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相似文献
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1.
生物药剂学与药物动力学是一门应用性很强的药学专业基础课程。该课程在培养高素质、创新型和实用型的医药专业人才方面具有重要的作用。由于课程内容理论性强,相对比较枯燥乏味,很多学生在刚接触这门课程时会产生畏难和抵触情绪。根据多年的实际教学经验,就如何通过第一次课的教学激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,培养学生的创新思维和自主探究能力等方面进行了初步探讨。  相似文献   

2.
谈“药学文献检索”实践教学创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
药学文献检索是药学相关专业的一门实践性基础课程,对于学生掌握论文检索的方法、培养论文写作的思路和习惯都有重要意义。目前药学文献检索课程采用的传统教学方法,在个性化施教和教学实践性上有一定的局限。教师要根据专业特点,围绕实践性、实用性的主要教学目标,将文献检索与专业知识和学生的日常学习生活结合起来,让学生带着浓厚的兴趣学习和实践这门课程,帮助他们树立起新时代综合型人才必须的信息意识。  相似文献   

3.
药学英语作为中医药院校药学专业基础课程,是扩展学生学习范畴,提升学生学习层次的一门重要课程。本文结合药学专业学生的实际情况和药学英语教学目标,开展多种形式的教学和自主学习方法应用于药学专业英语教学中,激发学生学习兴趣,培养学生学习的积极性和主动性,旨在提高药学英语课程教学质量,让学生提升药学英语应用能力。  相似文献   

4.
生物化学是临床医学专业的一门必修专业基础课,本教研室根据该课程的特点和临床医学专业学生的专业需求进行分析,在生物化学课程教学中实施"病例引导型"教学方法,并对该方法的具体实施情况,优越性和存在的问题进行探讨,努力提高生化教学效果。  相似文献   

5.
有机化学是药学专业的一门主要课程,是学生进行后续课程学习及深造必不可少的重要基础。在新形势下,为了培养合格的药学专业人才,要结合专业特点,依据社会需求,进行有机化学教学。文章结合多年教学经验,对药学专业有机化学课程的教学内容整合和教学方法进行了探讨。  相似文献   

6.
<物理化学>是药学专业的必修课程,其理论在药学中得到广泛的应用,是一门重要的药学基础课程.将实例分析教学法引入药学专业的<物理化学>课程中,不仅能活跃课堂气氛,增加学生的学习兴趣,而且培养了学生的实践能力、分析和解决问题的能力,有效提高了学生的专业素质,取得良好的教学效果.  相似文献   

7.
药物分析是高职高专药学专业的一门核心课程,对于学生理论联系实际起着承前启后的重要作用,为药学专业培养在药品生产、检验、应用与营销等一线工作的高素质技术型人才服务。根据多年的药物分析教学经验,对高职教育中药物分析课程的建设进行探讨。  相似文献   

8.
有机化学是高职药学专业的一门基础课程,是学生进行后续课程学习及深造必不可少的重要基础。针对高职药学专业学生的特点,从教学内容、教学方法及教学手段等方面介绍有机化学教学中的一些有益探索。  相似文献   

9.
药物化学是药学专业的重要专业课,是药学专业学生有机化学、生物化学、生理学等基础课知识的交叉和融合。对树立学生学习专业课的自信心、实现差生转化、提高药学专业的教学质量有重要的作用。笔者通过阐述布鲁姆"掌握学习"理论,分析了该理论在药物化学课程教学中的应用,并探讨了运用该理论进一步改进药物化学教学的对策和建议。  相似文献   

10.
解剖学是一门重要的基础医学课,学好该门课程,对将来学习其它医学基础课、临床医学等课程具有至关重要的作用。本文就学生在学习本门课程中所遇到的问题及相应的解决办法进行简述,从而使学生能够提高解剖学的学习水平及兴趣。  相似文献   

11.
分析化学和药物分析是药学专业的两门重要课程,在对各大药厂、社会药房和医院进行充分调研后,进行两门课程整合的改革设想.整合后的课程既能节省学时,又能增强学生的动手能力,为培养应用型和技能型药学人才奠定基础.  相似文献   

12.
随着医药制度的改革和医疗市场竞争的日益激烈,新时期的药房工作模式由以"药师为中心"向"一切以病人为中心"的药学服务型工作转变。面对药房管理提出的新要求,药学人才应在必须掌握的技能上和知识上有所改变《。GSP实训》成为中职药学专业的一门很重要的课程,让学生在模拟药房职场的环境下分角色学习。这门课程掌握的好坏直接影响药品营销人才的基本素质。为了更好地提高学生素质,帮助学生取得扎实的基本功,该课程运用项目教学方法取得了较好的教学效果。  相似文献   

13.
《生物药剂学与药物动力学》是药学专业一门重要的必修课程,本文从我校药学专业发展现状角度,并结合我校整体发展方向和办学特色,对该门课程改革方向和重点进行了深入思考。  相似文献   

14.
《天然药物化学》是药学本科专业重要的专业课程,具有较强的理论性,传统讲授法在该门课程中局限性明显,因此,教师在教学中应当以科研项目为依托,实施项目驱动教学,发挥学生在学习中的主体地位,注重理论和实践相结合,这种教学方法对学生掌握该门课程的基本知识和技能具有重要作用。  相似文献   

15.
《天然药物化学》是药学本科专业重要的专业课程,具有较强的理论性,传统讲授法在该门课程中局限性明显,因此,教师在教学中应当以科研项目为依托,实施项目驱动教学,发挥学生在学习中的主体地位,注重理论和实践相结合,这种教学方法对学生掌握该门课程的基本知识和技能具有重要作用。  相似文献   

16.
药理学是连接临床医学与基础医学、医学与药学的桥梁学科,是药学专业的核心课程之一。本文以药学专业培养目标为导向,阐述了药理学教学方法的改革,采用研究性教学方法,激发学生学习主动性,培养创新能力。  相似文献   

17.
基础药理学是研究药物与机体相互作用及其规律和作用机制的一门学科,是基础医学与临床医学及医学与药学的桥梁,是作为医学、药学专业的基础课程之一,改革教学方法、教学手段和优化评价体系是现阶段各高校都在探索的重点,本文将初步探索医学独立院校《基础药理学》的形成性评价的方法及形成初步体系。  相似文献   

18.
药学专业《微生物学实验》课程是一门重要的基础课程,本文结合近年来学生就业趋向的变化,对这门课程的人才培养目标、实验能力培养进行了研究探索,并有针对性地对课程内容和考核方法进行了改革,旨在不断提高学生综合能力,达到培养应用型本科人才的目的。  相似文献   

19.
《药品保管》是高职药学专业的一门专业必修课程。该课程实用性强,但内容枯燥庞杂,教学时数少,一直是高职药学专业学生学习中的难点课程。利用蓝墨云班课手机app辅助教学工具,通过贯彻混合式学习的理念,在《药品保管》课程中开展移动信息化教学改革实践,取得了较好的效果。  相似文献   

20.
《分离科学》是药学专业研究生的重要基础课程。该课程主要是各种分离方法的汇总,内容烦杂、专业性强、适用范围广,是药学各专业学生都需要熟练掌握的一门重点课程。传统的讲授方法往往效果不佳,学生难以消化巨大的信息量,事倍功半。本文结合我校开展的《分离科学》课程的教学情况,总结出系统的教学方法以供参考,并对教学过程中存在的一些不足提出建议。  相似文献   

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