养模式,是新形势下加快职业教育发展的根本出路。     

面向职业岗位谈中职计算机教学实践与探索

原教育部部长周济在接受媒体采访时曾指出,“职业教育就是就业教育”“职业教育必须以就业为导向改革创新,要牢牢把握面向社会、面向市场的办学方向”。因此,在中等职业技术学校计算机教学中如何坚持面向市场、面向职业岗位,强化学生就业能力,使学生与企业“零距离”适应期,是每个中职计算机教师面对与思考的问题。     

中职牧医专业教学新观念浅析

以就业为导向,以能力为核心,面向市场,面向应用,培养综合素质优良的技能人才,是当前中职业教育的办学方向,也是确立中职教育课程理念的依据。     

职业教育就是就业教育 必须以就业为导向

授人以鱼,不如授之以渔。"职业教育就是就业教育",教育部部长周济在接受媒体采访时曾指出",职业教育必须以就业为导向改革创新,要牢牢把握面向社会、面向市场的办学方向"。就业是民生之本。服务于解决大多数人的就业问题,满足人民群众不断发展变化的就业、转岗     

关于职业教育对接劳动力市场需求的调查报告

在我国教育实践中,职业教育没能很好地与劳动力市场对接,致使出现了职业院校毕业生就业难和企业用人难和高技能人才严重短缺等问题.要解决这些问题,需要进行职业教育时接劳动力市场的机制、模式创新.从宏观角度说,要大力发展中小企业、民营企业,这是扩大就业的根本途径;从微观角度讲.要建立日常性的企业劳动力需求调查机制,以市场需求为导向,按企业劳动力需求培养人才.