大学生创新训练项目培养学生创新能力的研究实践

本文从创新思维意识、实践能力、团队协作能力、探索精神等方面,阐述了大学生创新训练项目对学生创新能力的促进作用。并结合中国石油大学(华东)大学生创新训练项目的实践,针对存在的问题,给出了一些完善措施和建议,为今后大学生创新训练项目更好的实施提供了参考。     

大学生创新训练项目的全过程管理研究

通过对大学生创新训练项目实施全过程管理,可以保证项目成果质量,改进创新教学质量,提高项目经费投入效益。该文构建了大学生创新训练项目全过程管理模式,从组织与职责、资源管理、项目实施、总结与改进4个方面重点阐述了大学生创新训练项目的全过程管理。中国矿业大学(北京)的实践证明该模式具有显著的实践运用效果。     

大学生创新创业训练项目对本科生综合能力培养探索实践与思考

作为大学生研究训练计划项目指导教师,在项目指导过程中,发现大学生创新创业训练计划项目存在的主要问题,并认真分析原因.此外,总结大学生创新创业训练项目对本科生综合能力培养经验,提出合理化的意见和建议.通过高校、教师、学生三方面的共同努力,实现提高大学生创新创业思维与能力的目标,使本科生的综合素质和能力得以进一步提高.     

大学生创新训练项目的实践与思考

大学生创新训练项目是高等院校为满足社会对高水创新型人才的迫切需要,组织在校大学生开展的创新实践活动,其已成为高等院校素质教育体系不可或缺的重要组成部分。在此,笔者将从项目内容选定、项目执行期时长、师生之间交流沟通以及规范管理制度等方面,浅谈如何提高大学生创新训练项目效果。     

大学生创新创业训练项目管理的探索与思考

实施大学生创新创业训练计划项目是增强学生创新能力和创业能力的有效途径。本文从项目管理者的视角出发,结合大学生创新创业训练项目实施的现状,对大学生创新创业项目的管理提出了新思路。     

大学生创新训练项目在素质培养方面的思考

实施大学生创新创业训练项目是落实大学生素质教育、提高大学生实践能力、培养大学生创新能力的有效方式。文章以指导国家级大学生创新创业训练计划项目“汽车电助力转向系统模拟示教平台开发”的体会为例阐述并分析了其在提升学生创新能力、拓展学生学术视野以及增强学生科研创新意识方面的效果和意义。     

实施大学生创新创业训练项目的思考

大学生创新创业训练项目不仅能有效培养学生的创新能力,提高大学生的科学、文化综合素养,而且可增强学生的团结协作意识和个人能力的培养。现以国家级大学生创新创业训练计划项目《木醋液对拟南芥生长素和细胞分裂素应答因子的表达影响》为例,从选题、申请立项、项目实施、项目验收等四个环节阐述大学生创新创业训练计划项目对大学生综合素质培养的效果和意义。     

指导林产化工学科大学生科技创新训练的实践与体会

大学生的培养质量是目前高校教育的一个热点问题,实施本科生科技创新训练提高人才素质是许多高校进行的一种尝试。本文根据北京林业大学林产化工学科大学生参加科技创新训练的实际情况,从项目的申请、执行、注意事项和取得的效果等方面,阐述了作为教师指导大学生科技创新训练项目的一些体会,并提出了进一步实施大学生科技创新训练的建议。     

指导林产化工学科大学生科技创新训练的实践与体会

大学生的培养质量是目前高校教育的一个热点问题,实施本科生科技创新训练提高人才素质是许多高校进行的一种尝试.本文根据北京林业大学林产化工学科大学生参加科技创新训练的实际情况,从项目的申请、执行、注意事项和取得的效果等方面,阐述了作为教师指导大学生科技创新训练项目的一些体会,并提出了进一步实施大学生科技创新训练的建议.     

经管类大学生创新创业训练项目运作研究

创新创业训练项目对提升在校大学生的创新创业意识、团队协作意识,激发学习兴趣、完善学习模式,提高创新创业能力、人才培养质量等方面发挥了积极的作用。但同时也存在部门管理不够到位、教师指导不够深入、学生投入不够专注的问题。通过深入分析,提出了更新教育教学思想理念、科学制定人才培养方案、引导学生转变学习方式、激励专业教师转换角色等更加合理的项目运作对策。