高考能力要求解读

以能力测试为主导是高考的命题要求。高考生物考纲对所要考查的能力从4个方面作出了界定，这些能力一方面反映了高考选拔新生的需要，另一方面也与中学生物教学的目标相吻合。本文以近几年高考试题为例，对这4个方面的能力要求作一简要阐释。     

花木成畦 一水护田——2005年全国高考数学试题大家评：中篇：清水出芙蓉 天然去雕饰：能力考查 不拘一格

为了有效检测考生的能力，高考试题的命制者广泛地猎取各种素材，并对其巧妙地加以利用或改造．这里的素材既包括高等数学背景，也包括竞赛背景或竞赛题，还包括已有的成题，已考过的高考题等．     

政治高考成功的第三把钥匙——锤炼实战能力

近年来，政治高考命题突出“能力立意”。《考试大纲》规定：政治科高考以经济常识、哲学常识、政治常识、时事政治的有关知识为背景或载体，注重考查考生初步运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决实际问题的能力，考查考生对中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的内容及其意义的理解。“文科综合能力测试强调对文科各学科知识的整体、综合把握。测试既反映学科和学科间的联系，又注重多层次、多角度分析解决问题的思维能力。”因此，要想在高考中取得好的成绩，就必须锤炼实战能力。     

列谈政治中考试题的命制要求

2005年我省中考命题下放，做好命题工作大家都比较关心。下面结合我省近几年政治中考试题情况，谈谈对政治学科命题要求的一些认识。与大家交流。     

对2005年高考题(江苏卷)的极值分析

2005年是江苏省自主命题的第二年，从各方面反馈信息来看，今年的试题难易适中，考查的知识和能力要求都很高，得到了考生和中学物理教师的一致好评．现就2005年高考题中的极值问题作一分析，供2006年高考复习借鉴．     

听取信息题分析与预测

一、2005年高考听取信息题及答案 第二节：听取信息（共5小题；每小题1．5分，满分7．5分） 听下面1段独白。请根据题目要求，从所给的内容中获取必要的信息，填入答题卡标号为16—20的空格中。录音读两遍。你有90秒钟的作答时间。     

从2005年高考语文试题看能力测试的特点及走向

每年的高考，都牵动着高三学子的每一根神经，也触动了文化教育发展的脉搏。综观今年全国高考十多份语文试卷，透过稳中有变、平中见难的试题，可以窥见今年高考对语文能力测试的一些特点及走向。     

政治学科的高考答题技巧及规范化要求

在监考人员分发试卷后，考生应首先按照答题卡和试卷的要求，及时在指定位置填涂相应的考生信息(包括县区、学校、班级、姓名、考号、座号；答题卡中的姓名、考号、学科等；注意：一定要先看后涂，着清后再涂)。     

在高考政治复习中提高学生规范化答题能力

一、答题不规范的表现1．答题范围性错误。例如,试题要求用政治常识来回答,学生却用经济常识解答;试题要求用唯物论来回答,学生却用辩证法解答。2．没有使用政治学科专业术语答题。例如,物质决定意识说成物质决定想法;国家职能说成国家做事等。     

2005年高考数学最具影响力的热门题型例析

由于今年全国有15个省、市实行自主命题，加之今年数学《考试大纲》取消了各种题型在试卷中所占分值的限定，各地的高考数学试题在试卷结构、考试内容等方面呈现出各自的特色，大量涉及社会变革进程和国计民生的热门问题纷纷在试题中崭露头角．这些问题既对考生研究问题的本质、寻求合适的解题工具、梳理解题程序等方面的能力进行考察、提出挑战，也为考生展现其创新意识、发挥创造能力创设了广阔的空问．     

稳中求变 变中求新——浅析2005年广东“综合能力测试”高考题

2005年的高考已尘埃落定，由省考试中心命题组首次自主命题的“综合能力测试”高考卷（以下简称广东“大综合”高考卷）给考生、教师和社会留下何种印象？各地学校对试卷的评价各有说法，见仁见智。     

高考政治材料分析题答题技巧

政治材料分析题,所占分值大,能力要求高,一直是高考政治试卷的＂压轴题＂。由于其材料丰富,设问形式多种多样,学生大多有畏难情绪,得分率普遍偏低。多年来,政治材料分析题始终是困扰学生政治考试成绩的难点所在。要突破这一难点,就必须深入研究高考试题,准确把握试题命制的思路、趋势和特点,积极探索解题的策略、方法与规律,只有这样,才能全面提升答题的规范性、科学性和实效性。     

地理学科考核能力要求解读

一、获取和解读地理信息 1.获取试题提供的地理信息，理解试题要求以及考查意图：     

2005年高考题中的新题

1．（上海卷19题）以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收易溶性气体，而且能防止倒吸的是（）。     

稳中求变 强化能力——2005年高考数学试题简析及2006年命题走向预测

一、2005年高考试卷简析 2005年全国高考数学试题第二卷（广西、吉林、黑龙江、内蒙古、新疆卷）试题结构大体与去年全国高考数学相同；单项选择题12道、填空题4道，共76分；解答题6道，共74分。与2004年略有不同的是理科第21题为14分、第22题为12分。试题主要内容分布在函数（含导数）、不等式、数列、立体几何、解析几何、概率统计等主干知识上。绝大部分考生反映，今年数学科目的难度很大，基本上没有送分的题目，计算量较大，对空间想象能力与理性思维能力要求高。     

2005年高考语文试题“亮点”及思考

据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1．6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复．而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。     

高考政治答题基本要领

要答好政治科试题，就必须要过好三关：“知识关”、“审题关”和“答题技巧关”。