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英国高校学生事务工作的基本情况及启示 总被引:4,自引:0,他引:4
孙立军 《思想政治教育研究》2009,25(1):115-118,125
针对当前高等教育发展的国际趋势,通过对英国高校学生事务工作理念、体系及专业化程度等概况、具体内容及其特,点的分析,论述了对我国高校学生工作的启示:优化学工体系,构建与教学工作契合的机制;更新理念,改善工作方式,增强学生工作的实效性;提升学生工作队伍的专业化水平及集成真正高效的学生服务网上平台。 相似文献
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英国高校学生事务概况及启示 总被引:8,自引:0,他引:8
以英国诺丁汉大学、莱斯特大学、格林尼治大学的学生事务为个案,通过实地考察获得的第一手资料,概述英国高校学生事务管理体制、管理模式和服务范围、学生事务特点,目的在于探讨改进我国高校的学生工作。 相似文献
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英国高校具有学生支持的优良传统。随着高等教育大众化的发展,英国高校的学生事务也经历了深刻的变革,逐步从传统的辅导模式走向专业化模式。这一发展演变的过程不仅反映英国高等教育发展变化的客观需要,同时也是学生事务继承传统和不断创新的结果。这对高等教育大众化发展过程中我国高校学生工作的变革具有重要启示。 相似文献
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姜梅 《北京教育(高教版)》2010,(12)
2010年6月,我有幸到英国进行了为期20天的高等教育管理培训考察。作为一名辅导员,通过这次学习考察,我对英国高校的导师制有了进一步了解。一、英国导师制学生工作的主要特点英国的学生工作相对我们国家来说要少很多,因为他们认为学生是独立自主的个体,所以其学生工作基本以学术引导为主,而进行学生工作的则是大量从事教学、 相似文献
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随着各国之间的联系越来越紧密,高等教育国际化日趋凸显其特殊的教育地位,这要求高校将培养具有国际视野、国际交往能力的优秀综合型人才作为学生的培养目标。以中国高校在全球高等教育国际化背景下学生事务的新变化为主线,从思想教育、成长成才等方面进行分析,对高校学生事务工作的科学发展路径提出适时性建议。 相似文献
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英国高校学生事务"一站式服务"以学生需求为本,具有高效化、便捷化和人性化等特点,了解和学习英国高校学生事务"一站式服务"的工作理念和服务方式有助于我们更好地整合资源,提高对学生的服务水平。 相似文献
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《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》对新时期高等教育重点建设作出新部署,唱响了"双一流"建设的号角。在高职层面上,一流专业建设是一流学院建设的有力支撑,一流专业建设应从专业规范、师资队伍、建设标准等方面入手,结合专业发展现状,设计专业内涵式建设路径,从而实现一流专业的建设目标。 相似文献
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赵佳宾 《张家口职业技术学院学报》2012,25(1):36-39
中国古代为国家和社会选拔优秀人才的过程中,道德品质一直备受关注。中国古代学者针对考察人的品德问题提出过很多深刻有益的见解。当代的大学学生工作,也面临对学生思想品德素质进行评价的问题。古代关于道德评价的思想和手段,对更好地评价学生和开展学生工作有着重要的借鉴意义。通过对传统品德考察方法进行研究梳理,探讨其在当代大学学生工作中的具体应用。 相似文献
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21世纪美国高校学生事务管理新理念及其启示 总被引:3,自引:0,他引:3
牛慧娟 《高等工程教育研究》2007,(4):123-126
LR报告提出了21世纪美国高校学生事务管理的新理念,它强调对学习本身进行重新审视,强调学生学习与发展的内在统一,关注大学生的体验,始终将学生放在学习体验的中心位置.本文介绍了LR提出的背景和基本观点,以及对新时期加强和改进我国高校学生工作的重要意义及启示. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
随着新媒体时代的到来,传统大学英语课堂体系建设有待进一步改革以应对信息化时代的学习需求等问题。本文主要探讨了"互联网+"背景下,结合某校的实际情况,大学英语课程体系建设与实践的具体研究。通过因材施教和个性化教学,进一步完善大学英语课程体系建设并提高学生的综合能力和文化素质。 相似文献
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在新媒体背景下,高校学生党支部建设要增强新媒体党建意识,提高管理信息化水平;探索媒体融合发展之道,实现教育方式现代化;强化学生党员主体意识,增强学生党支部工作活力;加强党建队伍建设,提升新媒体党建工作能力。 相似文献
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Needham Yancey Gulley Richard H. Mullendore 《Community College Journal of Research & Practice》2013,37(7):661-673
The relationship between academic affairs and student affairs units in higher education settings has traditionally and historically been troubled by the divergent understandings of each other's institutional role and the systematic division of labor between the two. However, for a variety of reasons, not the least of which is a desire to substantiate student learning across the institution, the roles of these units have begun to blur. This has led to increased collaboration between the units and increased research on such collaborations. This research project explores the nature of collaboration between academic affairs and student affairs in the community college setting, an area frequently left out of the collaboration conversation. Through analyzing the words of chief officers of these two units, the findings of this qualitative study indicate that community colleges have a unique opportunity to foster collaborations that focus on student learning. Based on these unique factors, the authors offer suggestions for how other institutions can nurture collaborations in their own settings. 相似文献
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创新创业教育是提高人才综合素质的有效途径,是高校教育教学改革的重要内容。加强实践平台建设有助于深化创新创业教育发展。在充分利用学校学科资源和优势的基础上,以培养学生创新创业能力为核心思想,对构建大学生赛车实践平台开展研究,创建“肯赛”“吉速”“吉智”三大平台,并鼓励学生勇于开展创新科研实践。通过探索创新创业人才培养体系,制定创新创业大学生赛车实践平台管理制度,实行创新创业能力培养综合方案,使大学生赛车实践平台成为集教学实验、技术开发、实践检验于一体的多维度、多效益综合平台,应用该平台对学生专业基础知识和综合实践能力开展针对性训练,在创新创业能力提升、竞赛获奖等方面均取得了显著成效,对于培养新工科背景下复合型人才具有一定的借鉴意义。 相似文献