基于B／S结构的论文答辩信息管理系统的设计开发

文章介绍了基于J2EE技术和B／S结构的论文答辩信息管理系统的设计与开发,建立该系统目的是通过信息化技术实现高校学生论文答辩及评审工作的公开、规范和公正,为高校、学生、管理部门提供有效的服务,提高工作效率。文章阐述了系统的设计思想和主要实现技术,包括结构、功能分析,技术线路和安全措施等。     

基于J2EE的报刊发行信息管理系统的设计与实现

介绍了J2 EE、三层B/S架构及其特点.以报刊发行信息管理系统为例,介绍了基于J2 EE的B/S架构管理系统的设计理念和实现方法,提出了一种实现报刊发行信息管理系统的解决方案,并阐述了系统的实现对报刊发行业务发展的意义.     

实验室信息管理系统的设计与实现

本文通过对实验室信息管理系统的设计原理，功能模块，开放平台的分析，从基于B／S结构，使用JSP＋MYSQL的实验室管理信息系统开发的解决方案。     

基于B/S架构的企业科技信息管理系统设计

为了有效管理企业在新产品、新技术研发过程中形成的项目、专利、标准等科研成果,实现管理信息化,基于J2EE架构并使用MVC技术,设计了企业科技信息管理系统,阐述了系统各功能模块构成及关键技术。实际应用表明,该系统能有效管理科技型中小企业运营过程中产生的各类科技信息,提高信息查询和统计分析效率,为科技型中小企业信息管理系统建设提供参考。     

防火信息管理系统

本文在防火办公信息管理系统的操作系统平台选择、开发环境设计、后台数据库设计、架构选择、实现B/s架构的技术和信息管理系统的程序设计方面进行了深入的研究,设计开发了一套基于WEB的防火办公信息管理系统.     

生物学网络教学系统的设计与实现

为了改变传统的教学方式,提高教学质量。利用J2EE技术架构了一个优良的＂生物学＂网络教学系统。该系统运行安全可靠,使用效果良好,并充分考虑目前教学工作的实际需求以及系统将来的扩展性,能够很好的提高教学效率和教学效果,具有良好的应用前景。     

信息管理系统的设计与开发

随着科技的发展与进步,当代的教务办公模式也发生了巨大的变化,使用信息管理系统办公已成为一种潮流,此类系统不但具有效率高、方便快捷的优势,而且具有较强的信息互动性。本文主要阐述的是如何运用现有的开发平台进行设计开发B/S结构的信息管理系统。     

浅谈马钢质量信息管理系统的开发

分析马钢质量管理的现状，研究质量管理信息系统开发的目标和设计思路，并对开发过程中的一些技术问题进行了探讨。     

一体化的高校研究生信息管理系统的设计与实现

在高等教育领域里,教育管理的信息化程度已经成为衡量一所大学办学水平的重要标志之一。研究生教育管理工作体现了一所高等学校的最高办学层次,随着我国学位与研究生教育制度的不断完善和国家信息化进程的加快,将管理信息系统与互联网技术相结合,建立基于Internet/Intranet环境下的一体化的高校研究生信息管理系统是未来管理信息系统的发展方向。     

基于J2EE的立体仓库监控调度系统的设计与开发

本文采用J2EE架构、B/S模式来设计监控调度,摒弃了原有的C/S模式以及落后的开发语言的缺陷,并详细介绍该系统所具有的功能和开发过程,设计实现了该系统.     

校企合作提升学生实践应用能力的探索

为了提高应用型本科高校信息类专业学生实践应用能力,促进校企合作的深度和稳定性,经过连续5年的企业大三短学期实训课程,探索出一套系统化、标准化和实践性强的校企合作短学期实训体系。通过加强与实训企业合作的稳定性、慎重选择实训企业和讲师、开展多样化的实训课程、提高实训环境和条件、实施精细的过程化管理和评价机制等,进一步推动校企合作提升信息类学生实践应用能力的培养模式。     

应用型本科院校校企合作模式研究

与综合性研究性大学相比,由于办学定位和人才培养目标不同,应用型本科院校的校企合作模式有其特殊性。对应用型本科院校在校企合作过程中存在的问题进行深入分析,在借鉴国外职业教育校企合作成功经验的基础上,提出对我国应用型本科院校校企合作人才培养模式的思考与探索。     

校企合作集成化服务云技术平台的构建

分析了构建校企合作集成化服务云技术平台的必要性,基于云技术分层思想、协同创新理论、虚拟化云技术和分布式云存储等专业领域的新技术,将校企双方更多资源、更多专家聚集起来,建成以政府服务云为主导,以高校云和企业云为基础,具有资源共享、信息交互、智能协同、技术创新功能的校企合作集成化服务云技术平台。介绍了该平台的概念模型、结构模型和技术实现的工作机制和流程。     

浅谈职业院校校企合作模式的优化

随着我国经济转型升级、产业结构优化,企业及社会对于应用性、技能型人才的需求越来越大。职业院校作为培养应用性、技能型人才的主阵地,发挥着重要作用。本文以职业院校校企合作模式的优化为研究点,首先阐述研究背景及意义,接着分析职业院校校企合作现状及存在问题。最后针对存在的问题,分别从外部措施、学校与企业三个维度给出具体的优化方案,并探索了校企双方顺利合作的保障机制。     

校企合作市场实践提高大学生就业能力的探索

通过校企合作实例,分析了市场实践对大学生内在素质、处理工作能力和社交领导能力3个维度就业能力的影响,对比了学生参加市场实践和工厂实践前后的变化,统计结果表明,参加2种实践对大学生就业能力的3个方面都有不同程度的提高,尤其市场实践对处理工作能力和社交领导能力等11项指标的提高更为显著.所以校企合作进行市场实践可以显著提高学生就业能力,达到学生、学校和企业三赢.     

三螺旋视角下校企合作办学模式的探究

基于三螺旋理论视角下的政府、企业和学校三者的定位和作用,提出以完善法律法规体系为根本,以畅通生态运行机制为基础,以构建利益驱动制度为关键,重构高职院校校企合作新模式。     

校企合作培养卓越工程师模式的探索

分析了目前院校教育现状及存在的弊端,引入了校企合作培养卓越工程师的教学模式,并对该模式实施方式的优缺点进行了剖析,指出了校企合作培养模式应注意的几个问题。     

翻译专业校企合作模式与运行机制研究

通过对高校"校企合作"的现状分析以及对翻译专业的校企合作模式和运行机制的探索,提出以教学、科研、就业为主体,促进校企之间深层次合作。共建合作平台、订单式人才培养、合作课程开发、共建教学团队、建立校企合作长效机制等方式,能够促进学校优势学科的建设与发展,拉近学校教学与企业实践的距离,提高学生解决实际问题的能力。     

基于校企深度合作的学生工程实践教育模式研究

新一轮科技革命给世界工业发展带来了新契机,也对未来工程人才提出了新要求,系统思维、创新设计和实践技能等是卓越工程领军人才必须具备的工程素养。实践表明,上述工程素养难于通过课堂讲授获得,只能在实践中通过体验逐渐养成。该文以清华大学汽车工程系校企深度合作开展实践教育为背景,研究如何有效构建校企合作实践教学模式,从而实现培养具备工程素养的卓越工程领军人才的目标。     

校企合作构建人才培养模式研究与实践

构建学校和企业全方位、全过程合力育人模式是人才培养的一种重要途径。哈尔滨工业大学电气工程及其自动化专业在校企合作人才培养模式研究方面,以和伊顿公司合作为例,建设了校企合作教学资源,共建了校内联合实验中心、校外工程实践基地,并推广到多个企业,归纳总结了提高学生工程实践能力的校企合作培养模式,为后续研究实践提供了值得借鉴的成果。