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高级管理培训这几年处在高速增长时期,2002年规模为20亿元左右,2004年则已超过160亿元,而到2006年,该市场的价值将超过300亿元。但是一方面,我国的高级管理培训市场尚处于起步阶段,鱼龙混杂,竞争无序,距离规范化的产业市场还有很大距离。另一方面,目前越来越多的机构大量涌进高 相似文献
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热点一:研教面临"信任危机" 2002年,国内培训界的最大热点无疑是研究生扩大招生。据了解,从1999年我国开始扩大研究生招生规模与上一年相比,1999年增长27%,2000年增长35%,2001年增长35%,2002年增长22.8%,根据最新消息,2003年国家教育部将继续扩大研究生招生规模,比2002扩招7万人。 相似文献
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在知识价值越来越彰显的年代,培训的重要性不可置疑。有研究表明,企业对员工培训投资1美元,可以创造50美元的综合收益。也有调查显示,世界100家大公司有70%认为,影响企业持续增长的最大障碍是缺少经过良好培训的员工。而对个人来说,培训则是保持职业发展竞争力不可或缺的手段。目前,我国培训市场异常火爆。计算机、外语、职业资格、管理技能等各种培训四处开花。在这表面一片繁荣的背后,我们不可忽视各种培训尤其管理培训中存在的种种“泡沫”现象。培训供给大有效供给不足我国培训市场的供方包括五类机构:各类学校、专门的培训中心、企业的… 相似文献
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李春山 《北京教育学院学报》2009,23(2):55-58
校长高级研修是培训的最高层次。“高”包括四个方面,即学员高层次、研究高起点、教学高质量、成果高水平;“研”就是强调以“研”为主,以学为辅。因此,要制定出适合“高”“研”特点的培训目标、课程和培训方式。 相似文献
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企业中的高级管理人才培训 总被引:1,自引:0,他引:1
国有大型企业由于行业不同、历史背景不同,在经营管理理念和管理人员层次结构上一般都有各自的特点,培训工作中存在着相当的优势,如管理人员数量上有相当的规模、企业内部有相对健全的教育培训主管部门和培训承办分支机构、企业能够自主开展培训;同时,也存在着一些共... 相似文献
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以我国沪深两市A股上市公司中非金融业企业2013年-2017年相关数据为研究样本,分析高管薪酬差距、产品市场竞争与投资效率之间的关系。研究发现:高管薪酬差距的扩大加剧了企业的非效率投资;产品市场竞争程度的提高可以有效地缓解企业的非效率投资问题,从而提升公司的投资效率;同时,产品市场竞争也能够削弱高管薪酬差距与非效率投资之间的正相关关系,能发挥积极的外部治理作用。 相似文献
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赵昌毅 《江西教育学院学报》1999,20(3):66-67
在学校体育运动中有一个显著特征就是竞赛,它与市场经济具有共同的竞争机制。作为学校体育教育必须促进教育价值观的转化,深化学校体育课程教学改革,加强体育教育领域中的德育教育,提高学生的德育素质 相似文献
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全流通时代,上市公司的市值管理问题正在越来越被各方所关注,基于提高市值管理有效性的目的,从上市公司的角度论述了实施市值管理的重要性,分析了目前上市公司市值管理存在动力不足、行为短期化、将市值管理等同于价值管理和将市值等同于企业实体价值等主要问题,并提出了如何实施市值管理的几点建议,最后将市值管理进行了重新定义。 相似文献
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李晓庆 《天津职业院校联合学报》2011,13(7):34-36,52
建立和完善教育教学培训是培训事业适应社会主义市场经济的必然选择,这是由于教育培训活动比其它类型的教育更贴近需求,更敏感地反映市场经济需求关系的特征,其办学形式的灵活性体现市场经济的需求特征。本文从如何加强师资队伍建设及提高教学质量、如何提高教学管理者的综合素质、如何建立完善培训体系、开拓办学思路以适应市场经济的需求等几方面加强教育培训工作,由点到面浅析培训教育中教师、管理者、培训项目与市场的关系。 相似文献
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建立和完善成人教育培训市场是成人教育适应社会主义市场经济的必然选择,这是由于成人教育培训活动比其它类型的教育更贴近经济,更敏感地反映市场经济的特征,其办学形式体现了或者说具备了市场经济的某些特征。我们应该在更高的层面上给予其新的认识。 相似文献
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QIN Zhang-cheng 《教育理论与实践》2008,(13)
农村基础教育课程改革,在管理上存在一种计划与市场的博弈关系,在实施中表现出"市场化设计、计划性操作"的特征,并暴露出计划无力、市场缺位的突出矛盾。农村基础教育课程改革的顺利推进,在管理上应强化"市场思维",使课程改革按"市场化设计、市场化操作"的思路发展。 相似文献
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程和平 《实验室研究与探索》2020,(1):1-3
作者介绍高教学会实验室管理分会应坚持"学术立会、服务兴会、规范办会、创新强会"的工作宗旨,结合自己在北大实验室工作的经历,强调实验室应充分发挥人才培养、科学研究、服务社会三项核心功能;不断完善管理体系,更好地服务于学校的教学科研工作。 相似文献
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对欠发达地区教育信息化实施策略的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
段奎 《昭通师范高等专科学校学报》2003,25(2):58-60
教育信息化可以看作是一个追求信息化教育的过程.欠发达地区教育信息化的实施和发达地区教育信息化的实施具有许多不同,主要表现在教育观念、政府决策、经费投入、技术保障、软件制作、师资培训、管理体制等方面. 相似文献
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论高等学校中的学术权力和行政权力 总被引:1,自引:0,他引:1
戎辉 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(4):7-9
学术权力和行政权力共存是高等学校的一个主要特征。从学理、比较角度探讨学术权力和行政权力、学术民主管理权力和学术行政管理权力的概念及其相互关系,可以看出在高等学校内部权力中学术权力的主导作用,以及如何协调并处理好学术民主管理权力和学术行政管理权力的关系。 相似文献