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相似文献
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1.
本刊讯2011年e-Learning亚洲论坛(eLFA2011)将于2011年6月8日~9日在新加坡召开。这次论坛由新加坡南洋理工大学的Mr.Ong Choon Teck组织。  相似文献   

2.
华师 《电大教学》2014,(4):53-53
【本刊讯】5月26Et至30日,第十八届全球华人计算机教育应用大会(Global Chinese Confereneeon Comput—ersin Education,GCCCE2014)在华东师范大学召开。华东师大副校长梅兵教授在开幕式上致辞。本次大会的主题是“智能技术.智慧学习:教育技术的新景观”。大会由主题报告、子会议、工作坊、中小学教师论坛、博士生论坛、专家论坛等部分构成。此次大会得到了全球华人学者的广泛关注与支持,来自新加坡、美国、英国,以及中国大陆、台湾和香港上百所高等院校、中小学以及科研机构的专家与学者参加了会议,参会人数近300人。多家国内学术权威期刊的代表作为大会的支持媒体也参加了会议。  相似文献   

3.
2012年美国教育传播与技术协会(AECT)国际年会,10月31日至11月3日在美国肯塔基州的路易威尔市召开,来自世界各地的学者、专家900多人参会。年会在“在全球一体化的时代里学习”这一主题下,共为参会者提供了628场不同主题发言以及学习交流和研讨机会。本届年会通过大会的主题演讲、主席专场报告、分会论坛发言、圆桌专题论坛和论文等形式,涉及与展示了全球化学习、研究方法、创造性、新型媒体、移动技术等诸方面的研究进展与变化.充分体现了教育技术蓬勃发展的态势。  相似文献   

4.
随着Web2.0技术与服务的蓬勃发展,社会化媒体(SocialMedia)无论在商业领域还是在教育领域,均受到越来越多的关注和应用。社会化媒体以其高度的参与性和社会化特征,为信息时代的学习革新提供了适切的技术给养和服务范式,自然为教育技术领域所重视。那么社会化媒体与传统媒体究竟有什么区别?对信息时代的学习产生哪些突破性影响?带着这些问题,本刊特约记者王佑镁博士专访了荷兰教育技术领域知名学者伊塔诺·德迪安纳博士。  相似文献   

5.
2011年11月25日至27日,2011年长三角语文教育论坛在合肥举行.主题是“散文教学内容的确定”。论坛由安徽省教育科学研究所、上海市教委教研室、江苏省中小学教研室、浙江省教育厅教研室、安徽师范大学文学院、上海师范大学教育学院、杭州师范大学人文学院、徐州师范大学文学院、上海教育出版社主办.本届承办单位为安徽省合肥市教研室和《语文学习》编辑部。近两干名代表出席了会议,值得一提的是.除了四省市中学语文界的代表外.还有慕名而来的北京、广东、河北等全国其他地区的代表。  相似文献   

6.
速读     
《今日教育》2010,(11):4-4
河北10月16日.石家庄论坛在石家庄圆满落幕。本届论坛以“教育发展战略与教育质量”为主题.来自全国各地的教育专家、学者,教育行政人员、中学校长,美国、新加坡等国家有关专家和学者参加了此次论坛。  相似文献   

7.
基于社会化媒体的开放式网络教研社区是传统网络教研社区在社会化媒体时代的进一步发展。社会化媒体已经渗透到一线教师工作和学习中,影响着教师的教学实践和自身发展。本文从教研社区的参与主体、内容与目标、支撑环境、组织形式四个方面剖析基于社会化媒体的开放式网络教研社区的特征,并以Classroom2.0为例分析了实践中开放式网络...  相似文献   

8.
3月7日,在新加坡国会举行的2011财政年度供给辩论委员会(Committee of Supply),教育部各领导在辩论教育部开支预算时的发言主题为:增强面向所有人的教育。从预算辩论中,可以看出新加坡2011年教育工作的重点。  相似文献   

9.
基础教育信息化国际高峰论坛于3月21日在北京国际会议中心举行.本次论坛由中国教育技术协会主办.主要议题包括:主题报告:中国基础教育信息化之路,新技术与网络教育远程学习.信息技术应用与教师教育技术能力培养,美、英.韩、印等国基础教育信息化比较研究。专题报告与研讨:网络教育,远程学习平台构建,教育资源(数字化)建设,教师教育技术能力发展,信息技术发展,创新与网络教育.远程学习.  相似文献   

10.
为学习贯彻胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的重要讲话和党的十七届六中全会《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》重要精神,大力推进高职高专院校文化素质教育,在教育部高校文化素质教育指导委员会倡议和指导下,深圳职业技术学院与浙江经济职业技术学院、无锡职业技术学院、顺德职业技术学院等将于2011年12月下旬联合发起召开全国高职高专文化素质教育高端论坛。2011年11月15日领导与专家学者会聚深圳,就论坛相关筹备工作进行了沟通和磋商。  相似文献   

11.
Diigo(http://www.Diigo.com)是由成都电子科技大学梦飞工作室开发的一个免费的社会化网络书签,在美国第一大IT专业媒体CNET2006年评出的互联网10大“最受欢迎研究工具”中排名第40Diigo可以实现与任何网页的交互,可以在任何网页上进行高亮显示和标注,并且可以通过高亮显示、添加注释或者邮件发送功能与朋友、同学、同事共享网上发现,如表单、博客、论坛、  相似文献   

12.
2012年美国教育传播与技术协会(AECT)国际年会,10月31日至11月3日在美国肯塔基州的路易威尔市召开,来自世界各地的学者、专家900多人参会。年会在"在全球一体化的时代里学习"这一主题下,共为参会者提供了628场不同主题发言以及学习交流和研讨机会。本届年会通过大会的主题演讲、主席专场报告、分会论坛发言、圆桌专题论坛和论文等形式,涉及与展示了全球化学习、研究方法、创造性、新型媒体、移动技术等诸方面的研究进展与变化,充分体现了教育技术蓬勃发展的态势。  相似文献   

13.
新的教育技术的革新使教学改革正在出发一场由下而上、由外向内的教育变革,而领导这场革新的正是社会化媒体。文中作者论述了社会化媒体用于高校教学的优越性,并提出社会化媒体正在存生新的教育技术——个人学习环境的(PLE)的形成,最后提出个人学习环境打破了传统课堂教学模式、加速了传统课堂改革、影响高等教育发展的观点。  相似文献   

14.
2011年全国终身学习常州论坛,于10月27日在江苏省常州市隆重开幕。本次论坛由中国教育发展战略学会终身教育工作委员会、江苏省成人教育协会、常州市人民政府共同主办,常州市教育局、常州市终身教育学会  相似文献   

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相关题录     
张明东.聚焦2011年中考数学命题新特点.读写算(素质教育论坛):教师版,2011(12). 吴爱兵.江苏省中考数学新题型带来的思考.初中数学教与学,2011(10).  相似文献   

16.
本刊讯2014年5月26-30日,以“智能技术,智慧学习:教育技术的新景观”为主题的第十八届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE)在华东师范大学召开。来自新加坡、美国、英国,  相似文献   

17.
《教育科研论坛》2011,(7):F0002-F0002
“‘论坛杯’首届全国小学数学课堂教学大奖赛活动”.于2011年5月15日~17日在江苏省吴江市同里实验小学举行。  相似文献   

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新闻月评     
《少年儿童研究》2012,(2):59-60
高中生出境学习人数已占我国留学总人数的22.6% 《中国青年报》2011年12月9日讯据《人民日报》等媒体不久前报道,从1978年到2010年年底,我国各类出国留学人员总数达190.54万人,成为全球最大留学输出国之一。  相似文献   

19.
《现代技能开发》2013,(1):162-162
根据易观智库对中国主要安卓市场下载量监测统计发现.截止到2012年11月20日.中国主要安卓市场社会化媒体类应用下载量整体稳步提升。  相似文献   

20.
《生物学教学》2011,(12):68-69
据2011年7月15日《参考消息》援引路透社新加坡2011年7月14日电,美国亚利桑那北部大学科学家、研究报告的撰写人凯斯·格勒尼根说:“研究表明,陆地生态系统减缓气候变暖的能力被高估了”。科学家们的研究报告发表于2011年7月15日出版的英国《自然》周刊。  相似文献   

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