基于Multisim的彩灯循环闪烁电路设计与仿真

以Multisim仿真软件为平台设计彩灯循环闪烁电路 ,对电路的设计原理及构成方法作了详细的介绍.使用虚拟示波器、逻辑分析仪等虚拟元件,完成电路的设计与仿真.     

数据域测试仪器──逻辑分析仪的应用

逻辑分析仪的发展及用途逻辑分析仪是典型的数据域测试仪器，由多线示波器的设计思路发展而成。自1973年问世以来发展迅速，迄今为止已经经历了四代。第一代产品速度低、功能简单，具有基本触发功能和显示方式；第二代产品在触发功能和显示方式上有较大改进，以适应微机软、硬件分析的需要；第三代产品实现微机化，将定时分析和状态分析结合在一起，便于软、硬件交互分析，功能日臻完善；第四代产品构成功能完善的仪器系统。逻辑分析仪用于数字系统，尤其是嵌入式(以专用计算机为内核)应用系统的软、硬件设计和集成调试。逻辑分析仪也用于跟…     

基于LabVIEW和FPGA的多功能虚拟频谱分析仪设计

基于虚拟仪器模块化的设计思想,设计出一种以FPGA为硬件基础,Lab VIEW为软件核心的多功能虚拟频谱分析仪。重点分析了硬件电路各个模块的设计方案和上位机软件数据处理方法。硬件电路包括对信号的调理、AD采集转换、存储及传输。另外,系统采用AD9288作为模数转换器,通过AD双路并行8位采样模式,可以提高系统的采样率。软件开发平台采用Lab VIEW,对数据进行滤波、加窗、FFT运算处理,并具有数字显示、图形绘制、存储和查看测试数据等功能。经测试该频谱分析仪稳定可靠,可用于高校实验教学中,具有一定实用价值。     

基于示波器显示的简易逻辑分析仪设计

该系统以可编程逻辑器件（CPLD）为控制核心，VHDL语言为设计工具，利用CPLD逻辑性强的优势，综合CPLD、常规数字和模拟电路技术完成简易逻辑分析仪设计。输出利用两块D／A芯片，同时提供示波器X、Y轴信号，在模拟示波器上实现同时显示8路以上信号的功能。该逻辑分析仪为可以实现始端触发和终端触发，并可根据触发方式分别显示触发前、后所保存的逻辑状态，并显示触发点位置和时间标志线移位与显示的智能仪器。     

基于LabVIEW和Multism的病床呼叫器的设计与实现

利用LabVIEW和Multism虚拟仿真软件实现10路病床的优先呼叫功能。通过设计流程图模型和程序框图,在前面板上动态显示电路的工作过程。该系统测试结果稳定。对比单纯采用LabVIEW仿真软件实现设计要求,本设计解决了电路子VI设计复杂问题,提高了仿真效率。     

基于CPLD的简易逻辑分析仪设计

以CPLD可编程逻辑器件为控制核心，以VHDL语言为设计工具，利用CPLD逻辑性强的优势，综合CPLD、常规数字和模拟电路技术完成简易逻辑分析仪设计。采用两块D／A芯片作为系统输出，同时提供示波器X、Y轴信号，在模拟示波器上实现同时显示8路信号的功能。该逻辑分析仪可以实现始端触发和终端触发，可根据触发方式分别显示触发前、后所保存的逻辑状态，并显示触发点位置和时间标志线移位。     

基于LabWindows/CVI和EDA技术的虚拟逻辑分析仪

指出传统的逻辑分析仪结构复杂,成本较高,而以虚拟仪器为思想,基于LabWindows/CVI和EDA技术的虚拟逻辑分析仪的设计思想和方法,不仅扩展了逻辑分析仪的分析和计算能力,还降低了仪器的成本,增强了仪器的通用性。重点阐述了基于LabWindows/CVI和EDA技术的虚拟逻辑分析仪的硬件电路设计和软件设计部分。     

一种用于逻辑分析仪的FPGA测试接口电路

针对目前利用逻辑分析仪对FPGA进行测试时,各待测信号之间出现干扰现象及利用差分方式测量时浪费FPGA的I/O引脚资源的问题,提出了一种用于逻辑分析仪的FPGA测试接口电路实现方案。该方案由信号输入接口模块、单端信号转差分信号模块和信号输出接口模块组成。信号输入接口模块完成FPGA和测试接口电路之间的信号传输工作,单端信号转差分信号模块把单端信号转换成差分信号,信号输出接口模块将转换完成后的信号输出给逻辑分析仪。通过一个具体的FPGA信号测试实验表明,在采样深度分别为1、8、32 KB时,使用测试接口电路比没有使用时的测量相对误差分别减少了87.3%、90.2%、88.6%。     

基于PIC16C62的红外线遥控"编码逻辑分析仪"的设计

介绍红外线遥控编码逻辑分析仪的硬件组成、软件流程和设计制作的关键技术。该产品在功能上不仅能替代价格昂贵的数字示波器和专业逻辑分析仪对红外线数据进行分析 ,而且结构简单、工作可靠、成本低廉     

网络化虚拟逻辑分析仪研制

为突出专业特色,提高学生的工程素质,以传统逻辑分析仪的工作原理为基础,结合虚拟仪器的特点,研制了用于实验教学的基于网络的虚拟逻辑分析仪,并描述了该系统的硬件电路设计和软件设计.实验测试表明,该系统能满足实验需求,实现了远程数据采集、分析和显示,在本科生实验教学中取得了较好的效果.     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。     

“微课”与高校思政课革新:创新·开放·融合·共享

在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。