借一双慧眼把病句看个明白

辨析病句年年出题,考查方式有客观选择题和主观改错题两种形式。近几年全国高考语文题中辨析结构性病句的比例占54％,逻辑毛病的占27％,表意不明的占19％。常考点为以下几种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、句式杂糅、表意不明（有歧义）,不合逻辑等。其中句式杂糅、表意不明、不合逻辑为难点,也是易错点。     

借学生一双慧眼“看”作文

很多学生的作文缺乏细致的描写,文章既不具体,又欠生动。原因归根结底就是学生缺少仔细观察,或无心观察,写起文章来想当然。但是,孩子们喜欢电视节目,＂动画城＂＂影视剧场＂＂开心茶馆＂＂民生在线＂等,都是他们的最爱。     

借学生一双慧眼"看"作文

很多学生的作文缺乏细致的描写,文章既不具体,又欠生动.原因归根结底就是学生缺少仔细观察,或无心观察,写起文章来想当然.但是,孩子们喜欢电视节目,"动画城""影视剧场""开心茶馆""民生在线"等,都是他们的最爱.以他们爱看的电视为抓手,利用现代媒体,引导他们仔细观察,激发写作,渗透写法,可以养成习惯,写好作文.     

借我一双慧眼

中医看病讲的是“望闻问切”,“望”字当头,说明“望”的重要;“望”就是我们所说的“观察”。维修行业也是从望开始的,即从观察开始,观察看似简单,但也不能掉以轻心。有的人观察时,走马观花,难免会忽视一些明显的线索,事半功倍;有时虽然仔细观察,但由于经验不足或者角度不对,也会和成功失之交臂。我认为“观察经验”很重要,就两方面略谈拙见。     

借我一双慧眼

希腊的特尔斐神庙上，铭刻着一句闻名于世的话——“人啊，你要认识你自己”。古希腊把对人的认识而不是对神的崇拜放在第一位。就连古希腊的神话故事大都饱含着人性的挣扎。杀父娶母的俄狄浦斯，最后获悉真相、刺瞎双目，反倒认识了自己。而一旦认识了自己，“人就能扼住命运的咽喉”，斩断多米诺骨牌般连锁发生的命运悲剧。     

借你一双慧眼

在大学生就业大潮高涌的今天,在好职位遍寻不到的时候,毕业生难免产生了急躁盲目的情绪,一些打着“招聘”幌子的别有用心的人也就随之钻了空子。在隐蔽很好的“求职陷阱”面前,许多满怀雄心但缺乏经验的大学生纷纷落马。这些现象在媒体上不断曝光,但也层出不穷。一些有过受骗经历的大学生对记者说出了他们的遭遇,希望能帮助师弟师妹们擦亮双眼,避开“求职陷阱”,找到自己真正满意的工作。     

借你一双慧眼

感情如水,理性如冰,八分之一的冰块浮动在水上显现着庄重和威严,一任冰下蓝色的水漂荡,不减半点高雅,这是理性的美。人非草木,孰能无情?但情感如佳期如迷梦,如朦胧的目光一样虚幻地笼罩在你的思绪中,虽然美,但是纵使你有洞明一切的雪亮智慧的双眼,也难在情感的月光下一任目光驰骋鸟瞰。而理性,则是明艳的阳光,它慷慨地洒向宇宙空间,哪怕是枝叶繁生的丛林,哪怕是污浊游荡的大海,哪怕是遥远孤独的星球,都可以让你一睹宇宙的本色。阳光下的美是真实的。或许诸位还为纠缠人心的家务事颦眉捋须,或许慈父正为过去疼爱的儿子而首鼠两端,或许朋友正…     

借我一双慧眼

都说“是金子总会发光的”,可真有发光的金子摆在面前,也并非所有的人都识得。突然生出这番感叹,只因听一场励志演讲,某成功人士讲了一个笑翻全场的财富寓言,触动了内心的那根弦。     

借我一双慧眼

曾经有人问我,你做记者那么多年,"三教九流"的接触过那么多人,最在乎的是什么?我毫不犹豫地回答:眼睛!《西游记》与《封神演义》中有位二郎神杨戬。他的眉心中竖立着一只眼睛,每当这只眼睛放出金光的时候,便能看透别人所看不透的事     

借你一双慧眼

课堂是一门互动的艺术,作为教师,要注意锻炼自己的眼力,使自己拥有一双慧眼,增强课堂的掌控能力,能够清楚地知道大多数学生的真实思维情况,与学生之间的互动才更有效。     

借我慧眼看课改

告诉与探究孰轻孰重?生活数学与数学生活化有无尺度?独立思考与合作交流怎分伯仲?本文从三个方面谈谈对课改的探索。     

借3双慧眼看透费翔

在“英雄莫问出处,艺人莫问芳龄”的娱乐圈里,大概再找不出第二个艺人会像费翔这样“享受”岁月的流逝了。这个四十岁的男人,至今依然常常会以其英挺俊朗的外型,吸引到国际著名服装品牌大师比如GUCCI的垂青;依然是一年四季只着一件衬衫或单衣,而且上衣的扣子永远只扣到倒数第二粒。如许的自信从何而来?难道真能令无情的岁月奈何不了费翔? 书里找不到答案,脸上读不出经验,要看透费翔,恐怕要借几双慧眼来帮忙了。     

借我一双慧眼吧

大千世界,林林总总,有多少美的风景、美的图画,需要我们睁大心灵的眸子去发现,去欣赏,去感悟──【小引】大千世界,五光十色,包罗万象,社会生活,千姿百态,丰富多彩,能触动我们情思,引起我们遐想的事物,层出不穷,举不胜举。可是,每当让同学们讲述一点见闻,     

借我一双慧眼吧

长期以来,班主任工作烦琐、时间破碎、心力交瘁、不被理解、职业倦怠这些都是事实.然而作为一名教育工作者,尤其是教学一线的老师,我特别赞同这样的一句话:教育是温暖的,教育是一种有温度的行为.我们要真正"在乎"每一个学生,尊重并爱他,我想这就是"仁爱"所赋予的含义之一吧. 我来说一说发生在我所带班级的一个学生的事情.他因为生病的原因,休学一年多.学习上一直很努力,人也很踏实上进.因为比大部分学生年长的原因,他在同学们之中有较高的威望,有很大的影响力和感召力.他的故事要从一次旷课说起.     

借3双慧眼看透费翔

在“英雄莫问出处,艺人莫问芳龄”的娱乐圈里,大概再找不出第二个艺人会像费翔这样“享受”岁月的流逝了。这个四十岁的男人,至今依然常常会以其英挺俊朗的外型,吸引到国际著名服装品牌大师比如GUCCI的垂青;依然是一年四季只着一件衬衫或单衣,而且上衣的扣子永远只扣到倒数第二粒。如许的自信从何而来?难道真能令无情的岁月奈何不了费翔? 书里找不到答案,脸上读不出经验,要看透费翔,恐怕要借几双慧眼来帮忙了。     

可视化借你一双慧眼

正2013国考结束后,搜索"国考"关键词,2012年11月25~27日的微博结果显示:与国考相关的话题讨论很多。上图是通过可视化的方式来表现微博上的这些讨论,以颜色来表示情感值,暖色代表积极的,冷色代表消极的。底下的时间轴表示所发微博的数量,如果你对主视图中的某条微博感兴趣,鼠标点击后,细节会显示在右边栏。你也可以对感兴趣的微博内容进行进一步分析。比如@人民日报的微博主题为"求学为了什么",相关的讨论和分布如下图所示。