编读心语

编辑同志:您好!今年第一期《作文世界》刊登了我校西藏班杨艳静同学的《感谢你,800米测试》,给了我们学校藏族学生极大的鼓舞。他们说:“没想到普通的体育课,甚至令人头疼的800米测试,也能写出作文来,还能登到《作文世界》上。”在我们学生眼里《作文世界》是很神圣的,上面的作文都是范文。我们全校师生都感谢《作文世界》对我们的鼓励,今后我们将继续给贵刊投稿,希望不断得到您的指导。再次感谢!上海市共康中学教师丁志湄尊敬的编辑:您好!我是一名中学生,也是贵刊的忠实读者。贵刊的栏目编排别具一格,作文评点尤其精彩,薄薄一本小册子,使我…     

编往读来

尊敬的编辑们:你们好!我是贵刊的忠实读者成伟,注意到今年"流行歌词欣赏"栏目已刊登了多篇欣赏文章,如欣赏周杰伦的《琴伤》、五月天的《如烟》等篇什。这一栏目贴近学生生活,也为我们教师在实际作文教学中提供了借鉴,特表感谢!此外,据我了解,有不少学生喜欢许巍的歌曲,编辑们能不能选一首他的歌曲进行赏析?如果可以,我想一定能收到很好的反响。     

这里是读者之音 这里是读者知音 欢迎您进入:互动地带

刁庆美:《中小学电教》是我校必备刊物,每位教师都争相传阅,尤其是其中一些关于课件制作的文章对我帮助很大。但是篇幅太小,希望增加这类栏目的版面。(山东省龙口市石良镇中心完小) 冯培仁:尊敬的《中小学电教》编辑同志,我非常喜欢贵刊,从中我得到了很多知识,深表谢意!另外,能否多刊登一些CAI课件制作实例,即制作过程。(河南省淇县前进小学) 2003年在《软件研制》栏目中我们会为您刊登一些课件制作方面的文章,且版面也有所增加。敬请关注! 陈晓金:希望贵刊能多登一些适合农村信息技术课程的教材教法方面的案例,更好地为农村小学教师提供有价值的电教信息。希望贵刊能开辟读者信箱,以便更贴近实际。(江西省吉安县横江中心小学)     

读刊·用刊·关心刊

编辑老师: 您好! 我们是山区的自然教师,更是贵刊的忠实读者。在贵刊走过的十年征程中,我们承蒙贵刊的指导、帮助,在教学工作中受益匪浅,为此,我们对贵刊,特别是编辑部的全体老师的辛勤工作深表谢意!     

老师 您辛苦了

海晶：又到了一年一度的教师节,让我们说说自己的节日吧!     

我和《中学语文》

(一) 我是贵刊的老读者,出于对贵刊的关心,我向您反映一些读者的意见及我个人的看法《我们语文组有六位老师订阅贵刊》。就去年一年的贵刊来看,我觉得,贵刊在继承贵刊的传统的基础上,进行了大胆的改革,办得更适合广大读者的口胃。有以下栏目办得好:①“语文游乐园”,解了我们语文教师欲开展第二课堂又无米的燃眉之急,我试用了供中的几篇(《小精灵名城访居士》、《东坡馆里访东坡》),学生很欢迎。希望今后继续办好这个栏目,建议知识面再广些,语、修、     

喜讯传来

编者:您好!我是贵刊的一名忠实读者,也多次为贵刊撰稿.我认为贵刊是初中学生难得的一位良师益友,所有栏目可读性强,贴近学生,生动活泼,富有启发和指导作用,是我校学生拥有率最高的刊物之一据我统计.中考数学成绩在120分(满分150分)     

给《教育艺术》编辑部全体老师的一封信

尊敬的《教育艺术》编辑部的全体老师：你们好!你们辛苦了!在炎热的8月收到你们的样刊，心里禁不住荡漾起一丝丝凉意。看到自己的文章变成了铅字，散发着阵阵墨香，那种感觉真的是无法用语言来表达。文章《给学生一个微笑，他会还你一个明媚的春天》已在贵刊2006年第7期“美的寻觅”栏目刊发。感谢贵刊编辑部全体老师的厚爱和鼓励。《教育艺术》作为一本教师专业成长的必备读物，以铸魂育人、弘扬正气、服务教育、服务学校、服务教师、培育青年成为社会主义事业合格的建设者和接班人为宗旨，坚持以正面报道为主的方针，     

老师的心声

我和我的学生们是《现代家教》的忠实读者。半年前我们订了贵刊,说心里话,我们最初并不是主动订阅的,但贵刊却像磁石般强烈地吸引住了我和学生们。贵刊的《孩子心声》栏目最受学生们的喜爱。这一栏目真实地反映出了孩子们的向往与追求。作为一名农村小学教师,我多想让学生及家长们听一听老师的心     

编读BBS

于涌坤江苏盐城gulujian520@sina.com 贵刊十月号的话题———《高考刺痛了谁》写得不错,希望贵刊多写一些关于我们学生的话题。回复:我们的老编嘿嘿一笑,立马键盘一敲,在课高BBS上留下这么一段话:“请大家告诉我们更多的关于校园内的焦点、热点、冰点、沸点事件……”刘超启福建蒲城我很喜欢“人生设计”这个栏目,我想做医生,希望下期一定满足我的心愿噢。回复:好,一定会满足你的心愿。大家都到“人生设计”里来许个愿吧!栏目点评于涌坤江苏盐城gulujian520@sina.com 贵刊十月号的话题———《高考刺痛了谁》写得不错,希望贵刊多写…     

来自敦煌的祝愿

各位编辑同志:你们好,你们辛苦了!《小学教学研究》是我近几年一直必订的刊物。我经常阅读,反复研究,并把贵刊登载的经验用来指导我们的教学工作。广大教师对贵刊的反映甚好,都能积极订阅,学以致用。事实证明,贵刊对改进我们的课堂教学方法、提高教学质量、培养学生的各种技能技巧,起到了很好的作用。它是我们的好帮手,好参谋,好老师。贵刊的特点是严谨求实,科学     

读者之声

我是一个喜欢文学的中专生。我个人非常喜欢贵刊,因为它可以带给我无比的快乐,也让我加倍热爱中专。我想这本刊物会一直伴随我的中专生活。在此谢谢贵刊! 上次我向贵刊投了几篇自认为比较好的文章,结果却没写投哪个栏目。所以我想麻烦你们帮我查查,可以吗? 徐茜茜衢州中专04幼教一班 (鳊者:投稿没有写清栏目或写错栏目都没有关系,因为我们会根据稿件的内容放至合适的栏目。)     

几点建议

我接到贵刊第一期后,一种欣然之情油然而生。感谢您们为广大电大师生做了一件大好事! 我以为,贵刊所开栏目还是很好的,因为它给我们以一定帮助。欣喜之余,提几点建议:     

反思在追逐趋向中开启一条通道

新课程改革,以人为本,人文至大,教师以鲜活的生命,演绎着课改的精彩,生成着教育的精 要,也艰辛着探索的心路,历程着反思的蓝缕。特别是一线的许许多多不见经传的普通教师。他们 的生命叙述,走在教育的前面,值得我们由衷的咏赞。本期所上的两篇教师叙事研究,就是我们师 资栏目为一线的许许多多不见经传的普通教师的礼赞。也是我们希望一线的许许多多不见经传 的普通教师来稿,交流共享礼赞的期盼。 我们的师资栏目将坚守以教师为本的理念,为一线教师,为许许多多不见经传的普通教师, 铺开通向"师资宽频"的红地毯,为他们的生长耕耘提供热土,为他们的倾洒设立主页。为他们寻 觅师友研友,共享生命,对话科研,交心编辑,打造我们杂志教师心灵园地。 愿您来稿!愿您关注!与您为友!与您共享!与您同行!     

编者简复

《历史学习》编辑部:您们好!我是兰州一中一名高二年级学生,阅读贵刊已经有一年半的时间了。我深深地感觉到,贵刊对于高中文科生的历史学习起到了很大的帮助作用,尤其是贵刊的“材料解读训练”栏目,应该说每一道题都是百里挑一的精华。     

读者来信

您们好!我是兰州一中一名高二年级学生，阅读贵刊已经有一年半的时间了。我深深地感觉到，贵刊对于高中科生的历史学习起到了很大的帮助作用，尤其是贵刊的“材料解读训练”栏目，应该说每一道题都是百里挑一的精华？     

回声

母婴世界:贵刊内容很全,是准妈妈和新妈妈的 育儿好帮手。我有很多问题都在你们的杂志里得 到解决的,像宝宝的吐奶等,谢谢!建议贵刊能 再增加一些与读者互动的栏目,让读者谈谈各种 育儿经验。 临海 邬临婷 Dear邬临婷:"每个宝宝都是天使,我为天使而 工作。"这是我们编辑的一句格言。说真的,能     

祝愿贵刊越办越好

尊敬的贵刊全体编辑老师:你们好!作为一名小学教师及文学爱好者,我同样爱读贵刊。每期贵刊一到,我总是抢先阅读,一睹为快。拜读1995年第七期贵刊,感觉甚佳:贵刊的栏目设置新颖大方,从“教学论坛”到“利弊小议”等二十个栏目,各具特色,颇值一读。     

靠自己的力量破茧而出

编辑老师:您好!非常感谢贵刊开办的心理栏目,它对我们有很大帮助!自从进入高中以来,我心情一直很郁闷。主要是因为我的成绩不好。您知道,学生的学习成绩是赢得老师"特殊照顾"的资本。我也希望得到老师的特殊照顾,却苦于成绩不好,学习没有动力,做事没有激情。尽管老师口口声声说不管学习     

回声

可亲可爱的《母婴世界》编辑们: 你们好! 看着漂亮的画面、欣赏着精美的文章, 《母婴世界》伴随我和女儿一起度过了快乐、充实的10个月。每到月初,我就期盼着《母婴世界》的大驾光临,感谢你们带给大家这本好书! 在此我想对贵刊提几点建议:1、希望增加一些介绍儿童玩具、服饰选购的指南;2、开展新手妈咪培训课堂类的栏目;3、多多刊登一些介绍哺乳妈妈营养搭配食谱的文章;4、能否让全国各地的妈咪都来信投稿育儿经验,大家进行交流。 好了,就这几条,望各位编辑们能够采纳! 谢谢!