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针对高职院校校企合作体制机制改革的热点和难点问题,以陕西工业职业技术学院为例,论述了高职院校校企合作方面体制机制创新的思路,分析了七项新举措。 相似文献
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蒋丽华 《温州职业技术学院学报》2013,(1):60-63
校企合作是高职院校谋求可持续发展的重要举措,而体制机制滞后严重制约着校企合作的深度和广度。南通纺织职业技术学院在校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展等体制机制方面创新实践,取得了良好的效果。为加强校企合作体制机制创新,高职院校应建立互惠共赢运行、人才资源共享、利益分享和人事管理、分配制度等在内的一系列运行机制。 相似文献
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高职院校校企合作办学体制机制创新的动因与路径研究 总被引:2,自引:0,他引:2
高职院校校企合作办学体制机制创新是我国当前及今后一段时期高等职业教育改革发展的重点任务之一。改革的关键在于从思想层面上解决为什么要创新和从实践层面上解决如何去创新的问题。文章分析了创新高职院校校企合作办学体制机制的动因,探讨了创新高职院校校企合作办学体制机制的路径。 相似文献
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高职院校校企合作产教融合的体制机制探析 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校要坚持校企合作、产教融合的教育教学实践活动,开展校企联合招生、联合培养的现代职业教育校企一体化育人的研究。校企合作、产教融合是高职院校专业建设与创新的根本。高职院校要注重校企合作体制机制的管理和提高和校企合作体制机制的建设和完善。 相似文献
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王长旺 《岳阳职业技术学院学报》2011,26(5):6-8
深化高职院校校企合作体制机制创新是推进高职教育体制机制创新的重要内容。当前,我国高职院校校企合作取得一定成效,人才培养的针对性与适应性得到较大提升,但是由于合作体制机制障碍、缺乏有关法律法规保障等问题的存在,制约着校企合作的深度发展,构建稳定、长效的合作保障机制,促进校企合作深入、持续、健康地发展已成为亟待解决的课题。 相似文献
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高职院校顺利走过跨越式发展后,面临着内涵建设时期的许多问题。办学体制机制改革滞后、校企合作运行机制缺位、校企合作双边利益机制缺失、校县合作办学机制不完善、校企深度合作不够等问题,严重制约了高职院校的进一步发展。文章从创新办学体制机制入手,提出校、政、企合作的职业教育集团化办学模式,通过完善校企合作办学管理、深化内部人事分配制度改革、创新校企合作办学机制等措施,促进校企深度融合,对加强高职院校的内涵建设有较强的指导意义。 相似文献
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校企合作创新是高职教育发展的主动力,也是提升高职院校竞争力的基本途径,构建和完善校企合作共赢创新机制,才能促进高职教育的不断发展。本文结合郑州铁路职业技术学院近几年在开展校企合作办学体制、合作模式等一系列的改革与实践,为高职院校校企合作共赢机制提供了实践案例。 相似文献
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高职院校校企合作机制建设的思考与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了当前高职院校校企合作的制度性障碍,研究了高职院校校企合作机制创新的方向,指出高职院校开展校企合作机制创新应在校企共赢机制建设和内部能动机制建设方面着力,重点介绍了湖南工业职业技术学院在实践过程中形成的校企合作的机制和成效. 相似文献
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本文从剖析当前高职院校开展校企合作现状入手,归纳总结了校企合作中存在的困惑和主要问题,进一步阐述了深化校企合作体制机制创新的重要性和必要性,并对校企合作体制机制创新的途径进行了探讨。 相似文献
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校企合作、工学结合是高职院校培养高素质技能型人才的重要途径,是推动高等职业教育可持续发展的重要保障。但由于我国校企合作办学的体制机制不够健全,为此,江苏畜牧兽医职业技术学院以国家骨干高职院校建设为契机,以校企合作体制和机制创新为突破口,通过组建江苏现代畜牧业校企合作联盟,推动江苏现代畜牧业校企合作示范区建设,为我国农业高职院校校企合作树立了合作办学、合作育人、合作研发、合作就业、合作发展的范式。 相似文献
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许卫锋 《中国校外教育(理论)》2014,(33):135
目前,从我省高职院校校企合作实施情况来看,好多高职院校校企合作还是停留在实习协议书上,校企双方未能进行实质性的合作,这就需要从体制机制上创新来破解这一困局。现结合我院药学专业实际情况,对深化高职药学专业校企合作机制进行探讨。 相似文献
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建立深度融合的校企合作办学长效机制是新形势下高职院校内涵建设、实现可持续发展的根本保证。文章以重庆水利电力职业技术学院"行校企"合作办学体制机制创新为例,探索行业主管高职院校校企"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展"的创新之路。 相似文献
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论文分析了青岛港湾职业技术学院在创新办学体制、深化校企合作方面的成功经验,重点阐述了企业办学、校港一体的特色以及校企合作理事会搭台、多方联动的办学模式,为高职院校创新办学体制机制提供了可资借鉴的范例。 相似文献
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刘长安 《天津职业院校联合学报》2012,14(12):20-22
社会服务是高职院校的重要职能。影响高职院校社会服务职能实现的主要因素是智力、环境和体制三方面,而体制建设是根本。只要重视和创新社会服务体制机制,打造良好的校企合作环境,高职院校社会服务能力的提升将是水到渠成。 相似文献
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高职院校校企深度合作人才培养的探析 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校与企业深度合作是促进和推动职业教育持续、健康发展,提高人才培养质量的重要途径.高职院校要以校企深度合作体制机制的创新为重点,不断增强学校的办学活力和综合竞争力,努力适应社会主义市场经济发展的要求,构建校企利益共同体,推动高职院校校企深度合作. 相似文献
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高职院校与企业深度合作是促进和推动职业教育持续、健康发展,提高人才培养质量的重要途径.高职院校要以校企深度合作体制机制的创新为重点,不断增强学校的办学活力和综合竞争力,努力适应社会主义市场经济发展的要求,构建校企利益共同体,推动高职院校校企深度合作. 相似文献
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针对国家骨干高职院校建设对校企合作提出的新要求,在分析高职教育校企合作存在问题的基础上,介绍广西机电职业技术学院校企合作体制机制创新的做法,以及物业管理专业校企合作运行状况和取得的成效。 相似文献