自相似流下AOS高效率算法包时延Matlab仿真分析

以往对于高效率帧生成算法的平均包时延的研究采用的是泊松流作为源包到达模型，但大量研究发现该模型已不再适用，而转向基于自相似业务流的研究。本文基于malab仿真软件对AOS中自相似业务流的高效率帧生成算法的平均包时延进行仿真。     

AOS自相似业务流等时帧生成算法的Matlab仿真分析

鉴于网络呈现自相似特性而传统的泊松模型已不再适用于AOS多路复用研究,本文基于malab仿真软件对AOS中自相似业务流的等时帧生成算法的平均包时延进行仿真。     

基于Matlab的AOS泊松流等时帧生成算法包时延仿真

两级多路复用技术是高级在轨系统(AOS)协议的关键技术之一，第一级多路复用是指包复用，第二级多路复用为虚拟信道调度。本文基于Malab主要针对第一级复用中的等时帧生成算法的平均包时延性能参数进行研究仿真。     

一类基于logistic混沌系统的图像加密算法

混沌序列具有容易生成、对初始条件敏感、以及具有白噪声等统计特性。文章基于logistic映射所产生的混沌序列,提出一种利用二进制变换对图像进行加密的算法,通过计算机实验仿真表明,该算法具有良好的加密效果。     

我国体育法学理论生成方式研究

理论生成方式,是研究者在构建理论时采用的逻辑思路、分析视角、研究方法和研究范式等,学科理论品位提升与否,在某种程度上与研究者 对于理论生成方式的意识、理解及运用密切相关。梳理我国近30年来体育法学的研究成果发现,从理论来源这个维度看,我国体育法学理论生成方 式可以分为“外生型”和“内生型”,即研究所需的主要理论依据来源于其他学科或理论,主要来源于国外研究成果,以及基于体育法学学科或体育法 的内在属性进行的理论研究;从研究是以解决实际问题出发点还是以建构理论出发点这个维度来看,体育法学理论生成方式可以分为“实践型”和 “理论型”,即理论因体育实践的需求而产生,分析方法以理论思辨为主,以理论为研究的出发点;以理论关涉的时间为区分维度,可以概括出“前瞻 型”与“回溯型”2种理论生成方式,即“着眼未来”与“追溯历史”的理论生成方式。学科理论生成并不是沿着单线轨迹进行的,各生成方式之间存在 着相互渗透和重叠,所总结的理论生成方式未能将体育法学所有的理论生成方式都囊括在内。无论哪种生成方式,都是体育法学发展的客观需要 和必然路径,不存在好坏高低的价值评判,旨在抛砖引玉,与学界同仁共同探讨这一关涉学科发展的基本问题。     

决策树算法ID3的应用研究

如何利用机器学习方法解决仿真机器人足球中环境的复杂性一直是该领域的一大难题。通过对机器学习方法中决策树学习算法的研究与探讨,本文介绍了基于决策树算法的几种分类技术,重点介绍了具有很大影响的ID3算法,并提出将基于ID3的决策算法应用到RoboCup仿真球队中。基于ID3算法,以传球决策为实例,Agent实时的判断是否执行传球,如果不传球下一步的行为如何等等。实验表明,将ID3算法算法应用于传球训练中,能够使Agent在传球的准确性方面有很大提高。     

基于裹层喷涂理念的3D打印算法设计

随着新一轮科技革命的到来,作为一项前沿技术,3D打印正在发挥着越来越重要的作用。本文重点针对3D打印的相关算法进行了研究,先分析了几种应用广泛的传统快速成型技术,后对其进行改进,提出基于裹层喷涂理念的3D打印算法,使得3D打印更具有高效率、高强度以及高精度。     

民俗体育文化的生成机制研究

依据对文化生成性特征的理解,民俗体育文化也自然具有了生成性文化的特征,进一步研究发现,其整个生成机制涉及三方面的内容:1)历史的凝结决定着民俗体育文化的生成轨迹;2)人类的创造性是民俗体育文化的生成动力;3)范式的建立与更迭是民俗体育文化的生成内涵.     

体育运动序列图像的计算机辅助分析

为解决运动图像中人体关节自动快速定位问题,提出了一种体育运动序列图像中人体关节定位的快速算法,进而从运动序列图像中提取运动信息。该方法用序列图像前帧图像中关节位置的先验知识和差异图像判断运动关节,对运动关节在前后帧中进行块匹配,得到后帧图像中人体关节的精确位置,继而计算出需要的运动参数。其中许多前提条件和假设都是基于高速摄像机或摄影机拍摄的图像。分析过程中,首帧图像的关节位置由人工输入,作为先验知识,以后的分析过程由计算机自动进行,分析结果迅速准确。     

田径教学教案生成微机系统的研究

田径课教案生成微机系统是一个“专家系统”,此课题研究的任务分两方面,第一是研究田径信息(数据)处理方法;第二是编写计算机程序。此系统解决了田径教学教案电脑自动生成的问题,提高了工作效率,开拓了教师观念上和业务方面的思路。     

基于遗传蚁群算法的电厂主蒸汽温PID参数优化与控制仿真研究

大型火电厂的主蒸汽控制系统是保障锅炉稳定运行的,提高发电效率的主要设备。以传统PID为基础的常规控制系统已无法适应越来越高的现代化高效率生产的要求。本文利用遗传蚁群算法从控制论的角度出发对PID参数优化进行研究,动态调整电厂主蒸汽锅炉的蒸汽温度PID参数。仿真实验结果表明,该方法提高了系统的鲁棒性,且具备良好的经济运行效益,有一定的推广价值。     

血管内皮细胞生长因子与运动

本文阐述了血管内皮细胞生长因子(VEGF)的生物学及其对血管生成的作用,并对相关研究对于急性运动和运动训练对骨骼肌VEGF表达影响的报道进行了综述。     

平衡课堂两翼打造高效课堂--谈预设与生成型数学课堂的构建

预设与生成是高效课堂的两翼。两者既是课堂教学的一对矛盾体,也是共同体。教学实践中经常产生“重预设、轻生成”以及“重生成、轻引导”的现象,如何调整好两者之间的“度”,使其和谐共存,共同缔造高效数学课堂应该是目前广大教师更为关注的课题。本文总结了多年的教学实践,通过“精心预设,诱导生成;依据生成,调整方案;利用生成,巧妙引导”等多种方式以实现预设与生成的和谐共存。     

浅析体育课程教学过程中生成性资源的开发和利用

随着新课改的不断实施,体育课堂教学中生成性资源的开发和利用递渐引起了学校和教师们的重视。如何在体育课堂教学中充分开发生成性赉碌,并充分发挥生成性资源的作用,成为当前体育教学研究的一大热点。在对体育课堂预设资源与生成性资源的关系进行论述的基础上,从教师、学生以及资源三个角度,提出了体育课堂教学过程中生成性资源的开发与利用策略。     

生成性体育教学的基本理念及实践诉求

生成性体育教学是生成性思维观照下的一种教学形态,它具有遵循规则但在适当的时候又敢于放弃规则的特点。通过对生成性思维内涵的分析,指出体育教学的本质是在具体的教学过程中生成的;生成性体育教学的基本理念表现为对表现性教学目标、具体的教学过程、互动性的教学方法、偶发性的教学事件的关注;生成性体育教学实现的前提是弹性的、动态开放式的教学计划,基础是教师的智慧与创造性,保障是协商性的教学评价。     

关于自发性群众体育组织生成与发展的社会学思考

采用文献资料法和逻辑分析法,从社会学的角度基于人的社会化出发,对自发性群众体育组织的生成与发展进行探析。研究表明,群众参与自发性群众体育组织的行为是个体与组织双向互动的过程,自发性群众体育组织的群众化、基层化和广泛性特点有助于提高其社会影响力并有效发挥小组织在大社会中的积极作用。因此,在今后发展中,应把握个体需求,提高普及化程度、厘清组织者的角色责任、借助信息网络平台促进发展。     

借力课堂动态生成助力物理课堂教学

物理是一门理论性和实践性都很强的学科,初中生在学习过程中由于认知能力的缺乏或发展不平衡,对知识前概念的掌握存在差异,学习能力各不相同等因素,从而导致在学习物理的过程中会遇到不同程度的学习障碍.在新课改背景下,笔者认为充分激发学生学习物理的积极性和主动性,让学生在物理课堂中获得学习的乐趣,从而有效提升他们的物理成绩,是物理课程改革的关键环节.本文以物理课堂教学中如何发挥学生主观能动性进行教学作为研究切入点,结合多年教学经验,提出了基于动态生成教学模式下的初中物理课堂教学改革建议,以求借力多样化的课堂动态生成教学模式,让学生的思维更多的融入到教学过程中来,借学生思维之力,助力物理课堂教学,在提高自身业务能力水平的同时提升课堂掌控的能力,以实现教学的双赢.     

预设与生成的统一——现代课堂教学之追求

传统的课堂教学过于注重预设,由此导致课堂教学越来越程序化、机械化。新课改针对这一问题提出了“动态生成”这一概念,强调课堂教学应该是开放的、动态生成的教学过程。于是,课堂教学中出现了“预设”与“生成”这一对矛盾,两者共同存在于课堂教学中,只有正确处理两者的关系,预设而不死板,生成而不游离,课堂教学才能真正发挥师生的双主体作用,才能焕发出生命的活力,真正成为师生共同成长的生命历程。     

基于原始-对偶内点法的无线传感网平均数据流最优传输研究

本文提出一种基于原始-对偶内点算法的无线传感网络数据路由算法.当传输的数据量给定时,提出的算法能够尽可能地平均每条链路上的数据流,有效避免数据流不均导致部分链路上的通信拥塞.仿真实验验证提出算法的有效性.     

体育教学中预设、生成与评价的若干问题思考

<正>查阅期刊网上关于体育教学中的预设与生成问题的文献后,发现有几个问题值得商榷:1.研究的系统观问题。单一对体育教学中的预设、生成或是预设与生成这些方面的研究,而没有对"预设-生成-评价"一体化研究,"预设-生成-评价"处在互相分离的研究系统中,暴露了此问题研究的系统观缺失;