新疆高校推进在中亚地区汉语国际教育发展模式研究——以新疆师范大学为例

新疆和中亚具有天然的地缘优势,中亚地区的局势、中亚人民对我国语言文化的了解程度直接影响着我国西北地区的社会稳定及文化发展。新疆高校推进中亚汉语国际教育将提升新疆教育在中亚国家的影响力和辐射力,实现国家和自治区的中亚战略。     

丝绸之路经济带背景下新疆与中亚旅游一体化可行性研究

新疆与中亚是丝绸之路上的重要中转站,都属于广义的中亚地区,气候与地理相似,种族和宗教也相近,且矿产资源都很丰富,又有着李白出生地、史诗《玛纳斯》、汗血宝马、东干人、阿凡提等旅游资源共通点,两地可依托上海合作组织,成立丝绸之路世界文化遗产保护协会,共同打造跨国精品旅游线路,建立旅游业发展定期会晤机制,通过促进跨境旅游签证便利化、修通高铁、完善旅游配套设施、口碑营销等多种措施,在"丝绸之路经济带"背景下逐步实现旅游一体化。     

新疆中亚留学生教育发展的优势和对策

随着中国综合经济实力和国际地位的不断提升,学习汉语的火热程度在世界上不断升温,新疆地区与周边各个国家的经济贸易往来非常的频繁,这就促使中亚各个不同地区来新疆留学的学生人数显著增多。为了帮助促进来疆中亚留学生教育事业上的不断稳步的提升,必须要充分的发挥和认识新疆在发展留学生教育方面的优势,这样才可以不断的加快来疆的中亚各个国家留学生的教育步伐,制定适合新疆各个高校留学生的教育策略,这必然会对促进新疆各个高校的对外交流与合作机会,并对扩大来新疆的中亚留学生规模有着非常重要的意义。     

高校汉语国际教育的效益分析

伴随我国国际力量的不断增强,国际影响力不断扩大,在国际上汉语所受到的重视也越来越高.汉语国际教育在我国现代高等教育当中承担着文化传播和文化交流等重要职责,高等教育阶段除了面向留学生群体的本科教育之外,国内部分院校还开展了汉语国际教育的硕士教育和博士教育.相应的汉语国际教育所获得的影响收益也兼具广度和深度,对于全面推进教...     

新疆中亚留学生汉语教学的社会语言学透视

本文根据新疆中亚留学生汉语教学的客观事实,从社会语言学的视角,依据社会语言学的基本理论,分别从语言接触、语言变异、跨文化三个视角对中亚留学生汉语教学进行了透视,认为对外汉语教学和社会语言学两者之间有着密切的本质联系。

Abstract：

Based on teaching practice and guided by basic socialinguisitc theories,this paper views Chinese teaching to overseas students from Central Asian countries in Xinjiang from a socialinguistic perspective.It discusses langauge contact,language variation and crosscullture and holds that there is a close connection between teaching Chinese to foriegn students and socialinguistics.     

关于新疆少数民族汉语教育中存在的问题及对策探讨

目前，在新疆少数民族汉语教育教学的实践中，存在着贯彻执行政策搞一刀切的倾向。套用HSK标准衡量汉语教师水平；普九不能完全落实，制约了汉语覆盖面的扩大；汉语教育缺乏汉化基础，南疆三地州少数民族学生缺乏学习汉语的大环境；学习汉语缺乏积极性，汉语教育教学质量提高受到制约。因此，要切实加强中小学汉语教育工作，进一步增强教学组织工作的针对性；加强新疆汉语教育教学法的研究力量；努力推进汉语教育的现代化；重视在汉语教育教学中加大汉字、化教学的力度；进一步建立和完善适合各民族特点的汉语教育评价标准；加快建设适合目前师生汉语水平状况的教材；建立合理的汉语师资继续教育课程体系；加快汉语教育教学信息化进程，积极营造有利于学习汉语的大环境。     

新疆高校的中亚研究机构与国际交流

国发[2007]32号文件中提出以新疆为基点,面向中亚国家的扩大对外开放战略,这就要求新疆高校的中亚研究机构要以科研合作和教育交流为两翼,与中亚国家、俄罗斯开展形式多样的国际交流、社会合作活动,这对培养新疆和西北地区的中亚研究力量、加强与中亚国家的社会联系起着重大作用。新疆高校中亚研究机构站在我国向西开放的最前沿,必须大胆走出新疆、走进中亚国家、走进俄罗斯,积极开展面向中亚国家的各种交流活动,进一步加强对中亚各国国情国力和市场潜力的调查研究,注意观察,掌握新动向、新变化,不断提高新疆高校中亚研究机构的社会作用,丰富中亚研究内容,为我国西部大开发战略的实施,新疆经济的快速发展发挥更为实际的作用。     

新疆中亚来华留学生教育发展的优势和对策

随着中国综合国力和国际地位的提升,汉语热在世界上不断升温,新疆与周边国家的经贸往来频繁,中亚来疆留学生人数显著增多。要实现新疆高校来华留学生教育事业的跨越式发展,必须充分认识新疆发展留学生教育的优势,扬长避短、创造条件、采取措施,加快中亚国家来华留学生的教育步伐,制定适合新疆高校实际的留学生教育发展策略,这对促进新疆高校的对外交流与合作、扩大来疆留学生规模有着重要的意义。     

汉语国际教育本科专业海外实习模式构建研究

文本在分析新疆高校汉语国际教育本科海外实习基本依据的基础上,结合新疆高校该专业的海外实习成果,重点研究了整建制海外实习模式的具体设计、模式组成的内部关系、组织实施的前期准备、组织实施相关保障等四个问题,并就模式的可行性进行了实证检验,以期为新疆高校汉语国际教育本科海外实习的组织实施提供借鉴,进一步推动该专业的创新发展。     

谈高校汉语授课与新疆民族教育质量的提高

新疆民汉族高考录取分数线差距的对比，说明新疆民族教育质量比较低的现状，主要原因有基础教育的差距、高校民汉教学中的差距等。新疆高校少数民族教育质量提高与汉语授课之间存在着直接或间接的联系，高校汉语授课是提高新疆民族教育水平的必由之路。     

新疆高校无神论教育之问题及对策探析

新疆地区宗教氛围浓厚,高校大学生有神论思想相对活跃,成为“三股势力”渗透的重点地区。然而,目前新疆高校的无神论教育还存在着诸多问题,影响了教育效果。本文在总结存在的各种问题的基础上,尝试提出相应的对策和建议,以期对高校的无神论教育有些许借鉴意义。     

针对中亚来华留学生的汉语教学策略

文章阐述了近三年中亚来华留学生汉语教学发展的现状特别是分析了存在的主要问题,并结合教学实践和学生特点,提出了一些针对中亚来华留学生的汉语教学策略,以期促进新疆的对外汉语教学。     

论汉语国际教育推广及发展中的问题

随着中国经济、政治的迅猛发展,汉语和汉语文化的传播随之加快。在国内,各高校开设汉语国际教育专业各有特色,但在国际教育推广汉语的过程中普遍存在一些问题：汉语国际教硕士的就业问题;课程设置问题;语言之间转换的问题;跨文化之间相互交际的问题。     

新疆少数民族汉语教育中的问题分析

本文从当前新疆少数民族汉语教学的重要性出发,分析了新疆少数民族汉语教育发展中在语言环境、师资力量、评估体系方面存在的问题,并针对这些不足提出了解决少数民族汉语教中问题的相关对策与策略。同时指出只要教育工作者能够立足于当前新疆等少数民族汉语教育发展的现状,努力营造语言环境,完善师资力量,建立合理的教育教学评估体系,就一定能够提高少数民族汉语教育的教学水平,促进新疆等少数民族地区的繁荣稳定,从而使我国少数民族地区在未来的发展中有着更好更广阔的前景。     

江西省师范类高校汉语国际教育专业实习现状及对策

随着“国际汉语热”的升温,汉语国际教育人才培养已取得一定成果,但该专业学生的培养仍存有一些问题。本文通过对江西省师范类高校汉语国际教育专业学生实习实训状况的调查,对该省汉语国际教育学生的实习实训进行分析,提出改进意见,以期进一步明确国际化创新型汉语国际教育人才的培养目标。     

教育对外开放背景下高校汉语国际教育教师队伍建设策略研究

新时期,在我国教育对外开放背景下,汉语国际教育推广事业在世界范围内取得了快速发展,汉语国际教育师资队伍逐渐壮大,师资建设面临的挑战也越来越多.文章梳理了汉语国际教育学科发展与师资培养的关系,通过归纳总结汉语国际教育教师职业能力要求,分析当前师资队伍建设的现状与问题,提出了通过完善管理评价机制,优化师资结构,提升学科建设...     

汉语国际教育的特征分析

汉语国际教育是国家汉语国际推广战略的重要组成部分。对汉语国际教育特征的分析与厘定,能在相当程度上促进理论研究者和实践工作者对汉语国际教育内涵的理解,进而更好地践行汉语国际教育事业,加快汉语走向世界,助推国家软实力发展。     

关于应用型高校汉语国际教育专业特色化发展的思考

随着社会的发展,世界逐渐的向多元化格局过渡,文化的相互融合是这个时代鲜明的特点,并且随着中国的不断强大,汉语在国际上也逐渐的流行起来,汉语热潮也出现了很多次,汉语作为中国走向国际走向世界的桥梁,也是中国文化与世界文化相融的基础,所以汉语国际教育专业也是顺应时代发展的产物,也是为我国培养人才打下坚实的基础,本文主要针对目前汉语国际教育专业在建设过程中所出现的问题提出并解决,并且提出相应的建议。     

中亚五国的汉语教学

喜闻新疆教育学院学报新开“双语教育教学研究”栏目,在这里表示最热烈的祝贺!新疆的双语教育事业自建国以来就一直受到党和国家的高度重视,在此前提下,同时也在新疆广大双语教学界同仁的共同努力下,这项事业逐渐从最初的艰难起步走向今天的蓬勃发展,这中间凝聚着无数人的心血,当然也包括教育学院所有双语教师们的付出。