营造良好的学习氛围

谈到孩子的学习,不能不涉及家庭的基本气氛问题。由于孩子学习的时间长达十几年,而且家长对孩子学习的指导往往是在家庭日常生活中进行,因而决定了适合孩子学习的家庭基本气氛必须是淡泊而和谐的,简洁而艺术的。无论教育目标多高,要求多严,学习内容如何丰富,都必须简洁、和谐、淡泊,否则就无法持久。水是淡的,惟其淡才能长久饮用;米面也是淡味的,惟其淡,亦才成为人的主食而一生不厌。大醇大味的东西谁也不可能一日三餐、享用一世。家庭教育时间长,如果教育调门高,能持续多久呢?教育气氛太浓,或频繁说教,谁能受得了?家长常常在嘴里重复着对孩…     

营造良好的学习氛围

家庭生活的内容是十分丰富的，但归纳起来也不外乎物质生活和精神生活两大方面。这里我主要讲一下家庭的精神生活。家庭的精神生活主要指家庭成员的思想品德、行为规范、家庭成员之间的关系，兴趣、追求。要运用家庭生活环境教育和影响孩子，作为父母从两个方面入手：     

营造良好的语文学习氛围

语文学科具有百科全书的性质,它的内容涉及社会生活的方方面面。语文学习应当是最生动有趣的。但长期以来语文教学活动只重知识灌输,教学氛围压抑、枯燥、沉闷,束缚和妨碍了学生语文实际能力的培养和个性发展,压制了学生学习语文的兴趣。孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。可见兴趣是推动学生学习达到教育目的的原动力。学习中有了兴趣,学生就会将学习看作是"我要学",是欢乐的事,反之,则认为是"要我学",是苦恼的事。     

如何营造学生良好的学习氛围

环境对于每个人的发展起着至关重要的影响.一个良好的社会环境造就了人们安定舒逸的生活,一个良好的家庭环境为学生身心健康的发展奠定了坚实的基础,同样我们的学习也需要一个良好的环境作保障,而如何营造一个良好的学习氛围就需要每个老师和学生的努力.     

如何营造良好的数学学习氛围

如何成功地营造学习氛围,激发职高生学习数学的兴趣呢? 一、爱学生,尊重人 这是教师实施有效性教育的基础和前提。 对数学基础较差的职高学生来说,数学教师的感情投资尤为重要。因为他们在初中读书时的数学成绩较差,在追求升学率(主要是比升入重点普高和考进各类中专的人数)的现实情况下,他们中的大多数得不到初中数学老师的悉心指导,有的只是老师、同学的白眼甚至讽刺、挖苦和家长的训斥。于是,他们对数学老师敬而远之,对数学学刁感到自卑、畏难,与数学课本久违了,老师布置的数学课外作业也懒得去做,当然,数学成绩只会越来越差。因此,他们也最怕人家问他中考或是毕业会考时的数学成绩。我接手教的职高班,从不在学生面前询问、调查他们在初中时的学习成绩,我认为这是教师对学生应有的尊重和爱护。当     

谈英语课堂良好学习氛围的营造

英语课堂学习气氛如何,对于激发学生的学习兴趣影响极大。在英语课堂教学中,教师应注意充分发挥主导作用,可以通过有笑、有疑、有惊、有争、有情、有思等方式调控教学因素,为学生营造和谐的英语课堂,从而有效提高教学效率。     

营造良好学习氛围 激发英语学习兴趣

在小学英语教学中,给学生提供较好的说英语的宽松、民主、和谐的环境,让每一位学生都成为参与者,让学生自主地运用英语,发挥他们的想像力,培养他们语言运用能力和创新能力,英语教学就会活起来了,学习效果也会事半而功倍。     

营造良好学习氛围激发英语学习兴趣

在小学英语教学中,给学生提供较好的说英语的宽松、民主、和谐的环境,让每一位学生都成为参与者,让学生自主地运用英语,发挥他们的想像力,培养他们语言运用能力和创新能力,英语教学就会活起来了,学习效果也会事半而功倍.     

营造良好学习氛围 激发英语学习兴趣

在小学英语教学中，给学生提供较好的说英语的宽松、民主、和谐的环境，让每一位学生都成为参与者，让学生自主地运用英语，发挥他们的想像力，培养他们语言运用能力和创新能力，英语教学就会活起来了，学习效果也会事半而功倍。     

营造良好学习氛围激发英语学习兴趣

在小学英语教学中,给学生提供较好的说英语的宽松、民主、和谐的环境,让每一位学生都成为参与者,让学生自主地运用英语,发挥他们的想像力,培养他们语言运用能力和创新能力,英语教学就会活起来了,学习效果也会事半而功倍.     

增进师生感情营造良好学习氛围

学生对教师印象如何，师生之间感情的深浅，是影响教学效果的重要因素。因此，教师要真正做到以学生为友、以学生为师，与学生互敬互爱，不断增进感情，才能营造良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣。融洽感情，消除隔阂有的教师惯于以威严的姿态出现，令学生望而生畏，敬而远之。如果教师放下架子，主动与学生交谈，特别是主动与第一次认识的学生打招呼，不仅无损于教师的尊严，反而会使学生感到教师的平易近人、和蔼可亲，从而消除师生之间的心理鸿沟，为师生情感交流打下良好的基础。全面负责，因材施教教师要全面了解学生的思想状况、性…     

班主任要为学生营造良好学习氛围

我们在实践中体会到，要使学生的综合素质得到全面的提高，班主任就要不断地摸索、总结出切实可行的教育办法，“以爱动其心，以严导其行”。具体可从以下三个环节进行。一、关爱学生，培养良好的师生感情１．深入学生生活，为学生排忧解难班主任与学生沟通，必须破除居高临下的思想桎梏，以生活中的真实形象坦诚地面对学生。要深入学生的生活，发现问题及时解决。如军训期间，多数学生是初次出远门，难免会想家。这时，班主任可以指导班级干部组织丰富多彩的文体活动，并和大家一同活动。在欢声笑语中，学生会感受到集体的温暖，忘记想家，…     

营造良好学习氛围 提高英语教学效率

民主宽松的英语学习氛围有助于激发学生的潜能,有利于提高课堂效率,因此在英语教学中要构建平等的师生关系,构建融洽的生生关系,创设舒适的教学环境来提高中学英语教学效率。     

职业学校要营造良好学习氛围

笔者在职业学校工作多年,所看所感,发现目前一些职业学校学习氛围淡薄,一些职校生没有学习计划、缺乏学习动力,长期处于"三天打鱼、两天晒网"的学习状态.     

营造良好的学习氛围 提高英语学习效率

<正>随着科技的进步、时代的发展,人们的目光逐渐转移到与世界交流,沟通方面。目前的社会是一个和谐的社会,是一个人人辛勤劳动,大家参与民主管理,充满友爱的现代文明社会。在这个社会中,英语占据举足轻重的地位。它能使人们面向世界。在和谐社会的构建中,教育担负着培养和谐发展的人的重任。在教育领域,     

以情育人 营造良好的学习氛围

教学机智犹如一个人的语感,它是教师所特有的一种高度自动化的课堂应变能力。教学机智在课堂教学实践中的运用,主要体现在对课堂偶发事件的处理和对课堂生成的教学资源的捕捉。无论发生何种状况,教师在课堂上都要做到沉着冷静,不慌不忙,做到灵活巧妙,自然和谐,能促进学生的发展。     

论如何营造良好的英语课堂学习氛围

英语是一门语言,语言学习需要学习者保持较高的学习积极性,才能取得好的学习效果。轻松愉悦的英语课堂学习氛围对培养学生的学习积极性尤为重要。为了营造良好的英语课堂学习氛围,教师要树立自身的威信,提高教学热情,尊重学生,避免采用学生排斥的英语教学方法,精心设计有趣有益的教学活动,运用游戏、竞争等方式开展课堂活动。     

浅谈如何营造良好的班级学习氛围

如何营造良好的班级学习氛围,对于一个班集体的建设而言是举足轻重的.一般说来,学习氛围与德育是紧密相关的.良好的学风会促进班级的德育工作.它不仅制约着学生个体行为的方式和习惯,而且左右着学生品德的发展方向,从而对学生的品德形成和言行起着潜移默化的影响,我认为只有平时正确地引导学生,形成“严谨、进取、求实、创新”的学习氛围,才能促进班级德育工作的有效开展.