大学生就业能力现状及提升策略探究

当前就业难的主要原因是大学生就业能力不足。大学生的就业能力存在较多问题,诸如学习能力不强、思想道德素质下滑、养成教育缺乏、实践能力差、就业应聘能力差、社会适应能力差等。签于此,高校要改革人才培养模式,加强思想道德教育,加强实践教学,加强职业生涯规划和就业指导工作;学生要自觉提高综合素质,充分发挥提高就业能力的主体作用。     

努力构建大学生自治体系

学生自治是符合学生自身存在和发展的最有效的管理模式,是高校管理的高级形式,是社会对人才培养的需要.本文作者阐述了大学生自治体系中的学生干部、管理制度、班级文化和主题教育四要素的内在关联,同时介绍了一些自己在工作实践中的做法.     

大学生就业能力现状及其提升策略

文章对当前大学生就业能力进行了分析,并针对存在的问题提出提升大学生就业能力的思考。打造大学生就业核心竞争力,增强职场适应能力,搭建校院两级实践平台,提升大学生创业能力,对于促进学生就业能力的提升具有一定的现实意义。     

大学生定向运动竞技能力提升策略研究

文章通过文献资料法、专家访谈法,分析了大学生参与定向运动的价值,阐述了当代大学生定向运动的现状,论述了提高大学生定向运动竞技能力的具体策略。     

大学生创业能力结构与提升策略研究

创业能力作为创业教育关注的焦点,其提升效果一直是影响创业教育实效性的关键问题。大学生创业能力作为一种综合能力,由诸多能力构成,然而这些能力的构成并不是点状、离散、孤立存在的,而是以大学生创业过程的实际需要为主线,存在于大学生创业和企业发展的全过程中。创业能力的结构决定了其提升过程必然是一个在"干中学"的实践过程。大学生创业能力提升工程需要多方的参与,高校要设计"知行融合"的课程体系,打造"可持续发展"的师资队伍,建立多方共赢的产学联盟。     

大学生党员自主创业能力提升策略研究

近年来,高校毕业生就业成为社会关注的热点问题之一.针对严峻的就业形势,加强大学生的创业教育,鼓励和引导有条件的大学生自主创业无疑是解决就业难题、减轻大学生就业压力的一个有效途径.文章从分析大学生党员这一大学生中优秀分子群体在创业中的优势入手,在加强党性修养,提高综合素质;合理定位;一专多能,突出优势;主动出击,掌握创业技能等方面给出了提高大学生党员创业能力的对策.     

双创背景下大学生创业就业能力提升策略研究

国家倡导大学生创新创业已经成为缓解就业压力的主要途径,目前,加强职业技能培训,以提升劳动者的素质和就业创业能力成了大学教学及管理工作的重要方面。本文旨在探讨大学生的创业就业能力提升方案,推进相关策略以构建实践层面的创新发展体系,推动资源整合以促进人才培养工作的深度发展。结果表明,在这一文化背景下,大学生的创业就业能力提升工作现实意义非常突出。     

大学生创业能力提升的模式研究

大学生创业已经成为全社会的一个重要话题,如何提升大学生创业能力是高校创业教育追求的目标。文章分析了大学生创业能力提升的制约因素,分析了创业能力提升的教育模式,提出从转变教育理念、整合校内资源和提升自身素质三个方面提升大学生创业能力的模式。     

大学生就业能力的现状分析及提升策略

大学生就业难面临着诸多的困难,使很多毕业生感到迷茫。就业难主要归咎于两大原因：一是毕业生数量较多;二是个人综合能力较弱。提升就业能力是解决就业难的关键。同时,相关的国家制度保障也是不容忽视的环节。     

学生社团建设对提升大学生就业能力的作用

学生社团是高校校园文化的重要载体,也是学生完善自我、提升自身综合素质的舞台。学生通过参加社团活动可以提升就业能力。目前高校学生社团建设工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题。本文从提升大学生就业能力的角度提出了一些完善大学生社团建设的意见。     

提高大学生英语翻译能力策略研究

培养具备听、说、读、写、译全面能力的外语人才是高校外语外语教学的重要目标。在英语教学实践中,培养和提高大学生英语翻译能力是学生学习语言的目的和英语教学的价值所在。当前大学生存在不重视英语翻译,翻译能力整体较弱等问题。对大学生在翻译过程中常见错误进行归因,提出端正学习态度、加强阅读训练、学习翻译技巧等提升策略。     

志愿服务视域下大学生就业能力提升策略研究

近年,随着大学生服务意识和奉献精神的不断提高,以友爱、互助、进步为核心内容的志愿服务正在成为该群体社会实践的重要组成部分,有效弥补了大学生社会体验的缺位状况,对其就业能力的提升也起到了良好的促进作用。     

关注和抓好大学生自治组织建设

在高校和谐校园建设中,大学生自治组织建设至关重要,有利于高校实施以人为本的教学理念,有利于建设丰富多彩的校园文化.有利于大学生能力的培养和提高,有利于增强思想政治教育的效力.要正确分析当前大学生自治组织建设中存在的问题,进一步加强大学生自治组织建设.     

大学生就业能力体系与培养策略

作为“骄子”的中国大学生,在就业问题上既遇到了外部因素所带来的挑战,更有一些自身存在的问题,如专业能力不足、学习能力不强、实践能力低下、品格养成欠缺、创业意识淡泊、职业目标不明等问题。为有效地解决这些问题,首先研究了大学生应该要掌握的就业能力,包括素质性就业能力、技能性就业能力、持久性就业能力、竞争性求职能力、职业规划能力、挫折承受能力等。在此基础上,通过改革高等教育体制和人才培养模式、完善以职业规划和就业咨询为核心的就业指导机制、全面提升大学生的专业能力、切实提高大学生的实践能力、大力发掘大学生的创新能力、着力培养大学生的竞争能力等,从而从根本上提升大学生就业能力。     

如何提升大学生的自我管理能力

大学生自我管理能力是高校学生管理工作的重要组成部分,也是当代大学生个体成长发展的必备素质。然而当前大学生存在自我认知不清、自主学习能力差、自我生活安排不当、自我职业生涯规划不明确以及自我心理适应能力不强等问题。有效提升大学生自我管理能力,必须将学校教育与学生自我教育有机结合,一方面学校通过恰当的、创新性教育措施强化学生自我管理意识,另一方面大学生个体要制定时间表、树立榜样、参加社会实践活动、建立社会支持系统等具体方法。     

提升大学生就业能力的思考

解决大学生就业难问题,关键在于提升大学生就业能力。本文界定了大学生就业能力的概念并分析了其特点,揭示了当前我国大学生就业能力缺失的主要表现及原因,认为提升大学生就业能力需要大学生本人和学校、政府、用人单位的共同努力。     

论大学生就业能力及其提升

大学生就业能力是大学生在校期间通过知识的学习、实践的锻炼和综合素质的培养而获得的综合能力。由于大学生就业观念落后、自身实力不足、就业技能不熟练及高校专业与课程设置与市场脱节、就业指导不力等因素,大学生就业能力有待提高。文章从学生自身和学校两个方面提出了提升大学生就业能力的对策。     

大学生自主学习能力现状分析及提升策略

现阶段大学生的自主学习能力不容乐观．分析了其现状及造成大学生学习能力缺失的具体原因,立足教学实践,以让学生“学会学习”为切入点,提出了加强学法指导、培养大学生自主学习能力的策略．     

构筑大学生自我发展的能力体系

市场经济条件下,高校大学生在毕业之后面临着各种各样的挑战,各用人单位对大学生的自我能力提出了更高的要求,而大学生自我发展能力的培养成为了高校教育工作中的一个重要内容。基于此,本文主要对大学生自我发展能力体系的构建路径进行了探讨。     

大学生创业能力提升策略研究

大学生创业能力指大学生创业所需要的基本身心素质和各项能力的总和,包括创业思维、专业技能、工作能力、社交能力等核心要素,并受到家庭和社会以及学校等多方面的影响。现阶段,我国大学生创业能力还不是很高。因此,需要激发大学生的创业潜能,建立创业教育体系,并且要使政府、学校、社会多方合作为大学生创造实践平台,才能够切实提升大学生的创业能力。