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龙丽 《时事(时事报告大学生版)》2003,(1)
一个清华大学自动化系的高材生,放弃了跨国公司年薪50万港币、每年200万科研经费的优厚待遇,凭着青年人特有的激情和梦想,毅然走上创业之路,成为清华创业园里第一批“吃螃蟹”的人。几年后,在大学生创业者纷纷失败、倒闭的时候,他依然在创业的潮流中拼搏、前进。他就是北京慧点 相似文献
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本文题目中的坚持,是以正确的方向作为前提条件的。如果方向不正确,越是坚持,速度越快,犯的错误就越大,离成功也越来越远。坚持的反义词是放弃。如果方向不正确,一定要敢于果断放弃。
俞敏洪的成功之路,也是用“坚持”铺就的。他1993年创业,创立新东方学校,现任新东方教育科技集团董事长兼总裁,总资产20亿美元,他占了25%的股份,被媒体评为最具升值潜力的十大企业新星之一,也是20世纪影响中国的25位企业家之一。近年来,俞敏洪及其领衔的新东方创业团队已在全国多所高校举行上百场免费励志演讲,被誉为当下中国青年大学生和创业者的“心灵导师”“精神领袖”。 相似文献
俞敏洪的成功之路,也是用“坚持”铺就的。他1993年创业,创立新东方学校,现任新东方教育科技集团董事长兼总裁,总资产20亿美元,他占了25%的股份,被媒体评为最具升值潜力的十大企业新星之一,也是20世纪影响中国的25位企业家之一。近年来,俞敏洪及其领衔的新东方创业团队已在全国多所高校举行上百场免费励志演讲,被誉为当下中国青年大学生和创业者的“心灵导师”“精神领袖”。 相似文献
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北京理工留学人员创业园成立13年来,对200多家留学人员创办的科技企业开展了多角度、多方位的支持和服务。在这个过程中,深刻感受到创业者的艰辛和创业者的乐趣。也感受到创业者对创业的理解和创业者的素质,都会对创业有着重要的影响。创业,需要创业者具有良好的综合素质。创业,是创业者独立面对社会、面对市场,寻求社会和市场认可而求生存、求发展的艰苦复杂的过程,在这个过程中需要创业者充分展 相似文献
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党的十七大报告明确提出,要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。显然,鼓励小企业创办,离不开一批高素质的创业者,因此对创业者提供一流的创业培训,能够有效降低创业者的风险,为创业者保驾护航,有助于孕育更多成功的小企业。 相似文献
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大学生创业活动是推动社会经济发展的重要载体,充分认识大学生创业企业的生存环境及发展状况,正确定位各级政府、各高校以及大学生创业者本身在大学生创业活动中的功能,对大学生创业活动的发展具有重要的指导意义。通过对无锡、北京、上海、广州、深圳、徐州六个城市的科技型大学生创业企业、政府相关部门、部分高校相关负责人以及高校在校生的调研访谈,深入分析了科技型大学生创业企业的基本情况和发展环境,在此基础上为大学生创业企业的发展、各级政府政策的制定落实、各高校创业教育的开展提出了相关建议。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(8):127-128
在现代社会,创新成为新时代的发展潮流,一批又一批的青年创业者不断地从高校中涌出。虽然青年人创业解决了一部分毕业生的就业困难问题,但是创新未必都能成功,而是否成功取决于创业者自身的创业理念、思想以及对创业的规划([1])。基于此,高校不仅要鼓励青年学生创业,同时也要对创业的青年人进行创业培训,而创业培训中有必要加入对创业青年人的思想政治教育。相比西方国家而言,我国高校对学生创新创业意识的培养,在理论知识和实践经验上都存在一定的差距。基于中西方的教育差异,在对青年创业者进行创业培训的同时注重思想政治教育已经成为不可忽视的一点。 相似文献
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助推“微型企业”发展 为大学生创业注入“强心剂”——解读《中小企业划型标准规定》 总被引:1,自引:0,他引:1
今年7月,工业和信息化部、国家统计局、国家发改委和财政部四部门,研究制定了《中小企业划型标准规定》。该规定首次在市场主体中新增了微型企业,这标志着微型企业发展已上升到国家战略层面,小型和微型企业将成为今后国家政策扶持的重点。微型企业作为最贴近大学生创业的企业类型一直深受各界关注,但从当前来看,企业融资难、产业转型升级不易是创业者面临的首要问题。在这样的背景下,此政策的发布对带动大学生创业有怎样的作用?大学生创业者如何借力将企业做大做强?本刊特邀中国青年政治学院经济系副教授刘帆进行全面解读。 相似文献
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黄淑颖 《金华职业技术学院学报》2010,10(5):55-58
企业内创业者是企业内创业的主导者,企业内创业者的素质和能力决定着企业发展的高度。分析素质结构和能力体系组成是培养内创业品质的关键,创新意识、冒险倾向和挫折容忍、综合管理水平、商务觉察、沟通构成了内创业者的素质结构,内创业能力体系包含战略执行、管理、关系、机会、创新、学习六项能力。内创业者素质结构和能力体系培养有自身综合素质提升与营造自由创新的环境、资金支持、应用激励和强化手段、管理支持、创业教育等六项外部措施方法。 相似文献
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金勖 《中国科教创新导刊》2013,(2):6-7
内创业是在组织内部开展的创业活动。内创业者是企业内部具有创新意识和创新精神的管理者,是企业内创业活动的主导者。经过十多年的发展,高等学校开展创新创业教育已正式步入全面推进阶段。内创业者的成长路径以及内创业者的必备特质成为当前直接服务于社会经济发展的研究课题,同时,也为以就业为导向的本科院校在创业教育研究上提供了新的思路。内创业教育着重于学生创新能力和创业知识的培养;并非完全由本科高校独一主导,可整合企业资源,校企合作,最终实现学生、高校和企业的三赢局面。 相似文献
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他是中国文革后恢复高考的第一批大学生,毕业后又成为改革开放后第一批进中央国家部委工作的公务员;他是中国大陆最早一批出国攻读MBA的留学生,也是最早一批在大型跨国公司担任高层管理职位的大陆留学生,也是第一拨在中外政府都工作过的大陆人。他还是留学生当中最早回国创业的一批海归,打破国际封锁为三峡工程引进第一笔国外贷款:他也是著名创业海归当中最早转型要做公益事业的社会企业家…… 相似文献
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与那些渴望在国外定居的留学生不同的是,为了光大祖上三代人的报国传统,实现自己实业报国的夙愿,刚刚取得美国绿卡的刘屹,却义无反顾地选择了放弃,而是带着夫人和两个孩子回国创业。问他,为什么选择回国?他的回答是,“从心态上讲,从游子到主人,从职业到事业,或许是从国外到国内最大的差别。” 相似文献
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创业者的素质我们总是看到创业家成功的一面,却不知道他们为成功经历过多少彻骨铭心的坎坷,也看不到有多少创业失败者在黑暗中哭泣,甚至背井离乡、远走他乡。“见他平地起高楼,见他楼中待客,也见他人去楼空”,这是创业者由无到有最佳的写照。创业成功,功成名就的风光场景,吸引着很多年轻人前仆后继地投向创业之路。创业难,守成更难。有志创业的人必须先对“创业”有一些认识,才能在创业的过程中,克服重重困难,永续经营。一个创业者要成功,应该具备以下几点素质:1、要有过人的远见创业者要不断地在“为需求找方案”过程中找出创业的机会。不… 相似文献
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创业教育与人的全面自由发展 总被引:4,自引:0,他引:4
教育是培养人的活动,创业教育的宗旨是培养具有全面素质和自由个性的创业者。创业教育的理论基础是马克思主义关于人的全面自由发展的学说,创业教育的基本原则是充分发挥人的自觉能动性和创造性,创业教育的总目标是培养具有开拓性的社会主义创业者。因此,创业教育是促进人的全面自由发展的重要途径。 相似文献