我国学术劳动力市场分割的实证研究

本文在回顾学术劳动力市场分割的相关理论与实证研究基础上,运用2007年全国普通高校专任教师工作状况抽样调查数据,对我国学术劳动力市场的分割状况进行实证研究,以期了解中国学术劳动力市场是否存在比较明显的分割特征,如果存在,分割的具体表现形式又有哪些,哪些特征的高校教师群体更有可能归属于主要或是次要学术劳动力市场。     

我国劳动力市场发育与运行中存在的问题及成因

针对目前劳动力资源“双轨”配置机制的特点，分析了劳动力市场发育与运行过程中存在的主要问题及成因，强调向市场经济劳动资源配置机制转变必须坚持正确的改革思路选择。     

学术劳动力市场变革及其对博士生教育的影响

博士生教育和学术劳动力市场之间存在紧密联系,但尚未有研究系统分析我国学术劳动力市场变革对博士生教育的影响。近年来,全球学术劳动力市场发生了巨大变革,我国学术劳动力市场也出现了“预聘—长聘”制度的引入、次级学术劳动力市场的形成、精英学术劳动力市场饱和、海外学术劳动力回流的冲击等变革趋势。以入口—过程—出口理论模型为分析框架,结合访谈调查资料及各高等学校公开数据分析发现,上述趋势对博士生教育的入口、过程及出口三个方面产生重要影响：博士生生源总量持续上升,但优秀生源向海外流失;在博士生社会化过程中,教学能力、职业规划能力及可迁移能力培养不足;博士生就业呈现“下沉式”和多元化就业趋势。面对学术劳动力市场的变革,我国博士生教育须进一步提升培养质量,并加强对博士生教学能力、职业生涯规划能力与可迁移能力的培养。     

劳动力就业结构转化与劳动力市场

对湖南省近些年劳动就业结构状况的分析发现，湖南劳动力就业结构总体上呈优化升级趋势，但其转化速度较慢，且落后于生产力发展水平。因此，完善劳动力市场，运用市场机制优化就业结构势在必行。     

学术劳动力市场的特性与研究型大学的教师聘用制度

与非学术劳动力市场相比,学术劳动力市场受到更多社会制度和规范的约束,表现在学术人员的工作具有更大的保障和稳定性、学术人员工资的变动弹性较小。在学术劳动力市场机制的作用下,研究型大学形成了特殊的教师聘用制度。以终身教授制为代表的教师聘用制度,既具有保护学术自由的制度含义,也具有提高效率和激励作用的经济含义,是制度和效率有机作用的结果。在借鉴大学管理的国际经验、建立中国现代大学治理结构时,设计一个兼顾社会制度与效率因素的教师聘用制度是关键所在,而我国目前缺少办学自主权是制约大学学术自由和效率提高的瓶颈。     

学术劳动力市场分割下的高校人才竞争问题审视

高校人才竞争是学术劳动力市场的固有现象和本质行为。然而,随着"双一流"战略从国家意志内化为院校行动,高校人才竞争愈发白热化并趋于失序。文章从学术劳动力市场分割理论视角审视高校人才竞争问题及其生成机理。研究表明:中国学术劳动力市场因制度性和教育性因素,在院校、人才、学科、学历、职称等方面存在明显的主、次二元分割状况;高校迫于政策驱动、制度推力、资源依赖、内生发展和同行竞争等压力,竞相扩大人才比较优势,普遍将有限资源集中投入到具有较大学术人力资本的主要学术劳动力市场,进而引发一系列无序竞争行为,加剧高端人才的非正常流动和学术劳动力市场的二元分割态势。实现高校人才竞争的规范化和理性化,需强化政策引导、优化制度建设、加强市场监管和促进高校内涵式发展。     

中国劳动力市场运行轨迹及其发展障碍分析

在中国长达 40年之久的传统就业制度中 ,基本上不存在一般意义上的劳动力市场。单一就业格局的突破始于 2 0世纪 80年代初政府推出的“三结合”就业方针 ,而劳动力市场的形成则以国有企业中劳动合同制的推行 ,进而“再就业工程”的实施为标志。初步确立后的劳动力市场虽取得一定成就 ,但其发育并不平衡 ,并且市场自身的缺陷、市场供求主体的不明晰、工资调节机制不健全以及相关法律基础的不充分也在制约劳动力市场的进一步发育和完善 ,需要借助政府行为 ,通过深化改革 ,推进劳动力市场化进程     

WTO框架与我国学术劳动力市场建设

在不断建立和完善社会主义市场经济的过程中,WTO原则对教育的作用不仅仅是教育服务贸易的自由和便利问题,还表现为共同协商、取消进入限制、反对歧视等市场经济的精髓对建立教育领域内各种规则的重大作用.本文主要利用WTO框架分析学术劳动力市场建设的主要内容,揭示了虽然在国际范围内,WTO框架对于教育的影响主要表现为教育服务贸易的自由化,但对中国这种转型国家来说,WTO框架还是我们建立市场规则的标准.     

论劳动力自由流动的条件和劳动力市场

劳动力自由流动是建立社会主义劳动力市场的内在要求。劳动力自由流动的前提条件是劳动力供应者是具备理性行为的自由人，应具备一定的经济保障能力。从需求角度看，用人单位需建立劳动力自由流动、自由招聘和自由解聘的内在机制，这一要靠企业经济行为的独立化，二要靠企业良好的经营成效。而劳动力流动所需的市场条件，一是健全的市场服务体系，二是市场健康、有序运行的保障机制     

现阶段就业模式与劳动力市场的变化特征研究

面对日益严峻的就业形势,从劳动力市场变化角度出发,通过对比多样性的就业模式及其对劳动力市场变化适应调整的分析,论述现阶段我国劳动就业模式变化的基本情况。就规范劳动市场的就业模式,提高就业水平,提出了针对性的政策建议。     

大学生劳动力市场与教育机会市场的均衡研究

教育机会市场与劳动力市场是联结教育过程的起点和终点,高校是联结这两个市场的场所。为确保教育过程的良性运作,教育机会市场要与劳动力市场保持一种相对均衡的状态。政府要加大教育资源的投入以确保教育机会市场的有效供给。     

论近代国内市场问题的特殊性及原因

1840年的鸦片战争以后，外国资本主义入侵，中国近代经济在其影响下，引起近代市场的一系列变化，但由于中国的半封建半殖民地性质，近代国内市场有其特殊性，始终没有形成统一的国内大市场。造成这一结局的原因是多方面的，而主要是由于中央政权对近代市场的无所作为。     

学术劳动力市场分割中的制度影响、院校选择与学科依附

狭义上的学术劳动力市场是指由高等学校教师构成的、围绕价格而形成的供需双方的劳动力市场。其分割形式主要包括性别分割、学科分割、学历分割、职称分割以及学校类型分割。学术劳动力市场分割与高等教育的制度变迁存在着密切的关系,国家制度、学校制度、学科制度对我国学术劳动力市场分割有着重要影响。制度直接影响着学术劳动力市场分割的形式和类型,而院校选择使得不同层次水平的教师分化,分别在不同的学术劳动力市场中各安其位,有利于发挥教师学术潜能,学术劳动力市场分割导致学科声望出现马太效应,并对教师产生学科依附。     

欧美劳动市场特征及成因研究

最近几十年,欧美劳动市场发生了戏剧性变化,产生了巨大差异.欧洲国家由60年代的充分就业发展到目前的持续高失业,美国却从同期的相对较高失业成功实现了高就业增长、低失业率.然而,同高失业的欧洲国家相比较,伴随美国高就业增长的却是收入差距、贫富差距的不断扩大.这种现象产生的原因是欧美劳动市场制度安排的不同.在此基础上,欧美各国对劳动市场进行了不懈的改革.     

基于劳动力市场分割理论谈大学生公平就业问题

随着我国市场经济主体由政府计划转为市场主导,劳动力市场的分割限制了高校毕业生的就业.大学生就业公平问题越来越为社会、政府、高校和学生个人所重视.针对市场分割理论下大学生就业问题,文章通过打破制度壁垒、提升公共服务资源配置、优化经济结构和市场就业结构等措施,促进大学生公平就业.