测绘工程系简介

测绘工程系下设工程测量、地籍测绘与土地管理信息、摄影测量与遥感三个专业，拥有普通测量、工程测量、数字化测图、数字摄影测量、测绘技术服务等五个实训中心和滹沱河测量实训基地。其中测绘技术服务中心具有国家乙级资质。     

部分艺术类院校2002年招生简章

北京电影学院本科班招生专业(学制4年)1、戏剧影视文学专业2、导演专业3、表演专业4、摄影专业(电影摄影方向)5、摄影专业(图片摄影方向)6、录音艺术专业7、录音艺术专业(音乐录音方向)8、戏剧影视美术设计专业9、公共事业管理专业     

温州职业技术学院省级特色专业之一——“传媒策划与管理”省级特色专业

“传媒策划与管理”是浙江省高职高专院校特色专业建设项目。该专业由我院人文传播系沈潜副教授负责。设有图片摄影和影视摄制两个方向。在课程建设上,致力于构建基础性、方向性和拓展性多元互补,理论与实践相互融合的专业课程体系,并形成由基础技能、专题制作技术到综合实践能力层递式发展的专业核心课程结构;在教学改革上。则以人文传播实训中心为主要依托,开展校企合作、教学与服务结合的项目化教学探索,取得了丰富的项目（教学）成果。     

进一步推进职业教育发展

正一、加强职教中心标准化建设建阳市政府依托南平市农业学校建设建阳市职教心大楼,职教中心大楼投资6200万元,共19层,筑占地面积2880平方米,总建筑面积2.8万平方,目前已封顶,将于2013年6月正式投入使用,为建阳市的地标性建筑。职教中心大楼内含园林技专业实训中心、畜牧兽医专业实训中心、农副产品工专业实训中心、农业机械使用与维护专业实训中、现代农业技术专业实训中心、农村经济管理专业训中心、茶艺专业实训中心、市场营销专业实训中、通信服务和航空铁路服务专业实训中心、机电一化专业实训中心、办公自动化和文秘、     

高职院校实训中心的建设与管理的思考

随着经济社会的发展,人口老龄化已成趋势.人们养老观念的改变,养老服务与养老产业人才急待开发.文章以大连职业技术学院老年服务与管理专业实训中心为例,阐述了高职院校实训中心的建设与管理,为高职院校老年服务与管理专业实训室的建设与管理提供抛砖引玉之效.     

关于青岛市若干音乐工作室调查研究

音乐工作室是从事音乐创作、音乐制作、音乐录音一条龙的专业音乐制作机构,往往拥有专业设备及尖端的制作技术,由资深音乐人、乐手等专业音乐人员所经营,量身打造专属的音乐作品,为音乐业余爱好者或专业从事人员提供制作方面的相关服务。以设备为主要支撑的音乐工作室行业作为近年来科技发展所带动的行业,不论是技术还是设备都在飞速发展。就青岛市音乐工作室行业的发展现状与未来的发展,选取较为有代表性的以适合大众娱乐的小型工作室为主,进行具体阐述。     

温州职业技术学院实训基地之三 计算机系实训中心

计算机系实训中心是温州职业技术学院重要实训基地之一。该实训中心按照“课堂与实训点合一”、“实训与生产合一”、“教学与社会服务合一”的理念,以项目为导向、以生产性实训任务为载体。建有网络专业、数字媒体、软件开发、网络基础、影视制作、摄影、微机装配、电子商务、     

广告专业摄影教学方法初探

本文主要结合对当下广告摄影教学的现状以及在广告摄影教学的实践中出现的一些具体问题的考察,从广告摄影的前期积累、创意与技巧及后期制作等方面扼要地探讨了促进广告学专业摄影教学效果的基本思路和方法,并尝试为当前广告学专业摄影教学体系的完善提出建议。     

关于加强中职学校电子实训中心建设的思考

为了更好地满足电子专业师生更好地开展实训教学、科学研究的需要,中职学校要从加强管理、深化实训课教学改革等方面优化实训中心建设。本文从中职学校电子实训中心管理、实训课教学改革等方面,论述了中职学校电子实训中心的建设问题。     

广东高职会展品牌专业建设路径研究

广东会展策划与管理品牌专业顺应广东会展经济发展趋势,拓展国际会展视野,明晰培养国际会展人才、服务广东会展经济的建设目标。立足本土,以双师工作室为依托,搭建会展产学研用多元平台,服务广州会展业;接轨国际,协同国际会展行业协会、企业、院校,促成国际办学标准、合作项目、育人成果三层对接。由此完成校企精准对接、专业精准育人的时代重任。     

信息处理与控制技术综合实训中心建设探讨

按照"三对接、三层次、三促进"建设思路,打造信息处理与自动控制技术一体化的"理实一体、产训合一、虚实互补、开放共享"综合实训中心。从人才培养、师资队伍、管理规范、服务地方和专业文化展示等方面探讨了实训中心的平台建设,为应用型信息技术人才培养和实践教学基地建设形成示范和辐射效应。     

江苏省武进中等专业学校信息技术实训基地

<正>江苏省武进中等专业学校信息技术实训基地以区域经济发展为引领,以"服务地方经济"为指向,集计算机网络技术、计算机平面设计、电子商务三大专业为一体,通过政府、学校、社会等多方投入,升级完善信息化实训基地软硬件,优化资源配置,推进了学校实训基地与企业和行业的共建共享。该基地现已全面建成"三大实训中心":网络工程实训中心、信息服务实训中心、传媒实训中心,下设联想3C服务中心、智能楼宇综合布线实训     

苏州工业园区服务外包职业学院BPO(业务流程外包)实训基地

<正>苏州工业园区服务外包职业学院BPO(业务流程外包)实训基地包含BPO客户服务实训中心、BPO数据处理中心、电商(跨境)运营服务中心、人力资源外包实训平台、供应链实训基地、创新金融实训室、跨境电子商务实训室、云会计实训室、中小企业财务共享实训中心等多个实训平台,充分融合商务管理、电子商务、金融管理、采购与供应管理及会计等专业的优势,深入推进实训教学内容的融通化建设,培养了多批职业素质高、外语能力强、专业技能硬、具有持续发展能力和国际视野的技能型BPO服务外包人才,为行业发展提供技术和人力支持。     

论融媒时代播音员主持人的职业素养

随着科技的发展,媒介融合已成为总的发展趋势,融媒时代的传播途径、方式、效果等发生的变化,对播音员、主持人的专业素养提出了更高的要求。播音员、主持人的"记者化""全面化""明星化"已成为融媒时代对播音员、主持人的新的素养诉求。"记者化"要求播音员、主持人掌握策划、采访、写作、摄影、摄像、录音、编辑、网络技能运用及现代设备操作等多种能力;"全面化"要求播音员、主持人在提升自己全面素养的同时,加强自己的新媒体修养;"明星化"则是对播音员、主持人的一种专业而规范的管理。     

北浯职业技术学校简介

学校目前开设有七个专业．其中计算机应用（含计算机网络技术、计算机软件方向）是省重点建设专业。学校有专业的数控车间、PLC实验室、电脑室、汽修实训中心等实验（习）室（场）40个。     

对高职院校培养数码影像后期制作人员的探讨

伴随着数码摄影在影楼摄影行业的普及,影楼数码后期制作的需求逐步增大.随着各层次后期制作队伍的扩大,这些人员的素质和技术的提高成为该行业在进一步发展中亟待解决的问题.这给高职高专院校的数码媒体及相关专业的毕业生带来了机遇和挑战.文章探讨了如何对现有的数码媒体专业课程进行改革,旨在更好地培养学生的数码影像后期制作技能.     

上海市经济管理学校

上海市经济管理学校成立于1985年。学校是上海市文明单位、上海市促进就业先进单位、上海市中小学行为规范示范校;拥有计算机、金融事务、电子商务、摄影摄像、会展、物流、动漫等多个开放实训中心;现设四系一部,即计算机应用系、经济管理系、财经系、数码艺术系和高复部,共17个专业或专门化,在校生3000余人。     

创新管理模式 培养拔尖人才——记医学技术学院实训中心志愿者团队的成长

文章结合泰州职业技术学院高职类相关医学专业的实际工作,就如何将实训中心管理与优秀拔尖人才培养相结合,从队伍建设、日常管理等几个方面进行了研究,着重论述了医学技术学院护理实训中心学生志愿者队伍在实训中心运行管理中发挥的作用,以期为探讨培养高职类护理专业优秀拔尖人才的措施和方法提供依据。     

基于行动导向构建《创业实务》课程教学体系

中山职业技术学院面向全校各专业学生开设<创业实务>课程.基于校企合作的人才培养理念,课程形成"知识、实训、实战、拓展、评估"五位一体的教学体系,以创业流程为主线,设计选业、开业、守业三大项目和若干个工作任务与知识技能点.同时,针对三大项目建立创业策划工作室、创业申办工作室和创业管理工作室,并通过创业计划大赛、校外创业实践基地等,强化学生创业实践经验.     

8S现场管理法在高职院校实训中心管理中的应用

鉴于高职院校实训中心的管理水平在专业建设和人才培养中的重要性,紧密结合学生实训教学特点和技术技能人才培养目标的要求,探索在实训中心管理中引进、应用企业8S现场管理法的具体做法,阐述了如何通过8S管理创8E目标,实现实训中心管理的规范化、标准化、制度化和精细化,为专业建设奠定坚实的基础。