情境教育在小学体验式作文中的运用分析

小学体验式作文教学的开展,要求学生获得真实情感体验。基于此,本文结合小学体验式作文教学问题,提出运用情境教育改善作文教学效果,通过加深学生体验引导学生完成作文创作,并从情境创设、感悟增强、体验抒发、情境复现等方面提出了情境教育运用方法,为关注这一话题的人们提供参考。     

高职院校思想政治教育的探索与实践

本文阐述了“情境式＋体验式＋互动式”教育的涵义。将“情境式＋体验式＋互动式”教育方式引入思想政治教育,经过大量实践证明已经取得了良好的成效。     

基于真实情境的生命化初中化学课堂教学实践——以“化学肥料”教学为例

在“化学肥料”一节中基于史实情境、真实生活情境、展望未来情境等,在落实知识目标及核心素养目标的基础上,以生命教育为视角设计开展教学,通过真实情境让学生感受生命的真实与活力,从而使生命教育与生活相融合,与教学相融合。     

体验式教学法的探索与实践

在思想政治课教学中,教师需要根据教学内容创设各种不同的教育情境,使学生获得更加丰富的体验,体验性是现代学习方式的突出特征,这就需要采用体验式教学方法。体验式教学是指教学者引导学习者在社会、生活实践活动     

智慧环境下的体验式学习探析

智慧学习环境下的体验式学习是基于高端数字环境的一种新颖的学习方式,是包含感知、建构、融合与反思等多个环节的完整过程。在智能化时代,体验式学习离不开智慧型学习环境的支持。体验式学习体系的构建需要借助于信息技术创设真实情境,激发学生的深度体验;构建共享平台,实现现实与虚拟的"无缝"体验;采用智能技术,助推终身"体验"。     

基于互动体验式教学模式的课程教学方案设计——以“大学生心理健康教育”课程为例

基于过往大学生心理健康"授—受"教育模式偏重于心理学理论知识的传授,教学效果不佳。本研究转变传统的以理论知识、技能传授为本的教育理念,引入以人为本,使课堂焕发学生生命活力的"互动体验式"课堂教学模式。基于互动体验式教学模式的内涵,开展大学生心理健康教育互动体验式教学实践,提炼出"创设情境—参与体验、交流分享—总结提升"、"迁移应用—实践升华"、"互动体验式"教学三环节。实践表明,互动体验式教学的确有益于发挥学生主体性、促进学生心理成长,也能有效提高教师课堂教学质量。     

幼小衔接入学适应性评价中真实情境的创设

南京市成贤街小学改革一年级新生的入学适应性评价方式,强化儿童的探究性、体验式学习。学校积极探索在幼小衔接入学适应性评价中创设真实情境。真实情境依托情境本身独特的模拟性,其设计既可以是实际生活的还原或模拟,也可以是过去或未来某个时间点上事件的演绎,还可以是人为构建出来的一系列超越现实的虚拟场景或故事。真实情境更容易吸引儿童的参与,促进儿童探究意识、逻辑思维和创造力的发展。     

多元情境下MBA职业能力训练模式的 构建与创新

介绍了华东师范大学工商管理硕士（MBA）研究生多元情境下职业能力训练模式,即基于真实案例情境的系统性训练,基于多元课堂情境的认知训练,基于真实企业情境的行动训练,基于真实项目情境的落地运营。说明了该模式的具体应用和取得的效果,认为该模式可以为工商管理专业学位研究生培养提供理论与实践相结合的现代管理教育参照,为教师创造管理教育与实践相长的平台,为企业提供经济可行的问题解决方案。     

浅谈基于真实情境的化学课堂教学

2011年化学课程标准要求我们注重STS教育和基于真实情境的教学。所谓STS教育,就是指我们在教学过程中体现科学、技术与社会发展的密切联系。在我们的化学课堂中要想体现这一理念,就需要开展基于真实情境的化学教学,要让学生体会到科学、技术、社会的密切关系,就要结合学生熟悉的生活情境和已有的实际经验提炼学习素材,从丰富、生动的现实生活中寻找学习主题。从而认识到为什么要学习化学：是为了促进社会发展,是为了解决生产生活中的问题。化学是一门贴近生活的学科,在教学中深入挖掘教学目标,课堂教学不仅仅要求学生达到一定的知识层面,更要求学生把化学融人生活,结合生活事例活学化学知识,学会学以致用。所以在教学中应该考虑如何从生活经验中选取真实且贴近学生生活的情景素材,并对这些材料进行加工,达到为目标服务的效果。设计真实情境的方法很多如：美妙的音乐、生动的影像图画、小故事、化学史等等。下面结合上海教育出版社教材第七章广泛应用的酸碱盐,谈一谈我对化学情境教学的几点体会。     

高职“数控机床装调维修技术”体验式学习环境构建研究

近些年,体验式学习走进课堂,体验式学习是一种以学习者为中心,注重为学习者提供真实或模拟的情境和活动,把抽象的知识、价值和情感态度等转变为可体验的生活事实,强调以学生体验的生成为重心,通过实践与反思相结合来获得知识意义的一种学习方式。文章基于课堂实践活动和体验式学习相关理论,探讨了高职"数控机床装调维修技术"体验式学习环境构建,为相关的教育教学研究工作提供借鉴。