首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
李岳 《广西教育》2007,(6B):43-43
在英语课堂教学中,如何激发学生兴趣,提高教学效率,使教师充分发挥主导作用呢?经过多年的实践,我觉得应该从以下几个方面入手:  相似文献   

2.
“课堂教学蕴涵着巨大的生命力.只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥.才能真正有助于学生的培养和教师的成长.课堂上才有真正的生活。”激活课堂。增加教学中的生命活力.探索教学是现代教学的当务之急。  相似文献   

3.
控制论本来是生物系统和机器系统的控制和通讯的科学,近几年来,一些教育家把控制论引进教育领域,指导教学,使教学更富科学性。根据英语学科的特点,可把控制论引进英语教学。笔者在教学实践中作出一些尝试,现略陈管见,以求教于方家。  相似文献   

4.
本文从分析课堂活动实例中存在的不足入手,探讨了设计英语课堂教学活动的要求,并呈现了四种英语课堂活动实例,以期能让中职英语教学更有效。  相似文献   

5.
英语课堂教学语言浅探彭桂芝武汉交通科技大学教学语言也称教师职业语言。教师职业语言,是教师在传授知识、教书育人、组织课堂教学活动时使用的语言。它不同于教师的生活语言。而英语教学语言(Englishteachertalk)是用英语教英语(teaching...  相似文献   

6.
英语课堂教学结构浅探集宁市第二职业高中滕秀玲课堂教学结构,就是一堂课的各个组成部分的有机结合的整体,它的组成单位就是教学环节。各个教学环节根据教学原则科学地排列起来,就是课堂教学的过程。课堂教学结构的设计,是以学生的认知过程,不同年龄阶段不同知识水平...  相似文献   

7.
8.
本文从分析课堂活动实例中存在的不足入手,探讨了设计英语课堂教学活动的要求,并呈现了四种英语课堂活动实例,以期能让中职英语教学更有效.  相似文献   

9.
常言道:“良好的开端等于成功的一半。”教学也是如此,一堂课的开头十分重要,设计并组织好新课的导入,可以收到先声夺人的效果,并为整堂课的教学打下良好的基础。  相似文献   

10.
机电类专业英语课堂教学浅探   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文立足于机电工程类专业英语的特点,指出了课堂教学中存在的普遍问题,就如何采用有益的教学方法,增强学生的学习兴趣,提高教学质量提出了自己的看法。  相似文献   

11.
小学英语课堂教学五环结构浅探   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐莹 《江苏教育》2007,(12):25-26
一、设计导语,激发兴趣 一堂课的开始对整堂课起着至关重要的作用.所以导语的设计是教师不可忽视的问题。而传统的课堂结构的开场白常常是:Let’s begin our class,Today we are going to learn…等模式。这种千篇一律的导语很难引起学生的注意和兴趣.也会影响整堂课的教学效果。所以必须在吃透教材、掌握重点难点的基础上,通过简洁易懂的语言,借助生动有趣的情景把学生很自然地引入到教学计划之中。  相似文献   

12.
演讲是一门艺术。早在古希腊罗马时代,著名哲人诸如亚里士多德、昆体良等即已开始演讲学的研究,为演讲学的发展奠定了坚实基础。而今在英语学习方式不断改革与创新的背景下,英语演讲作为一种锻炼学生语言能力、思辨能力,激发学生英语学习兴趣的语言形式在大学生中广受欢迎。  相似文献   

13.
英语语法教学是英语教学的一个重要过程,学生掌握英语语法可以更好地学习英语,提高学生的英语能力。英语语法与英语词汇相同,都是学生学好英语必须掌握的知识,如果说英语词汇是学生的基础的话,那么英语语法则是一个框架,学生将英语词汇放入这个框架之中才形成了一个完整的英语。本文主要阐述的就是我们教师如何提高语法教学的效率,提高学生的英语学习能力。  相似文献   

14.
本文从精心设计,改进备课方法;导入新课,立足学生体验;身临其境,营造教学氛围;学生参与,开展交流活动;人人争先,培养竞争意识五方面入手,探讨了初中英语教学中如何实施有效教学的途径。  相似文献   

15.
英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。本文就英语课堂教学,提出几点建议,以期能帮助英语教师有效地激发学生的学习热情,优化课堂气氛,从而获得最佳的教学效果。  相似文献   

16.
17.
曹小花 《考试周刊》2008,(49):114-115
英语是一种语言,而非一般的知识。脱离了一定的情境,语言就难以恰当地表述。情境教学法之所以受到师生们的普遍欢迎,是因为它能创造接近生活的语言情境。现实的语言环  相似文献   

18.
浅探英语课堂教学的交际化郎安洪,王家楫英语教学的最终目的和中心任务是增强学生运用英语进行实际交际的能力,简单地说,就是听、说、读、写的能力。传统的教学方法重理解.轻应用;重孤立的词句,轻篇章间的联系;重知识.轻能力:重传授,轻训练;重分析、轻实践,很...  相似文献   

19.
兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。那么,如何培养小学生的学习兴趣,让学生乐学,已成了一个突出的问题,也是教师必须思考的问题。而英语游戏教学恰好解决了这一难题,下面我对英语课堂上的一些游戏的设计与组织作了一些探索。  相似文献   

20.
优化课堂教学的核心是提高课堂教学的效益。从有效引入、有效提问、有效活动、有效评价四方面提出了优化英语教学的有效策略。学生乐学英语、善学英语,课堂教学效果显著。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号