中职中专工程力学教材改革之我见

中职中专工程力学教学中长期以来较普遍地存在着学生难学、教师难教、教学效果不好的现象,究其原因,教材内容及其编排存在较大缺陷。特别是近些年来职业教育观念的不断更新,工程力学教材已越来越表现出与现代职教不相适应的诸多问题。本文中笔者就中职中专工程力学教材改革提出几点思路或设想,供同行参考。     

中专语文教材改革之我见

把语文教育定位为工具课的主张使语文成了一门纯技术性的课程，这是当前语文教材存在的主要弊端。为此，在中专语文教材的改革过程中，应增强语文教育的双重性，加大人文教育的教育比例，使学生在进行语言能力的训练过程中，领略中国语言文字背后的人性美、艺术美，从而丰富其自身的精神世界。     

加强教师队伍建设深化农业中专改革

我国职业教育体系的建立和招生并轨的实行,将农业中专推向市场经济前沿,迫使学校以人才为产品参与激烈的市场竞争。坚持小平理论,深化教学改革,适应市场需求,培养实用人才自然成为农业教育进入市场后所面临的首要任务。而在目前严峻的招生就业形势下,建设一支高素质、强能力、多功能的教师队伍,既是前述任务顺利完成的基本保证,也是提高学校竞争能力,增强发展后劲,进而决定学校前途命运的关键因素。农业中专的教师队伍在当地具有特殊的地位。一方面作为教师,它承担着教书育人的基本任务,向学生传授知识、培养技能,使之形成良好…     

农业中专化学教材建设的研究与实践

教材改革是改革教育思想、教育内容、教育方法的重要一环，是提高教学质量、培养合格人才的重要条件和保证。如果没有好的教材，正确的教育思想、内容就得不到体现。针对现行农业中专化学教材理论包袱重、脱离实际的情况，我们从１９９７年开始了农业中专化学教材的研究与编写工作。 一、教材的编写指导思想 为适应教育改革的需要，新教材应具有以下功能。 １．在不加重学生负担的前提下，为教师和学生提供一个完整的知识体系，以适当的进程，开发学生的智力，培养学生的能力。 ２培养学生的兴趣，调动学生的主动性，使学生爱学、会学，以达…     

论中专数学教材存在的问题与对策

指出了在当前提倡素质教育的教学改革中，中专教学教材存在的内容繁、难度大、应用性差等问题，有针对性的进行了删繁精讲的改革。     

关于广播电视中专语文教材改革的构想

面向21世纪的教育，对广播电视中专语文教学提出了新的要求。然而现行广播电视中专语文教材却远不能适应时代发展的需求，教材改革，势在必行。广播电视中专语文教材改革应立足现实，面向21世纪，既注意与九年义务教育衔接，突出能力培养，适应现实需要，又有别于全日制普通中专教材；教材改革需确立教学目标，做到师生均能明确“听、说、读、写”要求；教材改革应体现远距离教学特点，制作多媒体教材。     

电视中专《电工基础》教材之我见

本文结合《电工基础》的教学实践,认为讲授线性电路节点法时应推衍出一般性结论,讲授提高功率因素方法时应增加采用并联电容的根本原因和推导公式,电感和电容元件俘安关系的分析应置于元件的伏安特性之中,电感和电容的无功功率的性质分析补缀于正弦交流电路的功率里。为保证教材的有机完整,所有作业练习仍该回归课本之内,不必另立成册。     

成人中专的教材建设

成人中专的教材建设张志军，蒋鉴十年来，成人中专（包括广播电视中专、职工中专、干部中专、函授中专、农民中专等）有较大的发展，至１９９３年已有各类成人中专４７８３所，在校生２０６．７方人。随着成人中专教育的发展，成人中专教材建设也在不断地向前发展。一、成...     

电视中专教材存在的问题及改革思路

电视中专教育是我国职业教育的重要组成部分。依托电大举办电视中专教育 ,在为中小城市、广大农村、边远山区、乡镇、企事业单位培养留得住、用得上的应用型人才方面 ,发挥着巨大的作用。我省电视中专办学十五年 ,目前已基本形成以省为中心、市为骨干、县为基础的遍布全省的电视中专教育网络。珠江三角洲等经济发达地区 ,电视中专教育已经延伸到乡镇和厂矿企业 ,为当地经济建设培养了大批技术人才。现已开设专业 4 5个 ,在校生 15 4 0 2人 ,至今为社会培养了毕业生 39714人。随着知识经济时代的到来 ,科学技术的迅猛发展 ,创新教育的倡导以…     

新技术下的中专教学教材探索

新技术（计算机、计算器、网络）使学生更接近数学概念和拥有数学经验，使数学探索、数学实验以及提高概念的学习效果成为可能。     

中专英语教学的改革

中专英语教学,作为一门基础科学,具有其特殊性、实用性和交际性,它与大学以及中学的英语教学有明显的差异.目前,中专英语教学缺乏新意,反映不出来中专英语实用性的特色,所以,难以满足学生在新形势下的需要,造成学生获取的信息量及应用实践机会少,学习效率不高等.     

中专语文教学改革之我见

中等职业专科学校是为社会培养应用型人才的重要基地,语文学科是中等职业专科学校所有学生必修的文化基础课,是学生修好其他课程、提高综合素质的基础。然而,在中专语文教学的过程中,存在着教学目标虚化、学生基础差、学习积极性不高等问题。本文总结了中专语文教学过程中存在的问题,并针对这些问题提出了一些积极的建议。     

试论农业中专插花艺术的教学改革

插花艺术是农业中专园林专业的专业课程之一,要求学生在掌握一定的园林美术和花卉学理论的基础上能够进行实际的插花制作。文章根据农业中专的培养目标,对该门课程的教学内容、教学方法和考核方式等进行了改革,目的是使学生掌握插花艺术课程的基本理论和技能,培养学生的职业技能,以适应社会和生产的需要。