与书相伴

题记读好书好读书读书好——冰心     

与书相伴

美好的夜晚无声无息地向我走来,我走进那狭小的书房,拧亮白炽灯,把思绪深深地浸入书中。书成了我亲密的伙伴,我的目光像一只饥饿的小鸟,穿梭在幽深的文字丛林里。一本书就像一片绿油油的森林,充满着生机和希望,给我无穷的诱惑,那些繁简有序、疏密有致的文字组合是一种绝美的风景。     

与书相伴

<正>与书从何时相识,我早已记不清。只知童稚时的我,拥有一个小小的幻想世界,很小,很窄,刚好能放下那个小小的梦——与书相伴。先从那个小角落说起,最先与书约会的地点,是我的小房间,我时常从午时就蹲在那儿,遨游于书的海洋之中,仿佛落入一个奇幻的宇宙,我有一颗属于自己的小星球,那上面有美丽的人鱼,有穿着燕尾服的兔子,有粉色的天空,有微醉的白云,还有一个独特的我。一直到妈妈叫我吃饭时,我才亲昵地摸摸手中的书,依恋地说道:“等我回来。”现在想起痴傻的模样,让我实在忍俊不禁。     

与书相伴

<正>关于读书,中外先哲有过许多家喻户晓、脍炙人口的箴言:"读书破万卷,下笔如有神"、"书犹药也,善读之可以医愚"、"书籍是人类进步的阶梯"、"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀"等等。这些话告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。与书相伴,你的人生将会丰富多彩。一个人不可能在现实生活中结识世界上     

与书相伴

生活中的美到处都有，而我们应该给孩子们一双发现美的眼睛，因为一个能感受美、尊重美、欣赏美的人才会是一个高素质的人，这样的人才能推动社会向前发展。那么在语文教学活动中，我们应该怎样用美来指导学生呢?     

与书相伴

书,是人生中最重要的老师。书,是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;是意境深远的油画,让人惊叹不已;是清凉可口的泉水,清甜解渴;是新鲜味美的果汁,滋心润肺……高尔基曾说:"书是人类进步的阶梯。"是啊,书就是诱人的蜜桃,吸引读者的好奇心,总想摘下来尝一尝——是甜的。在书的海洋里,我就如同一叶小舟在大海中前行;在书的世界里,我手握一脉书香,心怀一份宁静,且歌且行。苍穹幽邃,飞鸟星星点点,阵阵微风吹过,将我融进这一片广阔的静谧之中。在一片灯光下,我顺着冰心     

与书相伴

读书带给我快乐,带给我温馨,带给我感动……我爱读书。———题记浓浓绿阴下,书是一只花蝴蝶,伴我共享清闲时光;烈烈阳光下,书是一股清泉,涌上心头,滋润我心灵;静静黑夜里,书是一盏明灯,为我照亮前进的方向。在春暖花开的时节,卧在草坪中,闻着花香,品读一篇童话,感到情趣无限;在夏日的傍晚,搬来一张躺椅,听着蝉鸣,阅读一篇小说,立刻感觉凉意沁人;在秋天月圆的晚上,坐在窗前,欣赏着月亮,品味一首唐诗,是何等的惬意;在严寒的冬季,坐在火炉旁,品着一杯热茶,欣赏一篇优美散文,顿时倍感温暖。自从呱呱坠地,我便注定与书结缘。从我记事起,便与妈妈…     

与书相伴

走进那狭小的书房，拧亮白炽灯，把思绪深深地浸入书中。书成了我亲密的伙伴，我像一只饥饿的小鸟，穿梭在幽深的文字丛林里。一本书就像一片绿油油的森林，充满着生机和希望，给我无穷的诱惑。那些繁简有序、疏密有致的文字组合是一种绝关的风景。这是造林者的心血与汗水的结晶，是思想与智慧的契合。我拍打着翅膀，留连于林中秀色，欣赏其中独特不凡的匠心。在这片森林里，我感到自己永远是一个浅薄者，但从林中走出，我的生活渐渐变得丰厚而充实。     

与书相伴

美好的夜晚无声无息地向我走来,我走进那狭小的书房,拧亮白炽灯,把思绪深深地浸入书中。书成了我亲密的伙伴,我的目光像一只饥饿的小鸟,穿梭在幽深的文字丛林里。一本书就像一片绿油油的森林,充满着生机和希望,给我无穷的诱惑,那些繁简有序、疏密有致的文字组合是一种绝美的风景。     

与书相伴

人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐、有烦恼,也有很多思想。曾经有人把这一切记下来,就成了书。读书就是读许许多多的人生,读书就是叫你如何去生活。所以,读书的本质就在于阅世读人。人的一生要读很多的书。"人生始自读书时",不同的人生阶段我们都在读书。幼时读书,为的是识文断字。少时读书,为的是博览群书,汲取知识。开始上小学,教科书是我们读书的主体。长大一点,     

有书相伴

人一出生,就迈上了通往天堂的第一级台阶,然后每长大一岁,便要迈上一级,直到登得足够高。于是,伸出已经苍老的手推开那云端的天堂之门。其间的酸甜苦辣和悲喜苦乐难以一一述说。然而,对我这么一个刚迈上人生第十三级台阶的女孩而言,我却坚     

今生书相伴

“无论春天多么远,我亦心坦然;今生有书相伴……”——这是我最喜欢的一首歌。“书亦人生,人生亦书”——这是我最欣赏的一句名言。     

今生书相伴

“无论春天多么远,我亦心坦然:今生有书相伴,亦无怨……”一杯清茶,一盏黄灯,独处斗室之中,捧起一本书,静静地享受其中的韵味,有一种“举杯邀名著,对灯成三人”的飘逸与洒脱。书亦人生、人生亦书。读书好比品茗,一丝清苦,一丝甘甜,需要人用自己的灵魂光芒去寻找,寻找自己曾经走过或正要走过的足迹。书中深刻的言语犹如一柄重锤,敲击着你的思想,使你惊醒,不禁在脑海中翻捡起发黄的记忆——当年经历     

今生书相伴

“无论春天多么远,我亦心坦然;今生有书相伴,亦无怨……”一杯清茶,一盏黄灯,独处斗室之中,捧起一本书,静静地享受其中的韵味,有一种“举杯邀名著,对灯成三人”的飘逸与洒脱。书亦人生,人生亦书。读书好比品茗,一丝清苦,一丝甘甜,需要人用自己的灵魂光芒去寻找,寻找自己曾经走过或正要走过的足迹。书中深刻的言语犹如一柄重锤,敲击着你的思想,使你惊醒,不禁在脑海中翻捡起发黄的记忆———当年经历的一切酸甜苦辣。但这不仅仅是回忆,回忆有时能使人产生痛苦,而这时书就如同茶一般,在你拒绝过去时让你嗅到一股令人快慰的清香;你拥有过,你舍弃…     

与书相伴的日子

我逐页翻看着我的读书笔记。在瘦长的蓝黑色的字里行间,我看见了自己最初与书相伴的兴奋——那么整洁的版面,那么工整的字,那么丰富的感悟。接着,我看见字迹开始凌乱,修改的痕迹越来越多,摘抄的段落越来越少,阅读感悟越来越短。这是我最为忙乱、迷茫的时候。每天,我忙碌不堪地从寝室到教室,不知所     

与书相伴而行

教师，是现代的称谓，过去则称为教书先生。其实，我倒觉得“教书先生”更能直逼“教师”职业的本义。“教师”这个职业，天然地和“书”有着撕扯不断的联系，语言教师尤其如此。就我而言，一生似乎注定了要和“书”结缘，读书、教书、写书，构成了我生命的三原色，描绘了我生命历程的一幅又一幅图画。回首过     

今生书相伴

请以“书”为话题,写一篇不少于600字的文章。“无论春天多么远,我亦心坦然;今生有书相伴,亦无怨……”一杯清茶,一盏黄灯,独处斗室之中,捧起一本书,静静地享受其中的韵味,有一种“举杯邀名著,对灯成三人”的飘逸与洒脱。书亦人生,人生亦书。读书好比品茗,一丝清苦,一丝甘甜,需要人用自己的灵魂光芒去寻找,寻找自己曾经走过或正要走过的足迹。书中深刻的言语犹如一柄重锤,敲击着你的思想,使你惊醒,不禁在脑海中翻捡起发黄的记忆——当年经历的一切酸甜苦辣。但这不仅仅是回忆,回忆有时能使人产生痛苦,而这时书就如同茶一般,在你拒绝过去时让…     

与书相伴，让书沐浴心灵

云层中的电荷达到一定程度,便会迸发出一道亮丽的火花,那就是闪电;读书人的学识累积到一定的程度,也会进发出一道耀眼的光芒,那便是智慧!