怎样对大学生进行审美教育

<正>在大学生中大力提倡和实施审美教育（即美育），这是一项长远的具有重大战略意义的任务，同时在当前又有很大的迫切性。作为高等学校的美学教师，应当在审美教育中发挥主导作用，为培养全面发展的社会主义新人、促进社会主义精神文明的建设、实现四个现代化做出自己的贡献。根据这种认识，我在近几年的美学教学中、有意识地采取多种方式，进行了对大学生实施审美教育的探索，初步取得了一些成效。这里谈谈点滴体会。     

怎样对中学生进行审美教育

一、审美教育的途径审美教育的途径是多方面的。就班主任工作范围来讲,主要应该抓住以下几条渠道。1.配合音乐、美术、体育、语文等涉及艺术的学科进行美育在这些课程内实施美育,主要是任课教育的工作,班主任主要是起配合作用如向任课教师提供学生的情况,开展有关的教育活动,使这些课的课堂教学延伸到课外,以巩固美育的效果。     

怎样对中小学生进行社会主义荣辱观教育

胡锦涛总书记提出要在全社会倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,这也为社会转型期的青少年提出了应该遵循的行为准则。那么,怎样对中小学生进行社会主义荣辱观教育呢？     

语文课怎样进行审美教育

新课程标准明确指出:"审美教育有助于促进人的知、情、意全面发展.文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动.""语文具有重要的审美教育功能,语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力.     

语文教学怎样对学生进行审美教育

本文概括介绍了语文教学对学生进行审美教育的重要性，然后详细论述了语文教学对学生进行审美教育的优势的几种重要途径。     

语文教学怎样进行审美教育

吕叔湘先生说：“语文教学一半是科学一半是艺术。”既然一半是艺术，那么，语文教学就离不开一个“美”。中学语文课选编的文学作品，大都是“文质兼美”，适合语文教学的典范文章。它是熔自然美、生活美、艺术美、情感美、语言美等于一炉的文学作品。离开了美，语文教学，特别是语文课堂教学就像一张失血的脸，显得苍白而无生气。因此，语文教学应引导学生去发现美、[第一段]     

对中小学生进行爱鸟护鸟教育

山东诸城县南部山区,树木茂密,珍禽益鸟不少。多年来这个县的中小学十分注意向学生进行爱鸟护鸟教育,除了做好课本上有关知识讲授外,每年的三至五月,他们都组织学生到山林、林场等动物珍禽益鸟聚居区,请有实践经验的老山民指认各种益鸟珍禽,进行学习观察,逐步培养对鸟类的喜爱,不断增加对鸟类的理性和感性认识。有的山区学校还     

语文教学中怎样进行审美教育

语文教学中怎样进行审美教育●山西王秀花李惠卿语文教学中的美育,是以马克思主义美学为指导,借助语文教材及语文教学活动中客观存在的美好的因素,陶冶学生的情操,形成他们正确的审美观点,高尚的审美情趣,健全的审美能力和按照美的规律创造美的才能。长期以来,语文...     

对中小学生进行心理健康教育势在必行

《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出：“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,     

对中小学生进行心理健康教育的探索

对中小学生进行心理健康教育和进行心理辅导，是全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的需要，是一项深化我国基础教育的深刻变革。将中小学开展心理健康教育的内容、标准、常见心理问题研究和如何操作等综合问题进行整体构建，既有利于改善当前的心理教育工作，也有利于我们深化认识，不断探索心理教育科学。     

美国如何对中小学生进行太空教育

2012年8月6日,美国太空总署制造的火星探测器＂好奇号＂成功登陆火星,开始了新一轮火星探索任务。美国的太空技术遥遥领先于世界,原因很多,但由美国太空总署参与的对中小学生进行的卓有成效的太空教育是重要原因之一。太空总署没有＂保密＂的资料美国太空总署成立五十多年来,通过阿波罗登月任务、国际空间站项目,还有许多次的太空探索任务,积累了大量的太空资料。     

要对中小学生进行开放意识教育

从应试教育向素质教育转变,是我国基础教育面向现代化、面向世界、面向未来,适应社会主义市场经济的根本性转变。在实施这一重大转化、塑造跨世纪公民素质中,有一个不可忽视的内容,那就是培育、树立正确的开放意识。事实上,亿万人民10年改革开放的伟大实践,充分显示开展这项教育的紧迫性和必要性,也为中小学生接受开放意识教育开辟了广阔的途径,提供了丰富而生动的教材。现在十来岁的青少年,面对着越来越开放的社会,树立正确的开放意识,将来才能在纷繁复杂的开放世界中,保持中华民族的忠勇,挺直炎黄子孙的脊梁,不畏强权,不怕困难,发愤图强,开拓事业,为中华的腾飞谱写出崭新的篇章。     

对中小学生进行廉洁教育的思考

我国目前正处于社会转型时期,国际国内形势的深刻变化使青少年学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击,社会上一些消极腐朽的思想观念和侵害公众利益的腐败现象,对青少年学生造成了不利的影响。近些年来社会上部分人的价值观念由痛恨腐败转变成羡慕腐败,这些不健康的思想意识对中小学生产生的消极影响不可低估。中共中央在《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中指出:“教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。……增强全社会的反腐倡廉意识,形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。”中央纪委和教育部于2005年4月1日在杭州召开了“廉政文化进校园”专题工作会议,指出要逐步实现廉政文化“进校园、进教材、进课堂、进头脑”,教育部决定从2005年9月开始,在大中小学启动廉洁教育试点工作。     

浅谈如何对中小学生进行生存教育

生存教育是素质教育的重要组成部分 ,能不能生存是素质教育实施得好不好的重要标志之一 ,怎样才能对中小学生进行生存教育呢 ?在多年的探索中 ,我觉得从以下几个方面进行效果较好。一、以家务事为己任 ,培养学生的生活自理能力。家务事看来简单 ,做起来并不容易 ,虽然是洗衣、扫地、洗碗、抹桌等事情 ,但如果没有耐心和细心也是做不好的 ,特别是煮饭 ,做菜等技术难度较高的家务 ,不经过认真的学习、总结和观察岂能干好。如今 ,我们的中小学生大多是独生子女 ,在家里爷爷奶奶心疼 ,父母宠爱 ,什么事情都不用干 ,一日三 ,三日久 ,慢慢便成为衣…     

浅谈怎样在小学语文教学中对学生进行审美教育

语文老师要启发、引导学生去发现、感悟、体会这些美,并在轻松愉快的课堂上学到知识。语文课程标准也把提高学生的文化品位和审美情趣作为重要的价值追求。因此,陶冶儿童美感,培养儿童审美情趣应是小学语文教学不容忽视的重要内容。本文仅就小学语文教学中的审美教育谈谈自己的认识。     

怎样对学生进行爱国主义教育

我们是重庆市郊的一所普通中学,共有高、初中廿四个班,学生一千余人。近年来,我们以坚持四项基本原则为中心,针对部分学生胸无大志,缺乏理想,盲目羡慕外国,对社会主义祖国缺乏感情和信心的思想倾向,围绕爱国主义教育,开展了丰富多采、生动活泼的活动,促进了校风的转变和学生德、智、体全面发展。     

怎样对小学生进行生命安全教育

<正>近年来,小学生的安全事故频发,如受到地震、洪水等自然灾害及交通、人身侵害等意外伤害。这些事故给小学生的生命与健康造成了极大的危害,同时也给家庭、学校、社会的稳定造成了一定的影响。因此,加强小学生的安全教育,培养小学生的自我保护意识,帮助学生学会各类安全知识及相关求生技能,已经成为我们教师工作的一个重要课题。所以,我们教师的天职不仅仅是教书育人,安全教育工作更是重中之重。下面就     

怎样对学生进行心理健康教育

什么是健康？世界卫生组织给健康下了个定义：“健康不仅是没有躯体的残缺和疾病,还要有完整的生理,心理状态以及社会适应能力。”即健康包括三     

怎样对幼儿进行道德品质教育

对孩子的教育,要从小抓起,这已深为广大教师和父母所了解,可是应抓什么呢？怎么抓？各人有各人的答案。我认为从小注意开发幼儿的智力固然重要,