军队院校学科专业实验室建设的探索与研究

在介绍了军队院校学科专业实验室与基础实验室的区别，以及实验室建设存在的问题的基础上．详细阐述了军队院校学科专业实验室的功能、发展目标和方向，以及实验室的管理，提出了可持续发展的措施和自研设备的重要性，十分重视对知识的管理。     

自己研制实验设备 提高师生实践能力

自研自制实验设备是高等院校实验教学改革的创新之举。根据作者自己研制实验设备的实践,介绍了自研自制实验设备对实践教学改革、师资队伍培养、学生实践能力培养以及实验室建设的重要作用。     

基于拓展实验教学内涵的HF多波段八木天线塔自研建设

我校电工电子实验教学中心为适应课程改革需要,历时3个月自研完成用于满足业余无线电通信、无线电测向课程实验教学需要的HF多波段八木天线塔,建立天线塔管理和使用制度及定期检查、保养和维护措施,融入自研设备优势资源,形成实验指导书、自制设备开发总结报告。通过自研设备建设,促进学校获批建设＂业余卫星通信监测站＂,成为全国业余卫星监测站网成员,提高了学校实验室建设特色,适应实验教学课程改革、创新发展要求,广泛满足大学生科技创新、实践的多种需求,促进高素质创新型人才培养,提升了学校的社会声誉。     

实验设备自研在学生双创能力培养中的实践

为了提升学生的"双创"能力,用活实验室现有资源,落实基于问题、基于项目的实践教学方法,实现高校实验设备再设计及功能重构的价值导向,以适应当今高等教育"双创"的国家战略。以学生自研信号发生器实验设备为例,说明实验设备自研全程在学生双创能力培养中不可替代的作用,并以取得的成绩,支撑了实验设备自研在学生学习期间实施的重要性与必要性。     

基础课教学实验室评估促进实验室建设和教学改革

吉林大学信息电子学基础实验室在基础课教学实验室评估之前,各基础课实验室普遍存在设备老化、人员老化、管理落后、资金短缺的现象。参加了省教委基础课教学实验室评估之后,使教学条件和教学环境得到了明显的改善。主要表现在：评估后基础课教学实验室设备现代化、实验室管理制度化、实验室教学规范化。自评估以来一年多时间内,接待了许多兄弟院校参观学习,并获得了很高的评价。     

基于"教学研"相结合的实验室建设与管理探索

本文主要阐述了实验室建设中"教学研"相结合的必要性、"教学研"相结合的实验室技术队伍建设以及实验室管理的完善及实验室运行效益的提高等问题。     

电子工艺实验室的建设和管理

为进一步提高教师的教学与科研能力以及学生的综合实践与创新能力,我校将扩大建设电子工艺实验室并不断完善其管理体制。针对我校现有电子工艺实验室建设和管理的不足,此次扩大建设从全局考虑,进行了合理的整体规划,注重"产-学-研"相结合,充分考虑设备的利用率,建成多功能的电子工艺实验室,并且打破旧的管理体制,实行全日制开放,引入与企业接轨的"6S"管理理念。电子工艺实验室的扩大建设与新型管理体制,不仅能改变实验室管理的被动局面,促进实验室的良性运行,而且可为教师和学生提供了一个良好的教、学以及科研创新平台。     

新建地方师范学院实验设备采购与管理探讨

高校实验室仪器设备是培养创新型人才和科研工作的重要物质条件。根据地方师范学院实验室设备采购与管理的特点,对实验设备采购和管理人员的配备、实验设备采购流程的规范、实验设备的管理等方面进行了改革与探讨。目的在于加快地方高校的实验室建设。     

高校实验室设备管理信息系统的分析与设计

为了克服过去实验室设备管理工作采用纸制设备卡片式管理方式中的不足之处,实现实验室设备管理科学合理化、网络信息化管理的需要,对高校实验室设备管理信息系统进行了详细的需求分析与功能设计,为开发实现高校实验室设备管理信息系统提供了蓝图.     

医科院校设备采购与实验室管理探究

医科院校实验室是医学人才培养、科学研究、社会服务的基地,设备与实验室管理部门作为医科院校的设备采购与实验室管理的保障服务单位,应主动谋划设备与实验室管理体制的改革创新和管理方式的调整,充分做好教育教学和科学研究的保障服务工作。通过南方医科大学开展的相关管理工作实践,转变管理理念及管理体制改革,对设备采购和实验室管理存在的各类问题进行了梳理分析,提出了管理改革的实施路径,逐步建立起科学有效的流程化和模块化管理模式,进一步优化内部结构和运行机制,创新管理考核模式,在设备采购、试剂耗材管理、实验室安全建设等方面取得了一定效果,不断提升教学科研服务保障能力。     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。     

“微课”与高校思政课革新:创新·开放·融合·共享

在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。