论成人教育在构建和谐社会中的作用

成人教育随着自身和社会的发展在和谐社会的构建过程中必将产生日益重要的作用。成人教育要按照和谐社会的相关要求,提高认识,创新成人教育理念,加强法律保障,加强理论研究等方面大力发展成人教育,为构建社会主义和谐社会贡献力量。     

成人教育在构建和谐社会中的作用

构建社会主义和谐社会,成人教育在其中的四个方面的重要作用是：促进人的素质的提高;促进个人谋生本领的提高;促进社会生产力的发展;促进社会的安定团结。     

成人教育与和谐社会的构建

和谐社会的核心是人的和谐。人的和谐依赖于成人教育（终身教育）的浸润。成人教育是构建和谐社会的中坚，是促进和谐社会个体全面发展的有效方式。成人教育自身也应和谐发展。     

论成人教育与和谐社会的构建

成人教育作为国民教育体系的重要组成部分，可以缩小社会收入分配的差距，最大程度实现教育公平、公正，在构建和谐社会、实现国家总体发展的协调性和可持续性、促进全体社会成员共同分享经济增长成果、实现社会公平方面具有重要作用。在新时期，依然需要加强成人教育，为社会更好更快发展服务。     

论图书馆在构建和谐社会中的作用

构建社会主义和谐社会，是历史和时代赋予我们的一项具有深刻内涵和重大意义的战略任务。在这个过程中，先进文化不仅处于重要地位，而且具有特殊作用。图书馆作为公益文化的重要组成部分，理应在我国进行的构建社会主义和谐社会中明确责任发挥作用。     

成人教育在构建和谐社会中的三大功能作用

根据中央决定,构建社会主义和谐社会,是我们国家当前和今后一段时期着力推进的一项重要工作。本文认为,和谐社会的构建是一个全社会的系统的综合性工程,需要全社会方方面面和所有社会人们的积极参与、重视、共同实践才能实现。依据“坚持教育优先发展”的部署,从教育实践的社会层面来看,笔者认为,成人教育的发展在构建社会主义和谐社会的过程中具有重要的和谐功能作用,是一种很好的促进途径,应该得到重视和发挥。     

试论成人教育在构建和谐社会中的功能、地位与作用

构建社会主义和谐社会，需要国民素质的不断提高和社会的全面进步。成人教育不仅能促进人的身心全面和谐发展，而且是加速经济发展、科技进步、提高民族素质和促进精神文明建设的重要手段。探讨成人教育的功能、地位和作用，对于构建社会主义和谐社会具有重大的意义。     

成人教育事业的发展与和谐社会的构建

建设和谐社会是当今全面建设小康社会的目标之一,是全社会共同的奋斗目标,成人教育事业在构建和谐社会的进程中担负着重要任务。作为成人教育工作者,要深入研究成人教育事业和谐发展的途径,为构建和谐社会做出积极努力。在发展成人教育事业的过程中,要努力处理好三个和谐关系,即成人教育与社会需求的和谐、学校与教师的和谐、教师与学生的和谐。     

成人教育在构建和谐社会中的功能作用

和谐社会是一个以人为本的社会,其核心是人的和谐。和谐社会与成人教育有着内在必然联系,成人教育作为终身教育的重要主体,促进个体全面的发展,促进个体受教育的公平性,在构建和谐社会中发挥着特有的功能和作用。     

论成人教育在构建终身教育体系中的作用

一、终身教育的概念和体系构架终身教育是20世纪60年代在国际上出现的一种教育思潮,它对国际教育改革产生了重要的影响。终身教育的创立者是法国的成人教育家保罗·朗格朗,他于1965年在联合国教科文成人教育会议上首次提出终身教育思想。他认为:将人的一生分为教育和工作两部分是毫无根据的,学校教育只是人受教育过程中的一个阶段而不是全部。不能将学校教育等同于教育。教育应是一个人从出生到死亡持续进行的全过程,是人一生中所有教育机会的统一。终身教育强调国家教育机构给公民提供终身受教育的机会和教育服务,以满足社会成员人生各阶段…     

论成人教育在构建和谐社会中的功能定位

社会主义和谐社会的基本特征,是民主法治、公平公正、诚信友爱、充满活力、人与自然的和谐相处。发展成人教育,是教育改革和发展方向的一项重要任务。成人教育在促进人自身的和谐发展、促进人与人关系的和谐、促进经济的和谐发展、促进政治的和谐发展、促进社会文化的和谐发展、促进人与自然的和谐发展等方面发挥着不可或缺的作用,从而推动和谐社会的形成。本文主要阐述了成人教育促进人的全面发展,促进社会和谐发展两大功能。     

成人教育与构建和谐社会

作为终身教育体系的重要一维。成人教育在促进社会流动、改善弱势群体处境、推进城镇化进程以及缩小区域差异等方面发挥着积极作用，在构建和谐社会的进程中扮演重要角色。     

浅析成人教育在构建和谐社会中的功能定位

构建社会主义和谐社会,是我们国家当前和今后一段时期着力推进的一项重要工程。成人教育在这项工程中具有一定的经济、政治、文化功能,对促进和谐社会的构建有作用。本文主要阐述成人教育在构建和谐社会中的功能定位。     

论成人教育在推进学习型社会构建终身教育体系中的地位及作用

党的十六大已把全国全面建设小康社会作为我国今后奋斗的目标。本文论述了实现这一目标所需的文化条件以及目前我国教育发展现状，指出了成人教育在推进学习型社会的形成、构建终生教育体系中的地位及作用。     

试论成人教育在构建和谐社会中的功能、地位与作用

一、成人教育在构建和谐社会中的功能分析 （一）促进个体和谐发展的功能 成人教育能够促进成人身心全面和谐的发展，从而促进人际关系的优化以及人与人之间的和谐。     

和谐社会与成人教育

作为教育体系的重要组成部分,成人教育在激发人的创新能力、推动社会城镇化的快速实现、传播先进文化等方面发挥着积极作用,为建设有中国特色的社会主义和谐社会作出重要贡献。     

成人教育在和谐社会构建过程中的使命

成人教育是国家教育体系的重要组成部分,也是构建社会主义和谐社会的重要基础,提高广大劳动者政治文化素质和职业能力都越来越离不开成人教育。因此,必须明确强化对成人教育发展的认识,从优化成人教育的教学内容及方法、加大对成人教育的投入、建立成人教育体系和完善成人教育立法等方面制定发展措施,促进成人教育事业的健康发展。     

论在构建学习型社会中成人教育的地位和作用

成人教育是终身教育的必要组成部分，在构建终身教育体系的过程中处于主干渠道地位，并起着决定作用；而且．在全社会成员以终身学习既是权利、又是责任观念的形成中，成人教育起着至关重要的作用。     

论成人教育在推进学习型社会构建终身教育体系中的地位及作用

党的十六大已把全国全面建设小康社会作为我国今后奋斗的目标。本论述了实现这一目标所需的化条件以及目前我国教育发展现状，指出了成人教育在推进学习型社会的形成、构建终生教育体系中的地位及作用。     

和谐社会下成人教育功能、作用阐释

成人教育适应了一定的社会需求背景而产生,必然被赋予了一定的时代使命。在和谐社会构建的和谐原则状态要求下,我们必须重新认识它的功能,使成人教育承前启后的在"和谐进程"关键问题中担负重要历史使命。