论机械装配的工艺基础分析

机械装配是整个机械加工过程中的最后一个阶段,该阶段工作完成的效率和质量,直接影响到整个机械产品的质量和企业生产该种机械产品的成本.同时,人们在进行机械装配时,还会对在生产该机械产品时所用到的工艺的质量进行检测,以纠正和解决机械产品在设计、加工、制造过程中所出现的问题,提升产品的质量.本文就机械装配的工艺基础进行简要的分析.     

浅谈三维动画在运动技术影像分析上的应用

由于现代信息技术的飞速发展,在体育分析和运动训练中的视觉直观分析与训练发生着巨大的变革。计算机制作出的高水平技术动画,在模拟难新动作、演示战术过程、再现典型错误等方面都具有明显优势。     

基于Flash的篮球战术配合平面动画的制作

主要运用了软件工程法把计算机动画技术和篮球战术教学结合起来制作出篮球战术动画,突破了篮球战术传统教学时的逻辑思维障碍。结论:篮球战术动画教学全方位,无死角地演示篮球战术,能够启发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性,从而提高教学的质量。     

初探动画技法课程构成

动画技法课程是动画专业课程体系中的一门重要的专业基础课程,对动画专业的后继课程的学习起着至关重要的影响,而其课程内容的构成十分需要在教学过程中不断探索、修正和完善。     

从动画创作的基本特征来看衍生产业的发展

现在,随着经济全球化的发展,文化传播已经向全球化发展迈开了脚步,动画产业成为经济竞争的重要形式,美国、日本、韩国动画产业正如火如荼的进行着,同时也带动了其动画衍生产业飞快的发展。美国以数字映像技术的动画电影为载体发展,动画的商业价值正逐步上升。日本以动画电视片为主导,韩国动画产业,以游戏开发为主体,,带动动画产业链。而我们中国动画产业链的形成就比动画三大巨国要晚,产业基础较为薄弱,那么,为什么中国的动画整体产业链发展循环没有像日本、美国等国一样向前大步发展,停滞不前呢？我认为是动画创作不能适应当今时代发展的原因。     

多媒体动画教材的制作方法(五) 第五讲 中学体育多媒体动画教材的总体合成

<正>当动画教材的文字稿本、影片元件、录像素材准备好以后,就开始了动画教材的总体合成。总体合成分五步完成:第一步,编辑动画教材的总体框架和输入文字稿本;第二步,制作完整技术动画演示;第三步,为教材设置文字开关;第四步,调试影片,输出可执行文件。下面以跨栏跑动画教材为例,讲述动画教材总体合成的具体方法。     

项目化教学在高职电子产品制造工艺课程中的应用

该文叙述了高职院校电子产品制造工艺课程的项目化教学改革过程,以典型电子产品生产为主线,将整个课程的5大模块:元器件检测、电路板装配、焊接、调试、技术文件等理论知识与实践融为一体.激发了学生参与各项目的主动性,培养了小组间团队合作意识,体现了高等职业教育培养高素质、技能型专门人才的目标.     

论中国传统武术文化故事与动漫剧本创作的发展

中国作为四大文明古国之一,历史悠久,具有深厚的文化底蕴。中国传统元素内容丰富,是动画剧本创作中重要的素材来源之一。在动画剧本创作过程中,应当大量挖掘借鉴中国传统文化,将传统元素运用到剧本创作中。从而达到以动画为载体传播中国传统文化的目的。     

关于Flash动画在篮球教学中实用价值的研究

采用教学实验等研究方法,对Flash动画在篮球教学中的实用价值进行研究。主要结论：篮球单手肩上投篮、双掩护战术Flash动画教学视频辅助教学有助于学生对技术结构及战术全过程的认识和理解;该教学手段有利于调动和发挥学生的非智力因素,使学生的主体地位得到充分的体现;此外,教师的主导作用在教学过程中得以充分发挥,进而提高教学质量;同时有助于教师熟悉教材,解决教学重点和难点,控制教学全过程。     

GIF动画在乒乓球教学中的应用

通过文献资料法、实验法等在乒乓球教学中应用GIF动画进行教学实验研究,验证了GIF动画在乒乓球教学中的应用效应和可行性.认为GIF动画的教学方法可以激发学生的思维,调动学生学习的积极性,帮助学生快速形成或修正动作表象,建立正确的技术动力定型.     

用flash5.0演示蹲踞式跳远

《蹲踞式跳远》一课是小学体育教材中重点进行的一节考核与评价课。它的完整技术包括助跑、起跳、腾空和落地等紧密衔接的几个部分。教学实践中，单靠教师的讲述和连贯性、瞬间性的示范动作，并不能使学生很清楚地看到每个动作的环节。所以教学时，教师一定要设法采用一些教法新颖、形象清晰、具有感染力的教学手段，激发学生的学习兴趣，以达到突破难点，同时也活跃课堂气氛，提高教学效果。Flash５．０是制作动画课件的一个比较先进的软件，教学时，我采用此软件制作了具有动态效果的微机课件，教学本课。一、使用“影片剪辑”演示蹲踞式…     

Flash互动动画在中学体操教学中的应用

以Flash互动动画在中学体操鱼跃前滚翻教学中的应用来说明Flash互动动画在中学体操教学中的应用，简要介绍鱼跃前滚翻Flash互动动画的制作过程，把鱼跃前滚翻的各个分解的动作用Flash互动动画和常规教学手段做了对比，得出Flash互动动画能够加强中学体操教学工作的结论。     

浅谈三维动画在运动技术影像分析上的应用

由于现代信息技术的飞速发展,运动技术影像分析与运动训练中的视觉直观训练方法正发生着巨大的变革。运动技术影像解析技术可以在许多方面帮助教练员。与传统的视觉直观训练方法相比,计算机制作出的高水平技术动画,在模拟难新动作、演示战术过程、再现典型错误等方面都具有明显优势。用逼真的技、战术动画辅助教练员分析与训练已成为今后的发展趋势。     

FLASH动画在教学领域中的应用

本文从目前的教学现状入手,针对高职院校在计算机动画上的教学方法、实训环节、学生能力的培养与提高等方面进行了分析,并提出了相应的改进措施,结合教学实践在计算机动画教学方法和模式上进行了大胆的改革与实践,创新与突破,构建完整的教学机制,形成有效的教学模式。     

FLASH动画三大基本功能

Flash是Adobe公司开发的网页动画制作软件,它广泛应用于网站建设、宣传片制作等领域。可以这么说,全球正在运行的网站中大多都使用了Flash技术。它已经成为一种功能强大的多媒体创作工具。 Flash技术日新月异,其版本不断更新,从Flash3.0到Flash5.0再到现在的cs4等,功能不断改进,Flash的ActionScript的版本也不断升级。本文主要论述Flash制作动画的三大基本功能。     

基于Unity3D/3DMAX的导弹视景仿真系统

基于Unity3D和3DMAX,采用计算机图形图像技术,根据目标创建仿真对象和环境的三维模型来进行模拟场景,利用真实数据驱动三维模型,通过逼真的演示效果,客观实时再现导弹飞行过程中的姿态,反映动态过程和特点,使得分析人员更方便的进行分析研究。结果表明实现的导弹视景仿真系统能增加分析人员的真实感并且能够在一定程度上降低实验成本,避免了不必要的费用开支。     

多媒体动画教材的制作方法(三) 第三讲 在Flash MX里制作影片剪辑

本讲座接2007年第12期。绘制好动画素材后,就可以在Flash MX里制作多媒体动画教材影片了。制作影片的过程分两步完成,第一步:制作"元件图形"。第二步:制作"影片剪辑"。下面以蹲踞式起跑为例,讲述动画教材影片的制作过程。     

周边

日本富±电视台近日发表了原创电视动画新作《钓球（Tsuritama）》。这部由知名动画导演中村健治执导的新作将从今年4月起在富土电视台的“逆动画”栏目中播出。     

动画艺术与平面设计艺术的比较

动画与平面设计都是主观创造性很强的艺术形式,平面设计的表现形式和动画的表现形式都具有多样性。它们都可以运用各种材料表现达到所想要的效果。一部好的动画或者一幅好的平面设计作品都不需要太多的语言描述,通过画面已完全可以表达出所要传达的信息。     

体育动画与少年体育意识的发展

动画片一直是少年喜闻乐见的电视节目,而体育作为动画题材却更有助于发展少年的体育意识。通过查阅相关文献资料,分别阐述了体育动画与体育意识的内涵,并从体育认知、体育情感、体育意志和体育价值观的体育意识的四个方面来分析体育动画所产生的影响,最后做出了几点相关的建议。