关于中职生法制教育现状的调查与研究

中职生知法、懂法程度较高,维权意识较强,但也存在一些问题：学校法制教育对学生的影响不大,学习法律课程的态度不积极,对不良行为的危害认识尚不清楚,自觉守法意识较低等。为此,中职学校必须加强法制教育力度,从学生的不良行为抓起,培养学生的自觉守法意识。     

新形势下加强中职生法制教育的探讨

随着时代的发展,社会对人才的素质要求越来越高,社会对高素质劳动者和技能型人才的需求,为职业学校教育工作带来了新机遇,提出了新要求。面对机遇和挑战,中等职业学校的教育工作中还有很多薄弱环节,加强职业学校学生的法制教育,培养学生的法律意识,是依法治国,培养高素质的职业技术人才的需要。     

关于学校法制教育的现状调查及研究对策

本文对刚入校的中职生设计了法律知识调查问卷,调查结果显示,学生知法、懂法程度较高,维权意识较强,但也存在着一些问题:学校法制教育对学生的影响不大;学生对学习法律课程的态度不积极;学生对不良行为的危害认识尚不清楚;学生的自觉守法意识较低。针对这些现象,本文提出了解决问题的方法:加强学校法制教育的建设;从学生的不良行为抓起以防微杜渐;培养学生的自觉守法意识。     

大学生法制教育教学中存在的问题及其对策

《思想道德修养与法律基础》课程中的法律基础部分的教学被赋予了对大学生进行法制教育的重任。在实际教学过程中,法律基础部分的授课教师对大学生法制教育往往存在三种错误认识:即将大学生法制教育或者等同于法学专业教育,或者等同于法律常识教育,或者等同于法律形式主义教育。受这种观念支配,授课教师很难通过该部分教学完成对大学生法制教育的任务。此外,该部分教学又受多种因素的制约,诸如:课程设置不合理、教学内容太少、教学时间太短、师资力量不强等。因此,仅仅靠《思想道德修养与法律基础》课程难以承担对大学生法制教育的重任,应该纠正对法制教育的几种错误认识,通过优化课程设置体系、改善师资结构、提高课堂教学效果等途径改善当前大学生法制教育的现状。     

学校法制教育存在的问题及对策

我国《宪法》提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略,这对国家建设的素质提出了更高的要求,不仅要求他们具有专业技术能力和道德品质,更要求他们具有良好的法律素质。青少年是未来国家的建设。加强青少年法制教育工作．是实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的需要。紧紧围绕全面实施素质教育的要求,加强青少年法制教育,提高青少年法律素质,是学校教育的一项重要任务。[第一段]     

校园法制教育存在的问题及对策

校园法制教育是弘扬法治精神的基本途径,能为国家培养大量的综合素质人才,降低青少年犯罪率,因此,它在高校教育中占有非常重要的地位。但目前校园法制教育还存在诸多问题亟待改进。本文主要从分析高校法制教育存在的问题入手,探讨完善校园法制教育的途径。     

当代农村中小学法制教育存在问题及对策研究

随着国家改革开放的不断深入,法制教育变成了一项重要的新时代思想政治教育任务,在思想政治工作实践中显示出重要位置。法制教育应该从中小学教育抓起。在我国,农村中小学生占很大比重,所以必须重视农村中小学生的法制教育。     

法制教育中模拟法庭存在的问题与对策

模拟法庭是学校对学生宣传法律知识、进行法制教育的一种有效形式。但学生的介入与参与表演又带来了一些问题：表演犯罪嫌疑人的学生很容易产生心理压力;观摩的学生对自己同学表演感到新奇而分散注意力,影响了教育效果。将模拟法庭以一种新的方式呈现———拍摄成短片,利用声像技术对影响扮演者和观摩者心理的细节进行处理,增加相关信息,能够较好地规避存在的问题。     

中职生英语阅读中存在的问题及对策

对于中职学生而言,英语是必修课程之一,但由于受到各个方面的因素制约,当前中职英语教学中尤其是英语阅读教学过程中往往会存在着不少问题,亟待解决。本文作者结合自身的教学工作实际,针对当前中职生英语阅读中存在的问题以及对策进行了探析,以期能够给当前的中职英语阅读教学带来一定的影响。     

中职生荣辱观教育存在的问题及对策研究

荣辱观是人们依据一定的思想道德标准在进行自我评价和社会评价活动中逐渐形成的关于荣辱观念的总和.针对当前中职生的荣辱观现状和存在的问题,从主观和客观两个方面分析中职生荣辱观缺失的原因及影响因素,并从理想信念、个人品德、心理健康、爱国主义教育和感恩教育等方面提出加强中职生荣辱观教育的途径和方法.     

当前大学生法制教育存在的若干问题及对策

当前大学生法制教育存在一些问题和误区,高校教师应通过高度重视大学生法律意识的培养,培养大学生运用法律知识分析判断问题的能力,树立正确的社会主义法治观念,着力改革教学范式,提高法制教育效果等途径进一步增强法制教育的实效性.     

新时期大学生法制教育存在的问题及教育对策

我国高校大学生普遍存在着法律意识淡薄现象,教师对法制教育与宣传方法不当。本文剖析了对大学生进行法制教育的科学对策。     

中职生心理健康教育存在的问题及对策

本文通过对中职学生厌学情绪明显、自卑心理严重、自控能力较差的心理健康状况分析,提出了重视心理健康教育培训、加强组织网络建设、注重区分学生问题的根源、开设心理学辅导课、设置心理咨询信箱、建立学生心理健康档案和营造良好的校园文化环境等加强学生心理健康教育措施。     

论中职生英语学习中存在的问题及对策

随着社会对职业教育培养出来的人才要求不断提高,中职英语的重要性也越发突出,然而由于中等职业学校学生其特殊的组成结构,使得学生的素质参差不齐,在生源质量不断下降的职业学校就出现了一些问题,针对出现的问题我进行了分析,并提出了相应的对策。     

中职生顶岗实习过程中存在的相关法律问题分析

在多元育人模式的引领下,根据中职生的特点及学习上的延续性,中职生在入学后第三年必须参加顶岗实习,中职生在顶岗实习的第三年究竟是属于何种身份,其与顶岗实习单位之间的法律关系就是如何,本人将从他们之间可能存在的法律关系和问题解决机制展开论述。     

湖南环境法制教育中存在的问题及其解决对策

2010年8月湖南省委、省政府做出推进"两型社会"建设的重大决定。在诸多推进湖南"两型社会"建设的活动中,环境法制教育是提高全民法律素质、推进依法治省基本方略实施、建设绿色湖南的一项基础性工作。然而,目前湖南省环境法制教育的对象、主要内容、宣传教育机构和人员配置以及经费保障等方面均存在问题,需要制定《湖南省环境教育条例》使环境法制教育行为更规范、更持续稳定、更具体和更具操作性。环境法制教育工作应该将普法宣传与环境保护的日常工作有机结合;培育环保民间机构,吸引社会力量参与环境法制教育;建立环境法制教育基金,等等。     

中职生就业存在的问题及其对策

本文分析了中职生在就业过程中存在的问题及其原因,提出了解决这些问题的对策。     

中职生职业生涯设计存在的问题及对策

中职生在职业生涯设计方面存在职业认识不明、职业意识不强、职业定位不清、职业准备不足的问题,因此,应从四个方面采取对策,即:以全程化职业生涯设计教育为抓手,从一年级开始实施生涯设计教育;唤醒"自我",发现优势,加强学生职业定位的能力;以职业训练与开发为内容,构建合理的知识和能力结构;以职业素质为导向,分阶段、分目标推进中职生职业生涯设计。