中国社会主义教育：历程与经验

建国以后，新中国的教育经历了新民主主义教育向社会主义教育过渡、建设社会主义教育、社会主义教育遭受破坏和建设具有中国特色的社会主义教育四个阶段，在半个世纪的发展历程中，中国社会主义的教育在“教育的本质”、“具有中国特色的社会主义教育”和“社会主义教育的建设”等问题上取得了丰富的经验。     

研究生教育必须坚持 持续 稳定 协调发展的方针

“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,这是发展社会主义教育的指导思想。研究生教育是我国教育的最高层次,担负着为社会经济建设培养、输送高级专门人才的任务,因而与社会主义建设发展的联系更为直接、更为紧密。党的十三届五中全会在总结我国四十年的经济建设得出的最重要的经验教训是:国民经济必须坚持持续、稳定、协调发展。作为与社会主义建设和社会、经济发展紧密相关的研究生教育,同样必须坚持持续、稳定、协调发展的方针。这不是简单的逻辑推理,而是社会主义建设和研究生教育两者     

大学生社会主义核心价值观教育体系的构建

建设社会主义核心价值体系为大学生思想政治教育提供了科学的理论指引。文章分析了加强大学生社会主义核心价值观教育是高校思想政治教育的重大课题,指出高等院校应将社会主义核心价值观教育融入校园舆论阵地建设、校园文化建设、社会实践建设和课堂教学建设,增强大学生社会主义核心价值观教育的实效性,实践社会主义核心价值体系的基本内容,构筑大学生思想政治教育新体系。     

商品经济对教育的二重性影响及其对策

<正> 教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。这是指导我国教育事业发展的正确理论。社会主义初级阶段必须以经济建设为中心,大力发展社会生产力,一切工作都要围绕经济建设这个中心。社会主义经济建设说到底是发展有计划的商品经济,社会主义经济是生产资料公有制基础上的有计划的商品经济,这一观念使我党对社会主义建设的认识发生了巨大的飞跃。它对政治、文化、科学、教育产生强大的冲击波。可见在当今,教育与经济建设的关系,其实质是教育与社会主义商品经济的关系。本文拟就社会主义商品经济对教育的二重性影响以及教育应采取的对策,作一粗浅的探讨。一整个社会主义初级阶段,就是大力发展社会主义商品经济的阶段,这是一个不可逾越的历史阶段。商品经济大发展将使中国由温饱走向小康,社会主义商品经济对教育的积极影响主要有:     

农村教育是新农村建设的基石

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务.教育既是社会主义新农村建设的基础,也是社会主义新农村建设的重要内容.积极投身于社会主义新农村建设是农村教育义不容辞的重要职责.围绕新农村建设"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的要求,农村教育需要抓住机遇,在实现教育自身振兴的同时,积极服务于新农村建设.     

社会主义核心价值体系视域下大学生思想政治教育创新

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。社会主义核心价值体系建设与大学生思想政治教育关系紧密,二者在实践中相互促进、互动发展。建设社会主义核心价值体系,对于从理念、理论、内容、目标、方法等方面实现大学生思想政治教育创新,具有全面的推动和促进作用。加强和改进大学生思想政治教育,应努力从社会主义核心价值体系及其建设中汲取理论智慧和实践营养,贯穿社会主义核心价值体系的基本内容,体现社会主义核心价值体系建设的根本要求,实现社会主义核心价值体系建设的实践追求,推进大学生思想政治教育全面创新。     

邓小平教育思想的精神实质及现实意义

邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。他关于教育的论述,实质上是从教育在社会主义建设全局中的地位和怎样办教育才有利于社会主义建设全局两方面展开的。认真学习、全面理解、贯彻落实邓小平同志的教育思想,对于推动我国的教育改革与发展,促进中国特色的社会主义建设,无疑具有十分重要的指导意义。     

为中等教育的师资建设作出贡献

在整个社会主义历史阶段,加强物质文明建设的同时加强社会主义精神文明的建设,是我国既定的长期战略方针。教育是建设社会主义精神文明、实现社会主义现代化的前提条件。我们的党和国家已把发展教育作为建设社会主义的重要战略任务,这是十分正确的。现在我国教育事业的形势很好。在实     

编写化学教材中渗透爱国主义和社会主义教育

“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。社会主义建设需要基础教育培养社会主义的合格公民,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设接班人。中小学是为培养社会主义建设人才奠定基础的重要阶段,政治思想教育在人才成长过程中起决定作用。因此,学校工作要将德育放在首要位置。 教材是教学的基础,课本是教学之本。在     

对社会主义文化建设中几个关系问题的思考

社会主义文化建设是建设有中国特色的社会主义的重要内容。正确认识和处理社会主义文化建设诸因素之间的关系是进行社会主义文化建设的关键环节。社会主义文化建设必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,理论建设是思想道德建设的前提,决定着思想道德建设的方向;思想道德建设规定着教育科学文化建设的社会主义性质,是教育科学文化建设的保障,教育科学文化建设是进行思想道德建设的基础和主要形式;思想道德具有层次性,在思想道德建设中把先进性要求同广泛性要求结合起来,促进社会主义文化建设的健康发展。     

大中小学社会主义核心价值观教育一体化建设探析

作为思想政治理论课一体化建设的重要内容,大中小学社会主义核心价值观教育一体化建设不仅能够很好地凸显价值观教育领域的中国特色,而且能够有效增强社会主义核心价值观教育的实效性,提升学生抵御不良社会思潮影响的能力。目前大中小学社会主义核心价值观教育一体化初见成效,但仍存在教育目标缺乏衔接性、教育内容缺乏渐进性、教学方式缺乏差异性、教育评价缺乏综合性等问题。大中小社会主义核心价值观教育一体化建设作为一项系统工程,关键在“一体化”,重点在“建设”。各学段的教育主管部门和教师应通力协作、统筹兼顾,根据青少年的身心发展规律,进行系统性、实践性、发展性教育设计,从教育目标、教育内容、教育方式和教育评价体系等方面加快各学段社会主义核心价值观教育一体化建设。     

繁荣教育经济学研究 促进教育的改革与发展

《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。深刻阐明了社会主义教育与社会主义经济建设的基本关系。我国社会主义建设和改革开放的深入发展,给教育事业的发展提出了新的要求。党的十三届七中     

加强载体建设,推进高校社会主义荣辱观教育

载体建设对于推进高校社会主义荣辱观教育有重要意义。各高校应坚持高校社会主义荣辱观教育载体建设的基本原则,结合本校实际,加强课堂教学、网络、文化活动和管理等载体建设,真正把社会主义荣辱观教育落到实处。     

韩国新村运动及其教育给我们的启示

中共十六届五中全会审议通过的中共中央《关于国家经济和社会发展的第十一个五年规划的建议》,明确提出了推进社会主义新农村建设。中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,进一步就建设社会主义新农村做出了明确部署。这是在新的历史条件下党中央做出的重大战略决策。教育既是社会主义新农村建设的重要内容,也是社会主义新农村建设的基础。在社会主义新农村建设中,必须将教育摆在突出的位置。本刊将开设“教育与新农村建设”专栏,就教育与新农村建设的相关问题开展研究与探讨。本期刊载的是部分专家从不同侧面就教育如何为社会主义新农村建设服务而发表的意见和建议。希望以此抛砖引玉,引导大家关注教育与新农村建设问题的研究。     

端正教育思想,明确教育改革方向

《中共中央关于教育体制改革的决定》,确定了教育的社会性质和任务,指明了教育改革的方向和改革的基本内容,描绘了教育发展的蓝图,《决定》指出,“社会主义教育必须为社会主义经济建设服务,社会主义经济建设必须依靠教育”。为此,必须改革与社会主义现代化建设不相适应的教育思想、教育内容和教学方法,按教育规律和教学规律办好教育事业。     

大学生社会主义核心价值观认同教育体系的四维构建

加强大学生社会主义核心价值观认同教育是促进校园文化建设、促进社会主义精神文明建设、实现中华民族伟大复兴的"中国梦"的重要途径。从教育主体、教育客体、教育介体、教育环体四个维度构建大学生社会主义核心价值观认同教育体系,同时探讨四个维度下大学生社会主义核心价值观认同教育的原则和实现路径,将为社会主义核心价值观认同教育提供理论指导和实践依据。     

辽宁农村产业结构变化与高等教育使命

中共十六届五中全会审议通过的中共中央《关于国家经济和社会发展的第十一个五年规划的建议》,明确提出了推进社会主义新农村建设。中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,进一步就建设社会主义新农村做出了明确部署。这是在新的历史条件下党中央做出的重大战略决策。教育既是社会主义新农村建设的重要内容,也是社会主义新农村建设的基础。在社会主义新农村建设中,必须将教育摆在突出的位置。本刊将开设“教育与新农村建设”专栏,就教育与新农村建设的相关问题开展研究与探讨。本期刊载的是部分专家从不同侧面就教育如何为社会主义新农村建设服务而发表的意见和建议。希望以此抛砖引玉,引导大家关注教育与新农村建设问题的研究。     

岗位培训要面向企业服务基层

<正> 岗位培训为什么要面向企业,服务于基层?这是需要认真回答的问题。“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,这是国家早已确立的教育的根本指导思想。社会主义建设是由整个国民经济的各条战线上各行业、各企业所组成的。所以说,教育为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育,换言之,就是教育必须为各条战线的各个企业服务;相反,各个企业的生存与发展,又必须紧紧地依靠教育。岗位培训作为成人教育的重点,又怎么     

确立一个根本指导思想

《中共中央关于教育体制改革的决定》,阐述了我国社会主义物质文明建设与精神文明建设的关系,阐述了社会主义事业整体与教育事业局部的关系;确立了一个根本指导思想,这就是“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。     

主动适应交通建设需要提高办学效益

《中共中央关于教育体制改革的决定》提出，“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育。”从根本上阐明了教育目的，任务和方向，揭示了教育和社会主义建设之间相互依托、相互支持、协同发展的关系，是教育工作的根本指导思想。