目的犯之探析

目的犯是指以某种特定犯罪目的作为犯罪构成特殊要件的犯罪.犯罪动机是指刺激犯罪人实施犯罪行为以达到某种犯罪目的之内心起因.犯罪目的是指犯罪人通过实施犯罪行为以达到某种危害结果的希望和追求.动机的作用是发动犯罪行为,回答的是犯罪人为什么实施某种犯罪行为.虽然目的也可以推动人实施某种犯罪行为,但是动机是更为内在的、更直接的因素.日的犯的目的应是特定犯罪目而不是一般犯罪目的.     

为什么要对大自然和遥远的后代负责——汉斯·约纳斯的目的论解释

为了回答为什么要对大自然和遥远的后代负责,汉斯.约纳斯在其责任伦理学中进行了目的论和价值论论证,指出价值源于目的,负责任的根本原因在于大自然具有目的。他从三个角度对自然目的性进行了论证:人为事物的目的归根结底是人的目的,主体性存在者的目的则是属于生命体本身的,非人为而又非生命的事物的整体可称为前意识的自然界,它也是有目的的,因为它是主体性存在的土壤,其目的通过主体性的存在者表现出来。因此,整个大自然就是一个有目的的存在。     

伪证罪犯罪目的浅析

犯罪的目的是指犯罪人实施犯罪行为希望达到的结果,犯罪目的是犯罪人主观恶性的体现,准确界定犯罪的目的有利于区分罪与非罪、此罪与彼罪。伪证罪是直接故意犯罪,其犯罪目的的存在是十分明显的,但通过对伪证罪的犯罪目的仔细考查,发现伪证罪的犯罪目的不是特定的而是具有多样性,因此,关于伪证罪的法条规定有待修正和完善。     

新世纪思想政治教育目的思辨

思想政治教育的目的是思想政治教育任务的终点,也是其发展方向的指示灯。思想政治教育的目的随着社会的发展而不断变化,是阶段性目的与终极目的的统一。因而,进入21世纪以来,我国政治、社会、文化、教育都发生了很大变化,所以对新世纪思想政治教育目的的探究和明确是十分有必要的。     

案例研究:目的、过程、呈现与评价

实证研究的目的是检验理论假说,而案例研究的目的是构建理论。主要以管理学为例,从研究目的、过程、呈现和评价四个方面阐述实证研究与案例研究的区别。     

怎样备好小学数学课

备课的目的是为了更好地教学,教学的目的是为了学生掌握相关知识,掌握知识的目的是为了进行有效的运用。“运用”是一个能动的概念,它是由知识演变为能力,进而发展成为素质的过程中不可缺少的环节,同时也是不以一章一节内容为划分区域的全面综合的过程。     

牢固树立成本效益观念实现医院利益最大化

成本管理一直是公立医院改革的重点内容,其根本目的是提高公立医院的社会效益。直接目的是解决看病难看病贵的社会问题。政治目的是为了纠正其运行机制腐败问题。新时期,深入研究、探讨公立医院成本效益管理的做法、困难以及对策,对于进一步加快公立医院在实现经济效益和社会效益双赢的步伐有着积极的现实意义。     

伪证罪犯罪目的浅析

犯罪的目的是指犯罪人实施犯罪行为希望达到的结果,犯罪目的是犯罪人主观恶性的体现,准确界定犯罪的目的有利于区分罪与非罪、此罪与彼罪.伪证罪是直接故意犯罪,其犯罪目的的存在是十分明显的,但通过对伪证罪的犯罪目的仔细考查,发现伪证罪的犯罪目的不是特定的而是具有多样性,因此,关于伪证罪的法条规定有待修正和完善.     

浅析新税法和企业会计新准则的差异及其原因

现行<企业会计准则>与税法间存在差异是有日共睹的,会计准则与税法的目的不同是产生差异的主要原因.会计准则的目的,是为会计信息的使用者提供可靠,相关的财务资讯,而税法的目的主要是保证国家的财政收入,利用税收杠杆进行宏观调控.由于二者的目的不同,所遵循的原 则也必然存在较大原则差异.原则的差异导致会计和税法对有关业务的处理方法不同.     

浅谈HSK听力的基础训练

汉语水平考试(HSK)中,听力理解部分所占比例较高。通过考试当然是目的,但是最终目的是让学生通过听力训练,获得目的语的交际能力。于是,在进行各种应试技巧的训练之前,应先着重搞好听力的基础训练。     

试论中学历史教学中道德教育的目标和内容

对中学生进行道德教育是中学历史教学的一个重要组成部分和目的之一.中学阶段道德教育的目的是培养学生做＂文明人、现代人、爱国的人＂,根据这一目的,在中学历史教学中进行道德教育主要是对学生进行爱国主义教育、国际主义教育、崇高理想和优良品质的教育、传统美德的教育等.     

谈中学生语文自学能力的培养

中学语文教学的主要目的是培养学生的语文能力,要达到这个目的,就必须培养学生的语文自学能力。     

图形创意浅谈

在现代设计中,图形是指画面中的视觉图像,它的最大特征是以传播信息为目的。创意,是指创作中的想法,它以寻求新颖、独特的某种构想为目的,其核心是创造性。图形创意就是寻求视觉传达的独特性意念和构想。     

作为永久和平的至善——康德历史目的论中的道德与政治之辨

康德的历史目的论与其道德和政治思想紧密相关。他考察了历史的自然目的和道德目的,揭示出至善是历史的最终目的,而至善又表现为各个国家之间的永久和平。通过把道德上的至善看作是政治上的永久和平,康德指出,道德与政治实际上是共契而非冲突的。这种共契是康德进一步统一实践哲学,从而完善其批判哲学体系,达到全面理解＂人是什么＂的进一步尝试。     

新课标下数学课堂师生互动的探究

<正>课堂教学中客观有效的交往,是实施新课程理念的基础。数学新课程的重要原则是"以学生为本",最终目的是促进学生全面发展,而"互动"则是达到此目的的重要方法或手段。一、把握课堂情绪,创设积极互动的课堂氛围     

浅析如何指导学生在演唱中做到声情并茂

情感表现是声乐艺术的生命,声音是声乐艺术的技术保证,是基础.声音好不是声乐艺术的目的,声乐艺术的目的是精神的体现.因此在声乐教学中要教导学生在注重声音质量的同时还要充分重视情感表现的重要性,做到声情并茂.     

试论暖通空调在环保节能中的应用

暖通空调是采暖、通风和空气调节的缩写,是此类空调三种功能的缩写。其主要的目的是为室内负责传输暖气,保持室内通风的相关设备。随着当前社会经济的飞速发展,人们对居住环境的要求也逐步的提升,空调在使用个的过程中,范围逐步扩大,人们对其要求也是逐步的增加。暖通空调是设计是以环保节能为主要目的的新型产物。减少暖通空调系统能耗意义重大,应从设计和系统运行本身充分考虑各种节能措施,以有效地达到节能环保的目的。     

比较法在历史教学中的运用

比较法是学习历史的一种重要方法。比较法在历史学习中分四个步骤进行：首先,必须遵循历史相关性原则：其次,明确比较目的,确定比较类型;第三,确定比较项,进行分层比较;第四,得出结论,揭示规律。遵循历史相关性原则是前提;明确比较目的,确定比较类型是重要步骤;确定比较项,进行分层比较是历史感性认识上升到理性认识的中心环节;得出结论,揭示历史规律是用比较法学习历史的出发点和最终目的。     

做好档案管理工作之我见

档案管理工作的最终目的是服务于社会,创造社会效益是档案管理工作的生命之所在。只有正确认识档案管理工作的目的和价值,才能有效促进档案工作的进一步发展。就如何做档案管理工作谈一点粗浅认识。     

目的犯之探析

目的犯是指以某种特定犯罪目的作为犯罪构成特殊要件的犯罪。犯罪动机是指刺激犯罪人实施犯罪行为以达到某种犯罪目的之内心起因。犯罪目的是指犯罪人通过实施犯罪行为以达到某种危害结果的希望和追求。动机的作用是发动犯罪行为。回答的是犯罪人为什么实施某种犯罪行为。虽然目的也可以推动人实施某种犯罪行为，但是动机是更为内在的、更直接的因素。目的犯的目的应是特定犯罪日而不是一般犯罪目的。